篇1：一年级上册音乐教案-活动《寻找生活中声音》 人教版一年级上册音乐教案-活动《寻找生活中声音》 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：活动《寻找生活中声音》一．教学目标:1.能寻找并模仿生活中的声音2.能创造几种声音;3.学唱歌曲《大雨和小雨》。二．重点与难点:对声音的联想。三．教学策略:1.创设意境，采用循序渐进的教学方法，使学生更好的掌握歌曲。2.引导学生乐于参与创编活动，积极与他人合作。四．教学教具:1.钢琴2.从生活中采集的各种声音的录音;五．教学过程:（一）组织教学:课前欣赏乐曲《森林狂想曲》。设计说明:(有关大自然中声音的乐曲，对各种音响感到好奇有趣，新课标要求体现通过各种有效的途径和方式走进音乐，在亲身参与音乐活动的过程中喜爱音乐。)（二）寻找生活中的声音:1.教师用猜谜语的方式，...
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 篇2：一年级上册数学教案-1《数一数》丨人教版一年级上册数学教案-1《数一数》丨人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：数学活动：数一数活动目标：引导学生学习不受物体排列形式的影响，正确判断7以内数的多少引导学生听清老师的问题，能在集体面前大声地回答激发和培养孩子好奇、好问、好探索的态度，让学生在游戏中体会学数学的乐趣和数学在生活中的重要性，并对数学感兴趣学情分析：学生对周围环境中的数、量、形等现象都有了一定的兴趣，而正确感知7以内的数是本节数学学习内容，为了激发学生学习的积极性，我巧妙地把形象生动有趣的小动物作为教育手段，引导学生主动观察和感知相关数量，并提供多种有趣的操作材料，让能力不同的学生在操作中进一步感知和正确判断7以内的数量，让学生在玩中学、学中玩，突出数学领域的特点。活动重点难点：引...
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 篇3：人教版数学一年级上册 3.7 减法 教案人教版数学一年级上册 3.7 减法 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第7课时减法（1）课时内容 教材第26页的内容及相关习题。 课时准备 学生预习教师备课课时目标 1.建立减法的概念，了解减法的含义。2.理解“从一个数里去掉一部分，求另一部分是多少”用减法计算；认识减号，会读、写减法算式。3.养成看图的习惯，能根据相关内容提出数学问题，培养应用数学的意识。重点难点 重点：正确计算 5 以内的减法。难点：理解减法的含义。一、创设情境，导入新课师：同学们，我们来看下面的问题，你知道现在还剩多少个人参果吗？【学情预设】原来有 4 个人参果，八戒偷吃了 1 个，还剩下 3 个。师：同学们，人参果从 4 个变成 3 个的这个过程，还能用上节课学习的加法...
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  篇4：第4课 下雨啦（教案)人教版 美术一年级上册第4课 下雨啦（教案)人教版 美术一年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：下雨啦教学目标掌握用不同长短、粗细、疏密的线条及点来表现雨的方法。回忆雨中人物、事物的特征，初步学会以点、线、色表现情景的能力，并表达出自己在下雨时的感受，培养学生观察、记忆和表现能力。尝试体验雨给人和动物带来的不同感受，引导学生回忆下雨时的情景，感受人间亲情、友情及人与自然的关系。激发学生热爱大自然、热爱生活的情感，鼓励学生大胆表达自己的感受，体验绘画的乐趣。教学重难点重点：用长短、粗细、疏密的线条来表现不同种类的雨。难点：引导学生回忆下雨时的情景，感受人间亲情、友情及人与自然的关系。教师：教学课件、教具学生：彩笔、美术作业一、创设情境 激发兴趣1、天气预报口令练习。...
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  篇5：人教版新起点一年级上册英语 Revision 1 复习一教案人教版新起点一年级上册英语 Revision 1 复习一教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台一年级英语上册第一课时1、教学目标激兴趣、树信心、立规矩、练口语2、教学重点激兴趣、树信心3、教学难点立规矩、练口语4、教学过程Step1.激兴趣T:Goodmorning,(??)boysandgirls.同学们，你们听懂老师说的话了吗？这是英语。我们班上有多少同学已经开始学英语了？请举手！然后教会学生说Goodmorning.分清boy和girl21·cn·jy·com你们知道哪些国家说英语呢？（英国、美国、加拿大、新西兰、菲律宾、澳大利亚、印度、巴基斯坦、尼日...
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 篇6：人教版数学一年级上册 3.5 加法 教案人教版数学一年级上册 3.5 加法 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第5课时加法（1）课时内容 教材第24页的内容及相关习题。 课时准备 学生预习教师备课课时目标 1.通过操作、演示，知道加法的含义，认识加号并能正确读出加法算式，初步体会生活中有许多问题要用加法解决。2.能正确口算得数是 5 以内数的加法，能用加法解决简单的实际问题，体会数学知识与生活的密切联系。3.通过操作、表述，让学生积极主动地参与数学活动，获得成功的体验，同时培养学生的语言表达能力和初步的数学交流意识。重点难点 重点：正确计算得数是 5 以内数的加法。难点：了解加法的含义。一、复习旧知，迁移导入师：同学们，上节课我们学习了分与合，下面，请同学们用分与合的知识把下面的空格填写...
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  篇7：人教版新起点一年级上册英语 Revision 2复习二教案人教版新起点一年级上册英语 Revision 2复习二教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台一年级上册英语第二课时（Starter）一、教学目标1.认识Bill，MissWu等课文人物，能理解对话大意。2.能用正确的语音、语调朗读对话和文中人物的名字，理解Miss只能用于称呼女士。3.能在语境中运用Hello!(??)/Hi!/Goodmorning/afternon.跟他人打招呼，用Mynameis....进行自我介绍，用Bye!/Bye-bye./Goodbye.进行道别。了解不同国家有不同的问候礼仪，以及中西方名字的差异。21教育网二、教学重点难点教学重点：1...
