篇1：8《网络新世界》（教案）部编版道德与法治四年级上册8《网络新世界》（教案）部编版道德与法治四年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：《网络新世界》教学设计学校：石家庄市滨湖小学教师：胡楠8、《网络新世界》教学设计【整体设想】：本单元的教学要通过探索如何健康地看电视，网络世界的规则，正确认识广告等问题来提高学生新媒介素养及信息素养，这是本单元的价值取向。落实到本节课，教师需要帮助同学们正确认识网络世界，在享受它带给我们便捷的基础上，也要遵守它的规则。于是，结合教材和学情的分析，教师确定了教学目标、教学方法、以及整体课堂环节的设置。整节课在新知的学习部分共设置了三个活动，活动一为丰富多彩的互联网，活动二为网络世界有规则，活动三我是遵守法规的好网民。通过三个活动最终完成《网络新世界》第一课时的教学。【教材分析】：本...
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   篇2：四年级上册道德与法治4.11变废为宝有妙招 教案四年级上册道德与法治4.11变废为宝有妙招 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：11变废为宝有妙招教学目标：知识与技能方面:1.认识垃圾分类、回收、循环再利用的意义。2.学会有创意地节约资源和再利用资源。过程与方法:通过小组合作探究、情景设计、动手实践、调查研究以及借助多媒体直观教学，学生在轻松愉快的氛围中学习并掌握知识。情感态度与价值观:树立环保意识，转变浪费资源、破坏环境的生活方式。二．教学重难点重点:让学生明白垃圾分类、回收的意义，能做到废品的再利用。难点:垃圾科学分类和树立环保意识。三．教学过程（一）创设情境引入课题1、师：同学们，我们的家乡日照是一座年轻的海滨旅游城市，有许多风光秀丽的地方，你肯定去过山清水秀的五莲山、绿树成荫的国家森林公园，...
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 篇3：四年级上册道德与法治3.7《健康看电视》 教案四年级上册道德与法治3.7《健康看电视》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：7《健康看电视》【教学目标】1.感受电视中蕴藏的各种“宝贝，知道电视给我们生活带来的积极作用。2.了解过度看电视对眼睛造成的伤害，还会给我们身体、心理造成的伤害。3.反思自己看电视的不良习惯，并能掌握健康的看电视方式。4.能够控制和调整自己的情绪及行为，在看电视问题上与父母进行平等交流、平和沟通。【教学重点】在分享、交流活动中感受电视的好处与不健康看电视带来的弊端。【教学难点】在实际生活中真正做到健康看电视。【教学过程】一、创设情境导入:同学们，这个星期天咱们的小伙伴小红，和妈妈为了看电视的事发生了争执和矛盾，小明想看电视放松一下，妈妈不让看，说看电视坏处多。于是两人就吵了...
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 篇4：部编版道德与法治四年级上册3.8《网络新世界》 教案部编版道德与法治四年级上册3.8《网络新世界》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第三单元8《网络新世界》教学设计-统编版《道德与法治》四年级上册教材分析：本课是统编版《道德与法治》四年级上册第三单元《信息万花筒》的第二课。本单元旨在引导学生健康安全的生活，同时在如今这样一个信息化时代提升自已的网络素养。《网络新世界》这一课分为三个板块，分别是“新世界很精彩”，在这个版块引导学生感受互联网在我们的生活中无处不在，它的产生给我们的生活带来了很多便利。第二板块是“新世界有规则”，这一板块有两个部分，一是了解如何保护自己，学会网络安全防护的小技巧;二是做到不损害别人，了解全国青少年网络文明公约。第三板块是“网络游戏的是与非”，在交流辨析中明确网络游戏的利与弊，同时在模拟网络游...
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 篇5：部编版道德与法治四年级上册3.8《网络新世界》 教案部编版道德与法治四年级上册3.8《网络新世界》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：统编版六·三学制道德与法治四年级上册第 8课网络新世界【教学目标】1.通过观看动画视频、小组合作调查的方式，认识网络世界的丰富多彩，感受互联网给现代社会带来的全方位变革和发展，体会网络在现代生活中的重要性，培养道德修养和政治认同。2.通过视频案例、讨论交流、法律学习，了解网络世界的安全风险，增强对信息的辨别能力，学会保护自己，注重网络安全，提升安全上网的意识和法治观念。3.通过案例分析、互动交流，懂得遵守通信的基本礼貌和网络道德，做到文明上网，培养道德修养和责任意识。【教学重难点】引导学生客观看待网络对生活的价值，遵守网络文明公约，从而养成健康、安全、文明的网络生活习惯。【课前准...
