篇1：二年级上册道德与法治教案-《3.欢欢喜喜庆国庆》二年级上册道德与法治教案-《3.欢欢喜喜庆国庆》资料可供全国地区适用。
大致详情：《3.欢欢喜喜庆国庆》
教学目标
知道国庆节是新中国的诞生日，了解新中国诞生的意义。
知道国旗、国徽、国歌是国家的象征，懂得尊重国旗、国徽、国歌，升国旗的基本礼仪。3、理解国家是大家的，人人都在为国家的强盛而努力，劳动者是值得尊敬的，为国家的强盛而自豪。
教学重点难点
理解国庆节的由来。
理解国家是大家的，和平时期正是各行各业人们的共同努力使得我们的国家日益繁荣富强。
教学过程
谈话导入
欣赏《今天是你的生日》在庆祝谁的生日？祖国妈妈的生日
祖国妈妈的生日是哪一天？今年是祖国妈妈几岁生日了？
我为祖国庆生日
1、1949年10月1日，新中国成立，让我们一起来观看一当时下...
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 篇2：二年级上册道德与法治3.12我们小点儿声教案（wps版）二年级上册道德与法治3.12我们小点儿声教案（wps版）资料可供全国地区适用。
大致详情：12. 我们小点儿声一、内容分析本课是二年级上册第三单元“我们在公共场所”中的最后一课，本单元的教育主题是“共有共享”，聚焦学生良好公共生活素养的培养。本课内容对应《课程标准》中“负责任、有爱心地生活”中的第五条“懂礼貌，守秩序,爱护公物，行为文明”的要求。通过本课的教学，旨在让学生认识到人员聚集的公共场合不大声喧哗、不打扰他人，保持良好公共秩序的重要性。二、学情分析二年级的学生已经初步形成了在公共场所不大声喧哗、不打扰他人的观念，但是学生年龄尚小，自控能力还比较弱，在日常生活中对常规的认识不深刻，行为落实不到位，公共空间的意识尚未完全养成。另外，家庭教育、周围环境等也对学生有一定的影...
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  篇3：部编版道德与法治二年级上册3.9 这些都是大家的教案 （第2课时，表格式）部编版道德与法治二年级上册3.9 这些都是大家的教案 （第2课时，表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：我们在公共场所课题 这些是大家的 课时 第2课时教学分析 本课是第三单元的第一课，通过本课的学习，主要是让学生认识学校和社会生活中的一些公用设施，感受这些公用设施给我们生活带来的方便，认识到它们的重要性，培养学生爱护公物的意识。 日常生活中有部分学生不爱护公用设施，公用设施受到严重地损坏。小学二年级的学生可塑性、模仿性较强。他们在生活中虽然享受到了公用设施提供的方便，但缺少对公用设施作用的深入认识，容易被社会上不文明、不道德的现象误导。本节课的教学，目的在于提高孩子的公共道德和文明意识。 针对以上教学分析，想要突破重点难点，在教学活动中要注重体现品德与社会课程的生活性、活动性、...
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 篇4：部编版二年级上册道德与法治4.13 我爱家乡山和水教案部编版二年级上册道德与法治4.13 我爱家乡山和水教案资料可供全国地区适用。
大致详情：13 我爱家乡山和水一．教学目标：1.运用观察、访问、调查资料等方式，了解自己家乡的自然环境和区域文化。2.激发热爱家乡的情感。二．教学重难点：【教学重点】学会留心生活，欣赏家乡的美。2.了解自己家乡的自然环境和区域文化。【教学难点】了解家乡的区域文化。三．教学过程:（一）我的家乡在这里师：同学们，在张老师心中有一处最美的地方，它就是—泗水泉林。老师在这里生活长大，泗水就是我的家乡。这里不仅有昼夜喷涌不息的泉水，还有深厚的历史文化。同学们，你的家在哪儿？你生活在什么地方？你能像老师这样介绍一下你的家乡吗？生汇报师：地图上的其他地方你还去过哪里？（出示济宁地图）生汇报师：...
