篇1：统编版小学语文二年级上册课文4 语文园地五 课件（24张PPT）统编版小学语文二年级上册课文4 语文园地五 课件（24张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：语文园地五
山（ ） 锋
蜜（ ） 峰
刀（ ） 蜂
fēnɡ
fēnɡ
fēnɡ
mì
我能根据字形特点判断怎么连。
结合部首了解字义。
带有“夆”的汉字大多读“fenɡ”。
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爱（ ） 幕
扫（ ） 墓
开（ ） 慕
mù
mù
mù
sǎo
“幕”是指起到遮盖、阻隔作用，使外部看不见内部的大布。
带有“莫”的汉字有些读“mu”。
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吵 （ ）饭
抄 （ ）闹炒 （ ）写
chǎo
chǎo
chāo
带有“少”的汉字，韵母往往是“ɑo”。
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锋
fēnɡ
锋利
识字加油站
我会认
蜜...
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     篇2：统编版小学二年级上册语文课文1 口语交际：有趣的动物 课件（20张PPT）统编版小学二年级上册语文课文1 口语交际：有趣的动物 课件（20张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：口语交际：
有趣的动物
行似针毡动，卧若栗球圆。
花冠头上戴，
锦袍真不赖；
尾巴似扇子，
展开人人爱。
黑眼圈，黑耳朵，黑色绒衣，白背心，胖胖乎乎真可爱！
尾巴长，毛茸茸，体形娇小爱上树。
看似蜥蜴又不是，
肤色可以随心意，
人家都说我是龙，
又不写在族谱中。
同学们猜猜老师最喜欢哪种动物？
袋鼠
大家好，我是袋鼠妈妈。我是动物王国中的“跳高健将”和“跳远能手”。你们看，我前腿短、后腿长，还有一条长长的尾巴帮助我维持身体的平衡。最有趣的是我的肚子上有一个袋子，里面装着我的宝宝——小袋鼠。
外 形：前腿短、后腿长，还有一条长 长的尾巴。
生活习性： “跳高健...
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     篇3：统编版小学语文二年级上册课文1 口语交际：有趣的动物 课件（17张PPT）统编版小学语文二年级上册课文1 口语交际：有趣的动物 课件（17张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：口语交际：有趣的动物
行似针毡动，卧若栗球圆。
花冠头上戴，
锦袍真不赖，
尾巴似扇子，
展开人人爱。
黑眼圈，黑耳朵，黑色绒衣，白背心，胖胖乎乎真可爱！
看似蜥蜴又不是，
肤色可以随心意，
人家都说我是龙，
又不写在族谱中。
鹦鹉会学人说话。
萤火虫能发出亮光。
松鼠的尾巴好像降落伞。
和同学交流：你喜欢哪种动物？它有趣在哪儿？先想好要讲的内容，再讲给同学听。听的同学可以提问或补充。
交
容
际
内
吐字要清楚。
交
贴
际
小
士
例如：我喜欢变色龙。变色龙是一种非常奇特的动物，它的眼睛可以独立地转动……
吐字清楚，我听得很开心。...
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   篇4：长春版小学语文二年级下册(2017)教案《植物妈妈有办法》长春版小学语文二年级下册(2017)教案《植物妈妈有办法》资料可供全国地区适用。
大致详情：《植物妈妈有办法》这是一首自然科普类的诗歌，主要介绍了蒲公英、苍耳、豌豆三种植物传播种子的方法。植物传播种子的方法很多，重在培养学生仔细观察的习惯。全诗共五节，每小节以空行为标志，按照“提出问题——具体介绍——激趣观察”的思路展开。文中把植物和种子分别当作“妈妈”和“孩子”来写，拟人化，读起来亲切、有趣，易于调动读者的阅读兴趣和观察、探索大自然的欲望。21教育网重点词句段分析第1节与牛马和鸟相比，提出问题：“植物要旅行靠的是啥办法？”这里用“旅行”一词指种子离开植物妈妈落到其他的地方。2-1-c-n-j-y第2～4节具体介绍了三种植物传播种子的自身条件、外界条件以及传播方式：蒲公英用降...
