道德法治二年级下人教版教案（精选8篇）

道德与法治二年级下册 第8课 安全地玩（一）教案（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：人教版《道德与法治》二年级下册第二单元《我们好好地玩》8 安全地玩（第一课时）教学设计一、教材分析《品德与生活》课程标准指出：“健康、安全地生活是儿童生活的前提和基础。”本课依据课程标准“健康、安全地生活”中的第8条 “使用玩具、设备进行活动时，遵守规则，注意安全”、第9条 “认识常见的交通标志和安全标志，遵守交通规则。不到危险的地方去玩，避免意外伤害”和第10条“了解当地多发的自然灾害的有关知识，知道在紧急情况下的逃生或求助方法”而编写。《安全地玩》通过“在这里玩安全吗”、“我是安全警示员”、“我们的安全提示牌”三个板块的教学内容和绘本故事《她会去玩吗》，侧重提升学生对游戏的安全意识...

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道德与法治二年级下册 2.8 安全地玩 教案（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：教师姓名 单位名称 填写时间学科 道德与法治 年级/册 二年级（下册） 教材版本 人教版课题名称 第二单元 8 安全地玩难点名称 培养自我保护的能力和识别安全与危险的能力难点分析 从知识角度分析为什么难 危险无处不在，本课要求学生不但要善于发现生活中的安全隐患，还要懂得怎样玩才是安全的，并学会提醒别人，从而培养自我保护的能力和识别安全与危险的能力，这确实有一定的难度。从学生角度分析为什么难 二年级的学生年龄小，好奇心强，喜欢玩耍，在玩耍中常常会遇到各种安全隐患，他们虽然有一定的安全意识，但还不能准确地判断一些游戏中可能存在的危险性，也缺乏避免危险发生的经验。难点教学方法 为了...

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道德与法治二年级下册-3做个“开心果” 教案 （表格式，含两课时）资料可供全国地区适用。

大致详情：《做个“开心果”》教学设计章节名称 让我试试看 课时 1课标要求 本课依据《课程标准》“负责任、有爱心地生活”中的第2条“爱父母长辈，体贴家人，主动分担力所能及的家务。”和第3条“关心他人，友爱同伴，乐于分享与合作”与第4条“认真完成自己承担的任务。”而编写。内容与学情分析 内容分析 《做个“开心果”》是统编版《道德与法治》二年级下册第一单元第三课。本课分为两个栏目：第一个栏目——这里有个“开心果”，旨在引导学生了解“开心果”的特点，并在此基础上寻找、发现身边的“开心果”。第二个栏目——这时我要怎么做，旨在引导学生留心观察身边的人和事，做生活中的有心人，发现身边人的需要和困难，主...

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二年级下册道德与法治教案 - 2 学做“快乐鸟”资料可供全国地区适用。

大致详情：部编版二年级下册第一单元第二课《学做“快乐鸟”》教学设计教材分析：《做个“快乐鸟”》是部编教材小学二年级下册第一单元的第二课。这课着眼于从自我的角度，引导学生过愉快积极地生活。帮助学生正确看待“不开心”这一生活中的常态情绪，同时便是情绪的道德意义，并帮助学生掌握基本情绪的排解方法。学情分析：从幼儿园升上一年级，过上小学生的生活，孩子觉得很新鲜，和同学们在校园内学习、接触到不同以往的事物，非常快乐。不过到了二年级慢慢地也会感觉到学习的压力大，烦恼多了起来。在生活中有烦恼也是很正常的，教师针对当今学生年龄小、压力大、烦恼多的特点，有针对性的开展一节心理疏导课是非常必要的。学生在课堂上回味曾...

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二年级下册道德与法治教案 - 2 学做“快乐鸟”资料可供全国地区适用。

大致详情：2 学做快乐鸟 【知识与能力目标】 （1）知道每个人都有快乐和不快乐的事情； （2）学会分享快乐，变烦恼为快乐 【过程与方法目标】 通过游戏和讨论的活动，指导学生在活动中获得知识。 【情感态度价值观目标】 （1）知道解决烦恼的方法； （2）懂得关心他人，在他人不开心的时候帮助他人； 教学重难点： 引导学生理解什么是真正的快乐，要学会正确面对生活中的不开心，学会消除烦恼的方法， 教学准备：每人准备一张小纸 教学过程： 导语：今天，老师给你们带来了一位新朋友，想见见它吗？它就是——喜欢寻找快乐，爱帮助他人的快乐鸟！今天它还为我们带来了许多小笑脸，希望把这些小笑脸送给最快...

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部编版 道德与法治二年级下册 15. 坚持才会有收获（教案）资料可供全国地区适用。

大致详情：15《坚持才会有收获》教学设计一、教学目标1、情威态度与价值观目标：在生活中践行意志品质，初步养成自觉的培养意志品质的行为习惯2、能力目标:能够借助生活中的事例学习克服困难坚持不懈的方法。3、知识目标:通过自己的生活经验发现坚持品质的重要性"懂得坚持让我们克服困难，让我们有更多的收获。二、教学重点:1、认识到生活必须要经历过“坚持”;懂得坚持能让我们克服困难2、明确遇见困难要坚持;增强克服困难、勇于坚持的决心。3、认识到生活必须要经历过“坚持”三、教学难点:懂得遇见困难要努力坚持,克服困难。四、教学准备1视频动画片《青蛙看海》、《铁杵磨成针》2课件3乌龟和兔子头饰...

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部编版二年级下册道德与法治3.12我的环保小搭档 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：12.我的环保小搭档一．教学目标：1.在日常生活中发现环保小帮手，进一步理解环保的重要意义。2.通过秀出自己的环保小搭档, 感受环保搭档的好处,增强环保意识，形成绿色生活的观念。 3.通过动手给铅笔做搭档,尝试资源的充分利用,提高绿色生活和动手能力。4.通过欣赏交流同伴制作的手工艺品，开拓思路，创意制作。二．教学重难点教学重点：让学生知道如何运用环保搭档，更好地保护环境。了解废旧物品巧利用可以让我们的生活变得更美好。教学难点：在日常生活中知道变废为宝，发挥自己的创意，做个保护环境的小卫士。三．教学过程：（一）复习导入，揭示主题1.同学们，课前我们看了环保公益宣传...

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道德与法治二年级下册第9课小水滴的诉说教案资料可供全国地区适用。

大致详情：部编版二年级下册《道德与法治》第9课：小水滴的诉说教学目标：　　1、了解水与人们生活的关系，感知水资源的重要性。2、初步了解水资源当前所遭遇的危机，理解水资源的宝贵，感知水的重要（我很重要）教学重难点重点：让学生体验水的珍贵和来之不易；掌握生活中节约用水的具体做法，培养学生在实际生活中节水的意识，并落实到行动中。难点：感知水资源的缺乏；了解创造性节水的方法。　　师：同学们，调整好自己的凳子，调整坐姿。上课之前我们先来猜一个谜语。(出示课件)谜底：水。大家真聪明，今天老师就带领大家认识这位新朋友——小水滴。（板书课题：小水滴的诉说）　齐读课题。　小朋友们，在生活中，小水滴都有哪...

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