篇1：三位数的加法（竖）（课件）二年级下册数学 沪教版 （共21张PPT）三位数的加法（竖）（课件）二年级下册数学 沪教版 （共21张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)三位数加法（竖式计算）口答：6 + 7 =4 + 8 =11 - 3 =6 + 9 =13128155 + 17 =15 - 6 =229口答：12 - 4 =7 + 5 =9 + 3 =4 + 9 =81212136 + 11 =9 + 2 =1711口答：8 + 5 =9 + 9 =15 - 8 =6 + 9 =13187157 + 7 =11 - 7 =144口答：9 + 8 =6 + 6 =10 - 8 =3 +...
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   篇2：苏教版二年级数学下册第六单元两三位数的加法和减法单元检测（含答案）苏教版二年级数学下册第六单元两三位数的加法和减法单元检测（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台苏教版二年级数学下册第六单元两三位数的加法和减法单元检测一、单选题( 10分)1．下面四个数中，哪个数最接近8000？（ ）。A．8005 B．9000 C．7998 D．80012．1本故事书有370页。琪琪第一周看了132页，第二周看了189页。两周共看了（ ）页。A．321 B．181 C．2383．丽丽计算525-157时，把被减数百位上的“5”抄错了，这样他计算出的差是一个两位数。丽丽把被减数百位上的数可能抄成了（ ）。A．2 B．3 C．4 D．14．一个一个地数，与5100相邻的两个数是（ ）A．5000和5200 B．50...
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    篇3：二年级下册数学教案-6.5 三位数的加法笔算（不连续进位）苏教版（3份打包）二年级下册数学教案-6.5 三位数的加法笔算（不连续进位）苏教版（3份打包）资料可供全国地区适用。
大致详情：三位数加法的笔算（不连续进位）教学目标:1．经历探索三位数进位加笔算方法的过程，理解和掌握三位数加法的笔算方法，能正确地笔算三位数的加法；学会用交换加数再算一遍的方法验算加法，体会交换加数相加得数相等的事实和规律。?2．通过探索和笔算，提高笔算能力；通过联系已有的笔算知识学习三位数加法的笔算，体验新旧知识间的联系，积累数学学习的经验。3．在探索算法的过程中获得成功的感受，提升学习数学的自信心；培养认真计算和检验结果的良好学习习惯。教学重点：探索三位数不连续进位的加法的笔算方法。教学难点：十位向百位进位的方法。教具准备：多媒体课件教学过程：一、导入新课，板题示标。1．口算...
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  篇4：苏教版数学二年级下册第六单元检测卷(两、三位数的加法和减法)(含答案)苏教版数学二年级下册第六单元检测卷(两、三位数的加法和减法)(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台苏教版数学二年级下册第六单元检测卷【检测内容：两、三位数的加法和减法 时间：60分钟 满分：100分】题号 一 二 三 四 五 六 总分得分一、填空题。(每空1分，共18分)1. 324比157多( )；比243多72的数是( )；( )比147少52。2. 最大的两位数与最小的三位数的差是( )，和是( )，两数的和比两数的差多( )。3. 被减数是243，减数是158，差是( )；两个加数都是290，和是( )。4. 甲数是583，乙数是464，甲数减少( )就和乙数同样多。5. 张明跳绳跳了209下，...
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   篇5：小学数学苏教版二年级下册第6单元 两、三位数的加法和减法 单元集体备课教案小学数学苏教版二年级下册第6单元 两、三位数的加法和减法 单元集体备课教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第6单元 两、三位数的加法和减法
第 1 课时 两位数加两位数的口算
【教学内容】
教材第59页例1和第60页“想想做做”第1~5题。
【教学目标】
1.使学生经历两位数加两位数口算方法的探索过程,体验不同算法间的联系,整合并掌握两位数加两位数的口算方法的不同策略,能正确地口算两位数加两位数。
2.使学生在从现实情境中提出问题并探索口算方法的过程中,培养提出问题、解决问题的初步能力;感受探究口算方法的不同策略,发展初步的分析、比较和抽象、概括等思维能力;体验新旧知识之间的联系,感受转化思想,积累联系已有认识学习新知识的初步经验。
3.使学生主动参与思考、交流等活动,产生对数学学习...
