篇1：【名师课件】 教科版小学科学六年级总复习背诵要点（课件37ppt）【名师课件】 教科版小学科学六年级总复习背诵要点（课件37ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共37张PPT)小学科学六年级总复习要点第一单元：微小世界单元内容：本单元是一个综合性较强的单元，所涉及到的内容有光学、生物、物质的结构、科学发展史等方面。第一课：放大镜：1、知道放大镜镜片的特点是放大镜镜片的特点是:透明、中央厚边缘薄。2、了解放大镜具有放大图像的功能。3、掌握放大镜的制作的方法（比如可以用水滴来制作放大镜）。第一单元：微小世界第二课：放大镜下的昆虫世界1、使用工具能够观察到许多用肉眼观察不到的细节。2、使用放大镜观察昆虫身体结构的细部和活动。如苍蝇的复眼、昆虫的触角、蚜虫的吸食等。在放大镜能正确地辨认出昆虫的触角。第三课：放大镜下的晶体1、知道一...
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  篇2：科教版小学科学六年级下册期末阶段质量调研卷（二）（含答案）科教版小学科学六年级下册期末阶段质量调研卷（二）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台科教版小学科学六年级下册期末阶段质量调研卷（二）姓名： 班级：题号 一 二 三 四 五 总分得分一、选择题（20分）1．当月球运动到太阳和地球之间，月球挡住了太阳射向地球的光，于是就发生了（ ）。A．月食 B．日食 C．月相2．在制作塔台模型中，小牛不小心将一根吸管折弯了，将吸管恢复成直的以后，它的承重能力（ ）。A．变大 B．变小 C．不变3．下列制作的塔台模型与其名称不相符的一项是（ ）。A． B． C．4．如图，将红砂糖倒入一杯热水中，红砂糖充分溶解。能作为判断该变化是物理变化的依...
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  篇3：科学教科版小学六年级上册期末模考（无答案）科学教科版小学六年级上册期末模考（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：科学教科版（2017）小学六年级上册期末练习班级姓名一、选择题（每题2分，共30分）1.右图三个装置都刚好拉起重物，其中拉动绳子所用的力大小都相同（滑轮重量及绳子的摩擦力均忽略不计），则G1、G2、G3三个重物中最轻的是（）。A.G1B.G2C.G3D.一样轻2.如图，用甲乙两种方法拉动同一辆小车，其用力情况是（）。A.两种方法用的力一样大B.甲方法用的力大C.乙方法用的力大D.无法判断3.下列工具中，属于费力杠杆的是（）。A.B.C.D.4.下列轮轴中，轻轻放开手后可能保持平衡的是（）。A．B.C.D.5.将通电的电磁铁靠近未经此磁化的...
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  篇4：科教版小学科学六年级下册期末阶段质量调研卷（一）（含答案）科教版小学科学六年级下册期末阶段质量调研卷（一）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台科教版小学科学六年级下册期末阶段质量调研卷（一）姓名： 班级：题号 一 二 三 四 五 总分得分一、选择题（20分）1．化学变化与人体健康有着密切的关系，下列说法不正确的是（ ）。A．牛奶中所含的主要物质被我们身体所吸收，发生化学变化B．出汗时，人体没有发生化学变化C．蔬菜、水果能提供和补充多种维生素2．下面观察日食的方法中，最科学的是（ ）。A．用肉眼观测 B．用望远镜直接观测C．用装有滤光镜的望远镜观测3．在施工过程中，如果遇到设计中未出现的情况，应该（ ）。A．重新设计，确定可...
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  篇5：青岛版（六三制）小学六年级科学上册5.22植物向哪里生长（课件12ppt）青岛版（六三制）小学六年级科学上册5.22植物向哪里生长（课件12ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)植物向哪里生长研究植物向哪里生长交流我们的研究成果研究植物向哪里生长观察生活中常见的植物，你有什么发现或问题？向日葵的“头”为什么总朝着太阳？大树的根为什么总向下生长？水边的树根为什么总伸向水边？研究植物向哪里生长根据你的认知，说一说你的猜想。我想可能是……我上网搜到的……我们的猜想是……研究植物向哪里生长你的猜想正确吗？我们来设计实验方案验证一下吧！研究问题：植物的根向哪里生长？实验材料：几粒浸泡过的玉米粒、纸巾、培养皿、黏土。实验步骤：1.把玉米粒放到培养皿里，使玉米的尖朝向培养皿中心。2.固定玉米粒。将纸巾浸湿，盖到玉米粒上。盖上...