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 篇6：道德与法治四年级上册5这些事我来做教案道德与法治四年级上册5这些事我来做教案资料可供全国地区适用。
大致详情：课 题 部编版四上第二单元第5课《这些事我来做》教材分析 这是统编版四年级上册二单元《为父母分担》的第二课《这些事我来做》,本单元在爱父母教育的基础上主要引导学生能进一步了解和体谅父母作为一家之主的辛苦和不易，主动参与家务劳动，为家庭做出贡献，初步树立家庭责任意识。这一课主要引导学生以自己的行动体谅、体贴父母。教学目标 1、帮助学生懂得要尽量自己料理自己的生活，主动参与家务劳动。学习并掌握家务劳动的技能。 2、引导学生学会用恰当的方式与大人沟通，争取参与家务劳动的机会。 社会主义核心价值观：文明、和谐、自由课时安排 2课时教学准备 多媒体课件，学生情景表演安排活动设计 板...
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  篇7：道德与法治四年级上册4少让父母为我操心教案道德与法治四年级上册4少让父母为我操心教案资料可供全国地区适用。
大致详情：课 题 第二单元4课《少让父母为我操心》教材分析 《少让父母为我操心》是部编教材《道德与法制》四年级上册第二单元《为父母分担》第一课题的教学内容。本单元指向的学习主题是家庭领域，家庭生活在本册教材中的设计重点在于体谅和体贴父母，引导儿童积极承担力所能及的家务，并有家庭和谐和承担家庭责任的意识。由于现在的孩子大多在父母的过份呵护下长大，对父母的辛劳习以为常，视而不见，道德感麻木，所以本课的编写目的是引导学生体会父母的辛劳，激发学生感恩父母的情感，培养学生以自己的行动体谅、体贴父母，增强学生的道德敏感性，让学生学会为父母分忧解愁，教学生学做一个懂事的孩子，去为父母分担责任。教学目标 1、引...
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    篇8：部编版道德与法治四年级上册3.9 正确认识广告 教案部编版道德与法治四年级上册3.9 正确认识广告 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第九课第二框《广告都可信吗》教学设计【素养目标】1. 政治认同：“言广告”环节，教师在总结“虚假广告的危害”时适时的向学生介绍我国 2015年 4月修订通过的《广告法》，通过学习《广告法》增进学生的价值取向，对中华民族价值的认同，有助于他们形成正确的世界观、人生观和价值观，坚定正确的政治方向。2. 道德修养：“研广告”和“验广告”环节让学生通过问卷、小组案例分析，引导学生学会如何辨别广告的真实性，不盲目相信广告，警惕虚假广告。在辨别的过程中培育学生的道德修养，辨别广告的过程也是学生从感性体验到理性认识的过程。增强学生们明大德、守公德、严私德的意识，形成健全的道德认知和道德情感，发展良好的...
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  篇9：小学道德与法治四年级上册4.11《变废为宝有妙招》 教案（第1课时）小学道德与法治四年级上册4.11《变废为宝有妙招》 教案（第1课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：变废为宝有妙招第1课时教学目标树立环境危机意识和环保意识，了解可持续发展的意义。认识垃圾带给我们的危害及合理处理垃圾的必要性，培养学生调查研究能力。知道垃圾产生的途径，认识垃圾与资源的关系。二、教学重点及难点重点：认识垃圾暴增的现状及对环境的危害，正确进行垃圾分类。难点：如何正确进行垃圾分类，了解可回收垃圾的种类。三、教学用具多媒体设备四、教学过程【课堂引入】导语：随着我们生活水平的逐步提高，我们的生活环境也开始遭受垃圾的危害。大量的垃圾不仅污染了环境，也给我们的生活带来很多麻烦。我们经常能看到有人随手扔垃圾，也有同学在学校乱扔垃圾。据数据显示，中国每年人均产生8吨多...