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   篇5：统编版小学语文二年级上册课文2 语文园地三 课件（3课时 33张PPT）统编版小学语文二年级上册课文2 语文园地三 课件（3课时 33张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：语文园地三
第1课时
第2课时
第3课时
弹
tán
钢
ɡānɡ
琴
qín
第1课时
识字加油站
捏
niē
泥
ní
人
识字加油站
滚
ɡǔn
铁
tiě
环
huán
识字加油站
荡秋千
dànɡ
识字加油站
滑
huá
滑
tī
梯
识字加油站
弹钢琴 练舞蹈 唱京戏
画图画 捏泥人 下围棋
滚铁环 荡秋千 滑滑梯
tán ɡānɡ qín
wǔ dǎo
niē ní
wéi
ɡǔn tiě huán
dànɡ
huá
tī
这些词有什么共同特点？
识字加油站
我发现：这九个词语描写的都...
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   篇6：统编版小学语文二年级上册课文2 口语交际：做手工 课件（17张PPT）统编版小学语文二年级上册课文2 口语交际：做手工 课件（17张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：展
工
作
品
手
口语交际：做手工
认真倾听别人的介绍，在听的过程中，记住主要信息。
认真听讲，仔细观察，听听老师是怎样讲的，看看老师是怎样做的。等会儿请你们将老师制作的过程用自己的语言表述出来。
不倒翁制作过程
材料和工具：彩纸、乒乓球、橡皮泥、牙签、蛋壳、彩笔、剪刀、胶水等。
步骤：1.把蛋壳尖的一头用剪刀弄一 个小洞，再把橡皮泥放在蛋壳最底下，作为不倒翁的身子。
2.用牙签把乒乓球固定在蛋壳上方，作为不倒翁的头，然后在乒乓球上画上不倒翁的脸。
3.用彩纸做一顶帽子戴在不倒翁的头上。
从老师的介绍中，可以知道哪些信息？
1.老师的手工作品是不倒翁。...
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   篇7：统编版小学语文二年级上册课文1 快乐读书吧：读读童话故事 课件（20张PPT）统编版小学语文二年级上册课文1 快乐读书吧：读读童话故事 课件（20张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)大家最喜欢哪个童话故事？你从中懂得了什么？童话故事是专门写给同学们看的，我们从中可以明白很多道理。读封面找信息：仔细看一看，你发现了什么？冰波，本名赵冰波，国家一级作家。已经出版各种童话作品180余本，发表单篇童话2000余篇，创作动画片剧本230余集。有多篇作品被选入小学语文和幼儿教材。读封面，识作者原来书的封面里藏着这么多信息，这些信息都很重要呢！所以读一本书的时候，我们一定要仔仔细细地读封面。看到这个题目——《孤独的小螃蟹》，猜猜这本书写了什么？一本书的书名往往概括了主人公的经历，以后我们拿到一本新书时也可以用猜读的方法。读题目读目录仔细看看目录，...
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   篇8：【精品解析】部编版2018-2019学年二年级上册语文课文1第3课《植物妈妈有办法》同步练习【精品解析】部编版2018-2019学年二年级上册语文课文1第3课《植物妈妈有办法》同步练习资料可供全国地区适用。
大致详情：登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧部编版2018-2019学年二年级上册语文课文1第3课《植物妈妈有办法》同步练习一、基础运用1．根据拼音写词语。zhī shi wá wá bàn fǎ bǐ rú jiǎo xià 【答案】知识；娃娃；办法；比如；脚下【知识点】拼音；字形；植物妈妈有办法2．区别字组词。纷 已 娃 申 如 扮 己 洼 甲 好 ...
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  Tags：小学,二年级,课文,植物,妈妈
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