二年级下册美术教案及教学反思-第15课 向日葵浙美版资料可供全国地区适用。
大致详情:《向日葵》教学设计
【教材分析】《向日葵》本课的教学重点是认识向日葵的形、色并感受红黄橙的色彩特点,难点在于感受向日葵所赋有的火热的情感,向上的精神和生命力的象征。
【学情分析】 二年级学生对形和色都有了基本的掌握,随着美术素养的提升,对美术作品的体验、感受、探究、创造等能力也逐渐增强。教学中,应注意引导学生对向日葵所赋有的情感体验,在作品欣赏与美术创作活动中逐渐培养他们的美术鉴赏能力、分析美术作品的能力和创新能力。
【教学目标】
初步认识向日葵花的形状、色彩规律及人们赋予它的寓意,学习用油画棒彩彩砂纸上画出自己心中的向日葵。
通过欣赏、观察、分析向日葵花及大师 的作品,在视、听中...
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