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  篇10：四年级上册道德与法治4.12《低碳生活每一天》 教案四年级上册道德与法治4.12《低碳生活每一天》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：12《低碳生活每一天》教学目标知识与能力:1.引导学生了解地球变暖，导致全球范围内的气候异常，进而对环境和人类生存造成一系列影响和伤害，树立危机意识和环保意识。2.引导学生反思自己的生活，尝试去改变日常生活中不恰当的生活方式，减少碳排放，过绿色低碳的生活。过程与方法：通过自身体验、观察和思考、资料搜集、算一算、出点子、制定家庭低碳生活新规范、阅读感悟等活动教学，培养学生动手实践能力，培养学生环保意识。情感态度与价值观：培养学生环保意识、责任和行动。二．教学重难点1.重点：让学生知道地球变暖对环境和人造成的影响和伤害，学习过低碳绿色生活，减少碳排放和进行碳补偿。2.难点：学习过低碳...
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   篇11：7健康看电视（教案） 道德与法治四年级上册7健康看电视（教案） 道德与法治四年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：健康看电视教学目标：1.让学生了解电视给人们的生活带来的欢乐和幸福，2.让学生清楚的认识到过度看电视对身体和心理造成的影响。3.教育学生养成健康看电视的好习惯.教学重点：1.通过这节课的学习，让孩子们懂得过度看电视会给身心带来的伤害，调整自己看电视的时间。2、养成健康看电视的好习惯.教学难点：教育孩子们改掉过度看电视的身惯。从而养成良好的行为习惯.教学过程.一、谈话导入1、孩子们喜欢看电视？2.喜欢那个电视节目？3.猜一猜.二.导入新课.1.出示课件(打开电子白板，孩子们观看).2.猜节目。师：这神奇的“宝盒”里都有哪些节目呢①.抽一学生回答，老师予以点评...
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 篇12：部编版四年级上册道德与法治 8《网络新世界》教案部编版四年级上册道德与法治 8《网络新世界》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《网络新世界》教学设计（第1课时）统编版《道德与法治》四年级上册第三单元内容分析本课的编写依据是《义务教育品德与社会课程标准（2011版）》中主题一“我的健康成长”第7条“了解迷恋网络和电子游戏等不良嗜好的危害，抵制不健康的生活方式”，主题五“我们的国家”第8条“知道现代通信的的种类和方式，体会现代传媒，尤其是网络与人们生活的关系。在有效获取信息的同时，增强对信息的辨别能力，遵守通信的基本礼貌和网络道德、法律规范，做到文明上网”。本课是统编版《道德与法治》四年级上册第三单元《信息万花筒》的第二课。本单元旨在引导学生健康安全的生活，同时在如今这样一个信息化时代提升自己的网络素养。《网络...
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   篇13：四年级上册道德与法治2.5《这些事我来做》 教案（wps版）四年级上册道德与法治2.5《这些事我来做》 教案（wps版）资料可供全国地区适用。
大致详情：《5.这些事我来做》一．教学目标1．知识与能力目标：了解做家务的必要性和重要性，能够自觉选择承担家务。提高独立能力，掌握家务技能。2．过程与方法目标：通过画思维导图、观看视频、现场采访、同桌讨论等方式让学生树立正确的劳动观。3．情感态度与价值观目标：培养独立意识和责任意识，主动承担家务。二．教学重难点教学重点了解做家务的必要性和重要性。教学难点能够自觉选择承担家务。三．教学环节（一）导入新课1．谈话：炎热的夏天来了，大家在教室里学习感觉怎样 （学生回答：热、闷）2．小镜头：每当你看到爸爸妈妈这么辛苦的时候，你有什么样的感觉？我们能帮忙做些什么呢？3．导入语：如果我们能够...
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 篇14：四年级上册道德与法治4.10我们所了解的环境污染 教案四年级上册道德与法治4.10我们所了解的环境污染 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：10 我们所了解的环境污染【教学目标】1. 认识塑料，知道塑料制品在生活中的广泛应用。通过网络、社会调查等多种渠道，了解什么是“白色污染”。2.通过观看图片、数据等认识到塑料制品的危害。3.激发学生的环保意识，制定家庭“减塑”方案。【教学重难点】重点：了解塑料的特点及其为人们生活带来的便利，感知“白色污染”给我们的生活带来的巨大危害，探寻减少“白色污染”的方法。难点：使学生自觉地将所学内容转化为自己的道德行为。【教学过程】一、创设情境，初步认识身边塑料制品1、同学展示从家中带来的塑料制品，发现塑料制品应用的广泛。预设：塑料袋、饮料瓶、文具、玩具、装饰品等。2、师：是啊，生活...