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  篇8：1.数一数（教案）一年级上册数学人教版1.数一数（教案）一年级上册数学人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：1.数一数第1课时 总共2课时 课型：（新授课）一、教学内容数一数，课本2-5页内容及练习一1、2题二、教学目标1、通过数数活动，初步了解计数物体个数的基本方法。2、了解学校生活，感受数学与生活的联系，激发学习兴趣。3、养成倾听、仔细观察、表达的良好学习习惯。三、教学重点初步掌握数数的方法教学难点能正确数出图中及身边的事物。教学准备教师准备： 数字卡片学生准备：练习本学情分析学生刚入学，虽然对课堂学习有一定的新鲜感，但是不能长时间集中注意力，对课堂学习非常陌生，教师要根据这一特点安排有趣活泼的课堂教学。七、教法学法教师教法：图片观察法 引导法 总结法 讲述法...
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  篇9：一年级上册数学教案 连加连减人教版一年级上册数学教案 连加连减人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：连加 连减教学目标：1. 通过实际情境建立连加、连减的数学模型，理解连加、连减的含义，掌握连加、连减的计算顺序，会进行10以内连加、连减。2. 在具体的情景中经历自主探索、合作交流的过程，初步理解连加、连减的含义。3. 运用连加、连减解决日常生活中的一些简单实际问题，体会数学与生活的密切联系。教学重点：直观理解连加、连减的含义，掌握连加、连减的计算顺序教学难点：运用连加、连减解决日常生活中的一些简单实际问题。教学过程：一、新课导入口算。4＋1 5＋2 5－2 8－210－4 3＋4 5＋3 7＋13－1 6－2...
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  篇10：一年级上册美术教案-第 4 课下雨啦人教版一年级上册美术教案-第 4 课下雨啦人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：第 4 课下雨啦一、教学目标1.利用色彩、粗细、疏密、节奏不同的点、线及细小的形状、创造性地表现不同的雨及雨中的情景，掌握刮蜡画的技巧。2.尝试体验下雨给人与动物带来的不同感受。3.锻炼学生以动作、线条再现情景的能力。二、学情分析一年级的孩子年龄较小，对新生事物有极强的好奇心，教师的教学态度和教学理念起决定作用，如果能在宽松融洽的气氛中开始，让孩子们尝试多种绘画工具，那么孩子将自然地摒弃对美术课的畏惧感，从而激发对美术课的喜爱。三、教学重难点1.引导学生回忆下雨的情景，感受同学之间友情以及人与自然的关系。2.用粗细、疏密、节奏不同的点、线及细小的形状、创造性地表现不同的雨，表...
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 篇11：一年级上册美术教案-《8-鱼儿游游》 人教版一年级上册美术教案-《8-鱼儿游游》 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：《8-鱼儿游游》一．教学目标1、提高学生的观察力、记忆力、创造力、审美力；2、指导学生分析鱼的外形和颜色，引导学生大胆夸张表现各种各样的鱼，锻炼学生用线、用色表现或剪刻、捏制鱼。3、增长学生知识，受到美的熏陶，从而懂得珍惜自然，以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感，激发学生友善的意识。二．教材分析本课同样通过观察自己身边的小动物，以自己喜欢和擅长的美术方式进行表现重点难点运用画、撕、折、剪、拼贴等方法进行平面造型设计制作。组织学生用吊饰美化教室，激发学生美化生活。三．教学方法观察比较法、谈话法、讲授法、启发引导法等。四．教学重难点重点：用自己喜欢的方式观察、表现和装饰...
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 篇12：人教版数学一年级上册 5.11 用数学 教案人教版数学一年级上册 5.11 用数学 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第5单元 6—10的认识和加减法第11课时 用数学【教学内容】：教材P57及练习十二【教学目标】：1.使学生进一步理解掌握加减法的联系和10以内的加减法的计算方法。2.通过情境图，培养和提高学生用所学知识解决实际问题的能力。3.使学生能够正确掌握算理，能根据已知量和它们之间的关系选择合适的计算方法列式并计算。4.通过教学，使学生初步感知数学与日常生活的密切联系，体验学数学用数学的乐趣。5.让学生在学习中感受到热爱自然、保护环境方面的教育。6.让学生在学习中感受到集体的智慧，培养他们的合作意识与合作精神【教学重点】：使学生能够正确掌握算理，能根据已知量和它们之间的关...
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  篇13：趣味爬行（教案）体育一年级上册-人教版趣味爬行（教案）体育一年级上册-人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：《趣味爬行》教学设计执教：指导思想本课以义务教育《体育与健康课程标准》为指导，依据低年级小学生的认知规律和身心发展特点设计、组织和实施体育教学过程，模拟情境，给学生创造一个生动、活泼的学习氛围，享受课堂教学，享受活动乐趣，体验成功的喜悦。学情分析一年级的孩子刚刚进入小学，活泼好动，自制力差，注意力保持时间短；思维还带有很大的依赖性和模仿性，独立而灵活地思考问题的能力差，同时又好奇多问，对一切新事物都感兴趣，表现欲强，好胜心强。在选择教材和教法时，全课围绕模仿小动物和解放军进行了徒手操、爬行教学、爬行游戏和综合比赛，将学生的注意力牢牢抓住，积极参与练习。三、教学目标及重难点（水平一）...
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  Tags：英语,人教,一年级,上册,教案
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