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  篇6：二年级下册数学教案-6.11 两三位数的加法和减法练习八 苏教版二年级下册数学教案-6.11 两三位数的加法和减法练习八 苏教版资料可供全国地区适用。
大致详情：学习 内容 练习八 两三位数的加法和减法练习八
学习 目标 使学生进一步熟悉减法笔算和减法验算方法，能正确计算三位数的减法，并能验算计算结果，能应用减法计算解决相应的实际问题。
使学生通过练习提高减法运用的能力和观察、比较、综合等初步思维能力，进一步体会简单减法实际问题的数量关系，提高解决实际问题的能力，培养应用意识。
使学生进一步发展认真计算，及时改错的态度和习惯，初步培养按法则、规律办事的意识。
重点 难点 重点：三位数隔位退减法的笔算。
难点：在掌握三位数减法的笔算，形成相应的计算技能。
学习过程 学生活动 教师导学 练习设计
一、揭示课题 1、回忆法则
2、揭示课题。...
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  篇7：二年级下册数学教案-6.11 两三位数的加法和减法练习八 苏教版二年级下册数学教案-6.11 两三位数的加法和减法练习八 苏教版资料可供全国地区适用。
大致详情：练习八教学目标：1．?巩固三位数减三位数的计算和解决一些简单的实际问题。2．弄清算式间的联系和区别，进一步掌握算法。教学重点：巩固三位数减三位数的计算和解决一些简单的实际问题。教学难点：巩固三位数减三位数的笔算教具准备：课件教学过程：故事导入?这个单元我们学习了三位数减法，今天这节课我们要对三位数减法进行练习。（板书课题）王老师先和大家说说一棵树的故事，有一棵树它名叫三位数减法，?在树上长着两根树干，一根叫做不退位，你猜另一根叫做什么？?在退位减法的树干上有两片绿绿的树叶，你猜它们叫什么？?我们要通过自己的努力，让这棵树更加枝繁叶茂，让我们一起努力吧！??二、分类梳理?...
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 篇8：沪教版 二年级数学下册 三位数的加法 同步一课一练（无答案）沪教版 二年级数学下册 三位数的加法 同步一课一练（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：3. 三位数的加法（横式）练习目标：掌握三位数横式计算的方法一、基本练习：1、口算：9+8= 6+6= 7+5= 2+9= 3+7=7+7= 8+6= 9+5= 8+8= 6+5=2、竖式计算28+56=二、巩固练习用你喜欢的方法计算234+432 58+182 346+255 728+276游戏：买轮滑鞋。假如给爸爸和你各买一双轮滑鞋，你挑哪两双？该付多少钱？你能很快口算吗？出示： 蓝鲨牌 金鲨牌...
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  篇9：西师大版二年级数学下册第三单元《三位数的加法》精品教案教学设计优秀公开课3西师大版二年级数学下册第三单元《三位数的加法》精品教案教学设计优秀公开课3资料可供全国地区适用。
大致详情：三位数的加法练习课
【教学内容】
第3课时
教科书第41,42页,练习八第1～11题及思考题。
【教学目标】
巩固三位数的加法计算方法,提高计算的正确率和熟练程度。培养提出问题和解决问题的能力。
经历观察、猜想、推理等过程,发展思维能力。
在与他人合作、交流中获得良好的情感体验。
【教学重、难点】
掌握连续进位加法的计算方法。
用三位数加法解决问题。
【教学具准备】
多媒体课件。
【教学过程】一、引入课题
教师:同学们,这段时间我们学习了三位数的加法,你们掌握了多少呢? 这节课我们通过练习,了解一下你们的学习情况,希望大家好好表现哦。
板书课题:三位数的...
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   篇10：西师大版二年级数学下册第三单元《三位数的加法》精品教案教学设计优秀公开课2西师大版二年级数学下册第三单元《三位数的加法》精品教案教学设计优秀公开课2资料可供全国地区适用。
大致详情：三位数的加法
【教学内容】
第2课时
教科书第39,40页例3、例4及课堂活动。
【教学目标】
探索并掌握连续进位加法的计算方法,并能正确计算。
能运用三位数加法解决简单实际问题,进一步培养解决问题的能力。
在探索活动中获得成功的体验,初步形成独立思考和探究问题的意识。
【教学重、难点】
利用迁移类推学习连续进位加法,能进行正确计算。
三位数的连续进位加法。
【教学具准备】
多媒体课件。
【教学过程】
一、复习铺垫,引入新课
口算
5+6+1= 7+3+1= 8+5+1= 9+4+1=
笔算
430+350= 326+127= 333+52...
