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二年级上册数学教案-巧算沪教版(16篇)
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资料标题 |
下载地址 |
| 1 |
二年级上册数学教案 分拆为乘与加 沪教版 |
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二年级上册数学教案 乘与除 沪教版 |
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二年级上册数学教案 加与减 沪教版 |
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| 4 |
沪教版 二年级上册数学教案 2.10乘法、除法 （分一分与除法） |
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| 5 |
沪教版 二年级上册数学教案-2.9乘法、除法一（2、4、8的乘法之间的关系） |
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| 6 |
沪教版 二年级上册数学教案 2.10乘法、除法一（分一分与除法） |
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| 7 |
沪教版 二年级上册数学教案-2.10乘法、除法一（分一分与除法） |
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| 8 |
沪教版 二年级上册数学教案-2.10乘法、除法一（分一分与除法） |
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| 9 |
沪教版 二年级上册数学教案-2.10乘法、除法一（分一分与除法） |
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| 10 |
沪教版 二年级上册数学教案-2.10乘法、除法一（分一分与除法） |
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| 11 |
二年级上册数学教案 4的乘法 沪教版 |
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| 12 |
二年级上册数学教案 乘法引入 沪教版 |
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| 13 |
二年级上册数学教案 乘法引入 沪教版 |
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| 14 |
二年级上册数学教案 10的乘法 沪教版 |
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| 15 |
二年级上册数学教案 5的乘法 沪教版 |
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| 16 |
二年级上册数学教案-“九九”——乘法口诀表 沪教版 |
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二年级上册数学教案 分拆为乘与加 沪教版资料可供全国地区适用。
大致详情：分拆为乘与加
教学目标：
1. 学会将一个数表示成多种形式的乘加。
2. 培养学生的发散性思维。
3. 通过动手操作，提高解决问题的能力。
教学重点：
会将一个数表示成多种形式的乘加。
教学难点：
在分拆打过程中感知括号里最大填几。
教具学具：
媒体软件、火柴棒
教学过程：
一、情境引入
师：小朋友，你们喜欢吃桃子吗？现在小巧有11只桃子，你能帮助小巧来分一分桃子吗？分的时候必须说一说：每堆分几个？还多几个？
反馈：每堆有3个，可以分3堆，还多2个。
师：每堆有3个，可以分3堆，还多2个。我们可以用这样的算式表示11=3×3+2。
板书： 11=1×11 11=...
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Tags：二年级,上册,数学,教案,巧算
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