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  篇6：青岛版（六三制）小学六年级科学上册5.24珍稀动植物（课件16ppt）青岛版（六三制）小学六年级科学上册5.24珍稀动植物（课件16ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)珍稀动植物我国有哪些珍稀动植物珍稀动植物为什么濒临灭绝保护我们周围的珍稀动植物我国有哪些珍稀动植物我国是世界上动植物种类最多的国家之一，其中有大量的珍稀物种，根据你搜集的资料，说一说你了解到的珍稀动植物。我知道大熊猫……我从网上查到……我国有哪些珍稀动植物把你知道的珍稀动植物名称及其生存状况整理、记录下来。珍稀动植物 生存状况大熊猫 我国特产，属国家一级保护动物。分布于我国四川西北部山区及甘肃南部等地。目前，野生大熊猫仅剩1000多只。金花茶 山茶属植物，是世界珍贵、稀有的观赏植物，被誉为“茶花皇后”，主要产于我国。……我国有哪些珍稀动植物我国...
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     篇7：青岛版（六三制）小学六年级科学上册3.12物体的运动方式（课件10ppt）青岛版（六三制）小学六年级科学上册3.12物体的运动方式（课件10ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共10张PPT)物体的运动方式物体的运动方式有哪些研究生活中物体的运动方式物体的运动方式有哪些想办法让这些物体运动起来。物体的运动方式有哪些观察下面物体的运动，说一说这些物体是怎样运动的？物体的运动方式有哪些写一写或者画一画你观察到的运动方式。物体的名称 运动方式物体的运动方式有哪些在运动的物体上点上点，观察点的运动轨迹是怎样的？物体的运动方式有哪些物体的运动方式有哪些？它们的运动轨迹是怎样的？物体 物体运动方式（名称） 画出物体运动的轨迹移动滚动摆动转动物体的运动方式有哪些物体的运动方式主要有移动、转动、摆动、滚动等。各种运动方式之间并不是孤立存...
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    篇8：疫情居家科学防疫（课件）小学生主题班会（共18张PPT）疫情居家科学防疫（课件）小学生主题班会（共18张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)加强疫情防控学校班级科学应对 群防群控 战胜疫情疫情居家 科学防疫疫情居家 科学防疫目录01理性认知篇02科学防护篇03心理调适篇04运动健身篇第一章节科学应对 群防群控 战胜疫情理性认知篇理性认知篇青少年是祖国的未来，同学们要发挥主人翁精神，履行好自己应尽的责任，听从政府的指令号召，遵守防控规定，为我市抗“疫”工作贡献力量。1.坚定必胜信心、增强社会责任感。无论是居家还是封校，我们都要认识，这些措施都是为了控制病毒的传播，保护同学们安全，阻止疫情更大范围传播和扩散，隔离的是病毒，隔离不隔爱。2.隔离的是病毒，隔离不隔爱。...
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  篇9：教科版（2017秋）小学《科学》六年级下册第二单元《生物多样性》单元试教汇报（课件82张PPT）教科版（2017秋）小学《科学》六年级下册第二单元《生物多样性》单元试教汇报（课件82张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共82张PPT)《生物多样性》单元试教体会壹试教工作概况贰教材分析叁肆教学策略目录伍试教心得学情分析试教工作概况壹2018.9-10第一轮：试教双西小学校本教研2020.12-2021.3第三轮：试教骨干教师同课异构2019.6-7第二轮：修订区级骨干教师区本教研三轮次 两阶段试教工作简介壹时间、对象校本教研2018.9-10双西小学六年级学生双西小学人员分工教研过程教材、课标、学情分析教学设计教学实施监测教学反思刘雪彦王芳丁莉力壹试教工作简介教材、课标、学情分析教学设计教学实施监测教学反思...
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   篇10：2022年小学六年级学业质量监测科学试题（word版 无答案）2022年小学六年级学业质量监测科学试题（word版 无答案）资料可供怀化市地区适用。
大致详情：2022年小学六年级学业质量监测试题科学卷温馨提示：1.本学科考卷分试题卷和答题卡两部分，考试时量为45分钟，满分为100分。2.将姓名、座位号、学校、考室号、班级等信息按要求填写在试卷和答题卡上。3.请在答题卡上作答，答案写在本试卷上答案无效。一、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每小题2分，共20分）（ ）1.芭蕉叶非常阔大，因而需要大量水分，所以，芭蕉生长在降水丰富的热带雨林。（ ）2.夏天，人们常喜欢穿浅色衣服，因为浅色衣服吸热能力差而倍感凉爽。（ ）3.排开的水量是指体积，排水量是指重量。（ ）4.水受热会对流，而空气受热不会对流。（ ）5...
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    篇11：青岛版（六三制）小学六年级科学上册5.25生物的启示（课件13ppt）青岛版（六三制）小学六年级科学上册5.25生物的启示（课件13ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)生物的启示葱叶的启示生物的启示观察自然界中的生物葱叶的启示观察葱叶，说一说它的结构有什么特点？把葱叶剪开再看一看。葱叶的启示根据葱叶的结构，做葱叶模型。纸筒和葱叶……纸筒所承受的压力……我们来测一测你做的“葱叶”承受压力的能力吧！葱叶的启示实验提示:用两张相同的纸，一张平铺在两个木块之间，一张卷成筒状放在两个木块之间，木块距离相同。分别向纸上加棋子，观察哪一张纸先凹下去。实验结论：筒形的纸比平铺的纸承受压力大，承重能力强。这就是葱叶筒形结构的性能。葱叶的启示人们根据葱叶的结构特性，设计、制造出了筒形的物品，这就是仿生。生物性能...
