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篇7:小学二年级体育健康饮食益处多教学设计小学二年级体育健康饮食益处多教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:小学二年级体育健康饮食益处多教学设计 孩子年龄小,是偏食、挑食的重灾期,但是孩子的年龄小,更容易通过故事,教育的方式去纠正他们的不良习惯。教学设计: 1、能知道食物的种类。 2、知道偏食对身体的危害,知道健康饮食的重要性。 3、制定自己的营养食谱。 设计意图:首先要学生能够了解生活中的常见的一些事物方面的小常识 养成不偏食的好习惯。最终养成健康的饮食习惯,拥有健康的身体。 重点:了解健康饮食的重要性,知道食物的种类。 难点:养成不挑食、不偏食的好习惯 教学过程: 导入部分1、师生问好!2、清点人数! 3、通过故事《可可小爱》引入本节课的内容。本节课...
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篇11:湘教版小学二年级上册音乐教学计划湘教版小学二年级上册音乐教学计划资料可供全国地区适用。
大致详情:湘教版小学二年级上册音乐教学计划一、学情分析本学期我担任二年级的音乐课。二年级的学生年龄相对较小,性格活泼、开朗,对未知的事物充满了好奇,有较强的求知欲望, 对音乐知识有初步地了解和认识,模仿能力较强, 想象力丰富, 但在创造能力以及对音高的把握上还需要提 高和加强。大部分学生在唱歌的姿势上,习惯较好,而且表情也较丰富,能根据歌曲情绪进行表达,部分班级还能识读简单乐谱。还能即兴创编同歌曲情绪一致的舞蹈,并参与表演。但在读谱知识的运用上较弱,咬字,吐字也不够清晰,特别是男生好胜心强,爱表现自己,常会出现喊歌现象,导致缺乏对声音美感的正确认识,缺乏气息的支撑。二、教材分析二年级上册总共 1...
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篇15:人音版小学二年级音乐下册《箫》教学设计人音版小学二年级音乐下册《箫》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:《箫》教学设计教学内容:学唱歌曲《箫》教学目标:1、通过演唱汉族民歌《萧》感受歌曲流畅、起伏的情绪,体验歌曲所表达的抒情、愉悦的情感,体验歌曲所蕴含的对生活的热爱之情。2、能用连贯、有支持的气息和舒展流畅、明亮的声音演唱歌曲《箫》并用适当的表情记号演唱。教学重难点:1、能唱好歌曲中出现的一字多音处。2、能运用适当的表情记号来演唱歌曲。教学过程:一、组织教学。学生听音乐进教室,师生问好。二、学吹歌曲最后一乐句。1、师指导学生拍击附点四分音符节奏。2、集体拍击最后一乐句节奏。3、请学生自己学吹旋律。4、展示学习成果。(1)视唱乐句旋律。(2)集体吹奏旋律。三、...
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