人教版 二年级数学下册6 余数的除法(教案+课件12份打包)资料可供全国地区适用。
大致详情:课 题 有余数的除法(1) 认识有余数的除法 备课人 马春霞备课时间 3.18 讲课时间 审查人教学目标 使学生经历把平均分的现象抽象为有余数的除法过程,初步理解有余数的除法及余数的含义。让学生在具体的活动中感受有余数的平均分,并能根据图正确列出有余数的除法算式。学生通过在获取知识的过程中,积累观察、操作、讨论、交流、抽象、概括等数学活动经验,感受除法意义的发展和延伸。让学生感受数学与生活的紧密联系,体会数学的意义和作用,进一步激发学习数学的兴趣。教学重难点 重点:把平均分后有剩余的现象抽象为有余数的除法难点:理解有余数除法的意义。教 学 准 备 多媒体课件教 学 方 法 讲授...
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