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  篇11：西师大版二年级数学下册第三单元《三位数的加法》活动教案教学设计优秀公开课1西师大版二年级数学下册第三单元《三位数的加法》活动教案教学设计优秀公开课1资料可供全国地区适用。
大致详情：小学数学西南师大版二年级下册
第三单元第二节《三位数的加法》第 1 课时活动设计
科目版本
小学数学 西南师大版 二年级下册
章
节
第三单元第二节
课
名
三位数的加法
第 1 课时
学习目标
让学生掌握三位数加三位数的不进位和不连续进位加法的计算方法。
培养学生根据具体情况选择适当的方法解决实际问题的意识，体验计算方法和解决问题策略的多样化。
具体环节设计
教学环节
内 容
1. 教师上课
1.1 情景导入
咱们在前面学习了整十、整百数的加减法口算，这样的问题你们解决吗？
你能把 26+68 用竖式计算出来吗？
学生在练习本上计算，然后上...
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  篇12：苏教版数学二年级下册第六单元 两、三位数的加法和减法 检测卷（含答案）苏教版数学二年级下册第六单元 两、三位数的加法和减法 检测卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第六单元达标检测卷一、填一填。(第4 题3 分，其余每空1 分，共16 分)1. 同一本书，丽丽看了143 页，凡凡看了178 页，( )剩下的页数多，多( )页。2. 在○里填上“＞”“＜”或“＝”。320-80○320 56+765○765+56 405+176○405+298600○391+301 908-378○908-587 91-17○663. 科技馆上午有293 人参观，下午有406 人参观，估算一下，全天大约有( )人参观科技馆。4. 在□结果大于400 的算式后面的里画“√”。840-509□ 935-508...
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   篇13：苏教版数学二年级下册 六 两、三位数的加法和减法 复习 课件（19张PPT）苏教版数学二年级下册 六 两、三位数的加法和减法 复习 课件（19张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)六 两、三位数的加法和减法苏教版 二年级下册复习3277233966933961089这一天9~12时进馆参观的有多少人？289+351995355+319+346993328+69812956930529213通过这节课的学习活动，你有什么收获？课堂小结1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。课后作业分1.口算下面各题。35+24=5989-54=35600+500=110040-38=2150-90=601400-800=60070+80=15057+28=85300+4...
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   篇14：苏教版数学二年级下册第六单元 两、三位数的加法和减法 测试卷（含答案）苏教版数学二年级下册第六单元 两、三位数的加法和减法 测试卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：单元培优测试卷第六单元 两、三位数的加法和减法一、填空。(每空1 分，共19 分)1. 比237 多200 的数是( )，比545 少( )的数是300。2. 一本书共170 页，已经看了43 页，还有( )页没有看。3. 根据每组第一题的得数，直接写出后两题的得数。(1)210+391=601 (2)304+206=510 (3)487-403=84310+391=( ) 204+306=( ) 487-303=( )310+591=( ) 404+106=( ) 387-303=( )4. 水果店进了298 箱苹果...
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    篇15：小学数学 苏教版 二年级下册 六 两、三位数的加法和减法练习八（31张ppt）小学数学 苏教版 二年级下册 六 两、三位数的加法和减法练习八（31张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)苏教版义务教育教科书 数学 二年级下册练习八（2）课前准备小提示：在思考或练习的时候，请按下暂停键，等充分思考或完成练习之后再继续哦！1.4.2.5.3.6.个人简介姓名：朵拉年龄：8岁性别：女爱好：旅游、阅读个人简介姓名：淘气年龄：9岁性别：男爱好：旅游两位数减两位数的口算整十、整百数减法的口算减法口算温故知新59－26=口算热身53－26=130－70=130－50=1300－700=1300－500=1.4.2.5.3.6.33276080600800口算热身8个百是800...
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   篇16：小学数学苏教版二年级下册 第六单元 两、三位数的加法和减法（单元测试）（含答案）小学数学苏教版二年级下册 第六单元 两、三位数的加法和减法（单元测试）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第六单元 两、三位数的加法和减法（三）考点练习一、填空题。1.小文看一本故事书，看了5天，每天看6页，第6天应从第（ ）页看起。2.两个乘数都是5，积是（ ）；4个8相加的和是（ ）。两个乘数都是5，积是（ ），算式是（ ）。一个乘数是4，另一个乘数是7，积是（ ）2×7=14，乘数是（ ）和（ ），积是（ ） 2个7的积是（ ）减数是6，被减数是18，差是（ ） 2个8的积是（ ）4与5相加的和是（...
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  Tags：二年级,数学,三位数,加法,教案
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