人教版数学二年级下册5 混合运算（例3） 带有小括号的两步混合运算【教案】资料可供全国地区适用。
大致详情：第3课时带有小括号的两步混合运算?教学内容教科书P49例3,完成教科书P49“做一做”。?教学目标1.充分体会小括号在混合运算中的作用，会计算有小括号的混合运算。2.让学生独立思考，自主学习新知，通过计算过程的教学，提高学生解决问题的能力。3.培养学生合作探究的意识，增强学生细心计算的意识，锻炼学生准确计算的能力，规范脱式计算的格式。?教学重点理解并掌握含有小括号的混合运算的运算规律。?教学难点运用运算规律进行脱式计算。?教学准备课件。?教学过程一、复习旧知识，唤醒已有经验1.回顾没有括号的混合运算的计算方法。课件出示练习题。学生独立计算，教师指名学生与全班...
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