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 篇15：四年级上册道德与法治4.10《我们所了解的环境污染》 教案四年级上册道德与法治4.10《我们所了解的环境污染》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：10《我们所了解的环境污染》【教学目标】1.引导学生从日常生活经验出发，探究认识体会塑料的广泛用途，知道塑料废弃品对环境的污染及其危害。2.通过自身体验、阅读感悟、情境体验、调查研究、讨论等活动教学，培养学生动手实践能力，培养学生环保意识。【教学重点】了解塑料制品对环境污染的危害，树立环保意识。【教学难点】树立环保意识。【教学过程】一、游戏导入课题1.我们做一个猜一猜的游戏，一个同学猜，其他同学告诉他猜的对不对？（游戏的设计，极大引发了学生的学习兴趣。）2.老师今天带来的东西它们都有什么共同点？（都是塑料制品）3.塑料与我们今天学习的课题有什么关系呢？让我们一起开启今天的...
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 篇16：统编版版道德与法治四年级上册 主题班会 垃圾分类 教案统编版版道德与法治四年级上册 主题班会 垃圾分类 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《小手拉大手 垃圾分类齐步走》主题班会教学设计活动目标：1．了解垃圾的来源，认识到合理处理垃圾，保护环境的重要性。2．掌握相关知识，初步学会给垃圾分类，能树立节约资源，保护环境的意识。3．通过各种形式认识垃圾分类的重要性，初步学会合理处理垃圾。4．在实际生活中也能用所学知识，积极爱护环境。活动重、难点：学会垃圾分类，形成自觉保护环境的意识。活动过程：一、垃圾的特性与危害。垃圾的成份，已从相对简单的农业垃圾变成非常复杂的混合垃圾。成份相当复杂，物理性状(大小、体积、颜色、流动性、均匀性、水份、热值等)千变万化。各种物料成份相互污染、相互作用，发生并持续发生着复杂的生物的、化学...
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 篇17：部编版道德与法治四年级上册4.12《低碳生活每一天》教案部编版道德与法治四年级上册4.12《低碳生活每一天》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：12《低碳生活每一天》教学设计教材分析《低碳生活每一天》是统编版《道德与法治》四年级上册第四单元《让生活多一些绿色》中的第三课。本单元承接低年级认识并懂得节约日常生活中的各种资源，有保护环境意识，学习有创意生活的基础上，进一步培养儿童绿色生活的意识和方式。本课作为本单元的最后一课，是在经历了前两课的学习之后，更加侧重于由知到行的递进发展，着重于引导学生认识气候变暖问题的严重性，反思自己的生活，减少碳排放，学会过绿色生活，并积极参与环保活动。教学目标1. 了解全球气候变暖的事实以及如果地球继续变暖可能带来的灾难。2. 了解地球发烧的原因，认识地球变暖与日常生活方式息息相关。3. 激发...
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 篇18：小学道德与法治四年级上册9正确认识广告课件+教案+学案小学道德与法治四年级上册9正确认识广告课件+教案+学案资料可供全国地区适用。
大致详情：道德与法治(人民教育出版社·统编版 四年级|上册) 第三单元 9 正确认识广告 教案9 正确认识广告第1课时一、教材分析本课题设置了三个板块：“无处不在的广告”“广告都可信吗”“学会识别广告”。“无处不在的广告”以电视广告引入，引导学生认识生活中五花八门的广告，了解在信息时代广告更是遍布生活的各个角落，特别是隐藏广告的存在很难被人们所发现。“广告都可信吗”这个话题提醒学生不是所有的广告都可信，引导学生认识虚假广告及其危害，教给学生简单的识别虚假广告的方法。“学会识别广告”着重培养学生处理广告信息的能力，不要轻信和盲从广告，做一个理性、聪明的消费者。二、学情分析广告...
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  Tags：四年级,道德,法治,上册,教案
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