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   篇12：教科版小学科学六年级下册第二单元练习卷（含答案）教科版小学科学六年级下册第二单元练习卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台教科版小学科学六年级下册第二单元练习卷班级 姓名 成绩第一部分 知识检测（30分）一、选择题（每题2分，共30分）1.下列动物校园里不常见的是（ ）。A.袋鼠 B.蚯蚓 C.蜘蛛2.校园里有很多植物和小动物，我们称之为生物的（ ）。A.单一性 B.多样性 C.统一性3.科学家研究一个区域的生物多样性，通常对区域内的（ ）进行调查。A.种类科目 B.种...
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   篇13：苏教版小学科学六年级下册期中测试卷（含答案）苏教版小学科学六年级下册期中测试卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台苏教版小学科学六年级下册期中测试卷（时间：60分钟 总分：100分）题号 一 二 三 四 总分得分一、选择题（每题 2 分，共52 分）1．下列事物中不具有动能的是（ ）。A.泥石流 B.龙卷风 C.撞击保龄球 D.挂在树上的苹果2．下列事物中哪一个具有势能？（ ）A.路上行驶的汽车 B.水平路面上滚动的足球C.学生在作业本上写字 D.拉弓射箭3．能量的形式多种多样，除了机械能，还有（ ）等。A.声能 B.光能...
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   篇14：青岛版（六三制）小学六年级科学上册4.16四季更替（课件10ppt）青岛版（六三制）小学六年级科学上册4.16四季更替（课件10ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共10张PPT)四季更替四季更替带来了哪些变化四季更替是怎样产生的四季更替带来了哪些变化一年有四个季节，你知道四季更替都有哪些变化吗？春季 夏季 秋季 冬季以小组为单位进行讨论，看谁知道的最多。四季更替带来了哪些变化四季更替的变化春 夏秋 冬1.生物的节律性变化；2.昼夜长短的变化；3.正午太阳高度的变化；4.温度的变化；5.降水量的变化……四季更替是怎样产生的根据自己的生活经验和认...
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     篇15：首师大版小学科学六年级下册课件 3.11人造天体( 课件共12张PPT)首师大版小学科学六年级下册课件 3.11人造天体( 课件共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)11.人造天体各种人造天体人造地球卫星人造地球卫星中兴6号??中星6号卫星现为邮电干线通信、专用卫星通信、临时电视节目、全国无线寻呼、会议电视、数据广播等提供传输服务。中国运载火箭系列地面上的物体，怎样才能成为人造地球卫星呢？人造地球卫星的原理怎样才能使卫星绕地球运动呢？在17世纪，牛顿就指出了发射人造地球卫星的可能性。牛顿在解释了月球绕地球运动的原因后，曾想象在高山上用不同的水平速度抛出物体，速度越大，落地点离山脚越远。当速度足够大时，物体将不再落到地面上，而环绕地球运动，成为一颗人造地球卫星。牛顿的人造地球卫星设想由此可见，人造地球卫星运行...
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   篇16：苏教版（2017秋）小学科学六年级下册专项学习像科学家那样概要分析苏教版（2017秋）小学科学六年级下册专项学习像科学家那样概要分析资料可供全国地区适用。
大致详情：专项学习 像科学家那样单元概要分析一、单元整体解读与学情分析科学探究是人们探索和了解自然、获得科学知识的重要方法。在科学教学的过程中，教师要鼓励学生“像科学家那样”以探究的方式来学习科学。教师应理解和把握什么才是“像科学家那样”。首先，我们要带着学生，像科学家那样去“做”科学。“做”科学的方法，一方面包括运用观察、测量、分类、实验、推理、预测、控制变量、假设、解释、交流等技能；另一方面是亲历科学探究的过程。从儿童认知发展规律及科学学习的一般特征出发，《小学科学课程标准》将其概括为八个要素，即提出问题、作出假设、制订计划、搜集证据、处理信息、得出结论、表达交流、反思评价。这八个要素表达了...
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  篇17：小学六年级科学毕业模拟试卷（含答案）+答题卡小学六年级科学毕业模拟试卷（含答案）+答题卡资料可供全国地区适用。
大致详情：小学六年级科学毕业模拟卷答题卡01234567890123456789012345678901234567890123456789012345678901234567890123456789一、选择题。（每题1分，13分）1、ABCD2、ABCD3、ABCD4、ABCDABCD6、ABCD7、ABCD8、ABCD9、ABCD10、ABCD11、ABC...
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