人教版二年级数学下册 5.混合运算 同级运算 课件(共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共12张PPT)5.1 同级运算复习旧知先说出各题的运算顺序,再计算。16+9+8=32-10-6=25+20-10=253322164535图书阅览室里上午有53人,中午走了24人,下午又来了38人。阅览室里下午有多少人?同学们做什么呢?仔细观察,收集信息,解决问题。情景导入仔细观察,收集信息,解决问题。从图中你获得了哪些和读书有关的信息啊?要求“阅览室里下午有多少人”该怎样列算式?图书阅览室里上午有53人,中午走了24人,下午又来了38人。阅览室里下午有多少人?探索新知反馈交流,总结加减混合运算的顺序。像53-24+38这样的算...
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