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 篇5：部编版二年级上册道德与法治期中测试卷（含答案）部编版二年级上册道德与法治期中测试卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版二年级上册道德与法治期中测试卷
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  篇6：二年级上册道德与法治教案-11 《大家排好队》二年级上册道德与法治教案-11 《大家排好队》资料可供全国地区适用。
大致详情：11《大家排好队》1．教学目标：1.感受排队与不排队带来的影响带来的影响，从而认同排队的意义。2.知道排队的重要性，有排队的意识。2．教学重难点：1.体会排队的重要性，在以后的生活中有排队意识，并付诸于行动。2.有主动排队的意识。3．教学过程：（1）视频导入：1.师：同学们，今天老师带了一两段视频，我们一起看一看。请看大屏幕。播放视频：学校、车站的视频师：同学们，短视频的事件，都发生在哪里？生：学校、车站师：是的，学校和车站都是我们所学是公共场所，那发生了什么事情？生举手回答：发生了踩踏事件。很多人失去了生命......师：同事们观看的很仔细，那你们知道...
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 篇7：二年级上册道德与法治教案- 10《我们不乱扔》二年级上册道德与法治教案- 10《我们不乱扔》资料可供全国地区适用。
大致详情：10《我们不乱扔》
教学目标：
对比呈现公共场所脏乱和干净两种不同的场景，引导学生再现生活经历，感受到保持公共卫生的重要性。
从“秋游”情境中的王勇这个正面形象，学习他处处保持良好的公共卫生习惯，引导学生理解不乱扔垃圾并非是一时的行为，更是一种文明习惯。
初步了解垃圾分类，具有保护环境的意识。
二．教学重难点
重点：引导学生认识到不乱扔垃圾、保护公共卫生的重要性。
难点：培养学生养成良好的公共卫生习惯，初步了解垃圾分类。
三．教学准备：各种“公共场所”图片；教室、体育馆、公园小河边脏乱和干净的图片；有关“垃圾分类”的视频；小垃圾桶
四．教学过程：
（一）导入新课：
教师：...
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 篇8：部编版道德与法治二年级上册2.6班级生活有规则 教案 （第二课时，表格式）部编版道德与法治二年级上册2.6班级生活有规则 教案 （第二课时，表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：章节名称 班级生活有规则 课 时 2课标要求 “初步懂得和谐的集体生活的重要性""形成对集体和社会生活的正确态度",和谐的集体生活离不开班级规则,班规就是班级成员共同承诺和遵守的行为规范，只有自觉遵守班规才能更好地融入集体，才能让每个班级成员感受集体的和谐与美好。内容与学情分析 内容分 析 教学内容概述： “班级生活有规则”一课的核心是引导学生树立集体生活中的规则意识，明确共同生活的规则是为了一起生活的更美好而人为设立的，可以通过合理的调整和设立规则并遵守规则而改善我们的生活。 知识点的划分以及各知识点之间的逻辑关系： 1、“班级生活有规则”的成长点是引导学生深入理解班级的社会空间...
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  篇9：第6课 班级生活有规则 课件 人教版道德与法治 二年级上册第6课 班级生活有规则 课件 人教版道德与法治 二年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共34张PPT)新故事导入想一想小兔子为什么会撞树上呢？兔子没有遵守交通规则，超速行驶，最后发生了车祸，撞向了一棵树，晕倒了。在这个故事中，讲诉的仍然是龟兔赛跑的过程。而乌龟呢，一直都遵守交通规则，稳步前行，最后夺得了胜利。故事结束啦。在这个故事中，我们看到了龟兔赛跑的过程。兔子虽然有先天的优势，但是最后却是乌龟成为了胜利者。同学们有什么想法吗？想想从中我们能得到什么启示？我们班级生活中又有哪些规则呢？非常不错哦！同学们都能够积极思考，各抒己见。在生活中，我们一定要遵守规则。第二单元 我们的班级班级生活有规则6学习目标标题政治认同：明白规则的重要性，树立规...
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     篇10：二年级上册道德与法治教案-6.班级生活有规则-“放大镜”与“约定”二年级上册道德与法治教案-6.班级生活有规则-“放大镜”与“约定”资料可供全国地区适用。
大致详情：6.班级生活有规则-“放大镜”与“约定”
一、教学目标
情感与态度：初步树立遵守集体生活的规则意识，能用放大镜的眼睛来看别人的优点、能找到潜在的危险，激发学生对集体产生归属感、责任感。
过程与方法：组织学生群策群力，通过商讨制定出适合班级的新规则。让学生为建设文明、安全的班级共同努力。
行为与习惯：能有效预防危险，让班级更文明，更安全。
知识与能力：1.知道班级生活处处有规则。2.明白规则的重要性。
教学重难点
重点：初步树立集体规则意识，共同约定建立班级新规。
难点：知道怎样预防危险，让全班小朋友更安全，进而让班级更文明，更安全。
教学流程：
（一）视频激趣，导入新课...
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 Tags：道德,法治,二年级,上册,教案
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