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人教版二年级上册数学全册课件(19篇)
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资料标题 |
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全册184页word版（教案）-2021-2022学年数学二年级上册 人教版 |
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《数学广角搭配一》（课件）人教版二年级上册数学(共38张PPT) |
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《长度单位》（课件）人教版二年级上册数学人教版(共103张PPT) |
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人教版二年级上册数学认识时间教案 |
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人教版 二年级上册数学 《加减混合》教案 （表格式） |
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| 6 |
二年级上册数学课件-08数学广角-搭配课件人教版(共24张PPT) |
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| 7 |
《认识线段》（课件）人教版二年级上册数学(共21张PPT) |
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人教版数学二年级上册 7认识时间 教学设计 |
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人教版 二年级上册数学 搭配（一） 视频 （素材）（2份打包） |
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《简单的排列》（课件）人教版二年级上册数学(共15张PPT) |
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| 11 |
二年级上册数学 人教版 9的乘法口诀 学案 |
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小学数学人教版二年级上册本册综合（无答案） |
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人教版四年级下册数学 全册教材分析 课件（49张PPT） |
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人教版 二年级上册数学 乘法的初步认识 视频（素材） |
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人教版 二年级上册数学 9的乘法口诀 视频（素材） |
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《解决问题》（课件）人教版二年级上册数学(共19张PPT) |
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| 17 |
《认识线段》（课件）二年级上册数学人教版(共26张PPT) |
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人教版数学二年级上册 2.5 练习七（含答案） |
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连加、连减（教案）人教版二年级上册数学（表格式） |
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全册184页word版（教案）-2021-2022学年数学二年级上册 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：第1课时 认识厘米和用厘米量 教学目标1.在具体情境中，体会统一长度单位的必要性，知道长度单位的作用。认识长度单位厘米，初步建立1厘米的长度观念。初步学会用刻度尺测量物体的长度(限整厘米)。2.在认识长度单位的过程中，培养学生的估测意识和动手操作的能力，发展空间观念。3.激发学生的学习兴趣，养成细心、认真的学习习惯。 教学重难点1.统一长度单位，认识长度单位厘米，建立1厘米的长度观念。2.初步学会用刻度尺测量物体的长度。 教学过程一、创设情境，导入新课选出身高不同的两名同学来到讲台前，让同学们观察谁高、谁矮。师：高多少？矮多少？比画一下。你们能知道具体高多少、矮多少吗？...
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