篇1：教科版（2017秋）四年级下册科学课件-2.6导体和绝缘体 课件 (共11张PPT)教科版（2017秋）四年级下册科学课件-2.6导体和绝缘体 课件 (共11张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共11张PPT)在连接电路时，我们为什么要把导线两端的塑料包皮剥开？哪些物体容易让电流通过，哪些物体不容易让电流通过？探索：借助电路检测器来检测物体的导电性。选取身边的20种物体，用电路检测器分别检测它们的导电性，并记录下来。1. 先检查电路检测器能否正常工作。2. 预测被检测物体能否使小灯泡亮起来。3. 用电路检测器的两个检测头接触物体的两端，检测物体的导电性，做好记录，并与预测进行比较。4. 将能使小灯泡亮起来的物体放在一边，不能使小灯泡亮起来的放在另一边。仔细观察这些物体，你能发现它们有什么异同吗？物体 预测 第一次检测 第二次检测 检测表明亮 不亮 亮 不亮...
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  篇2：教科版（2017秋）科学 四年级下册 3.2认识几种常见的岩石 课件（共16张PPT）教科版（2017秋）科学 四年级下册 3.2认识几种常见的岩石 课件（共16张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)认识几种常见的岩石岩石的种类繁多，它们的性质也多种多样。让我们了解一下几种常见的岩石有什么特征？聚 焦一：观察三种常见的岩石说一说：这三种岩石分别有什么特征？观察点一：光滑程度任务：观察岩石的光滑程度工具活动内容 用手分别触摸三种岩石标本的表面，感受其光滑、粗糙程度。（描述方法：光滑、粗糙）活动记录岩石 粗糙程度①②③观察点二：是否有纹理、分层，是否有斑点、小孔有条纹的岩石有斑点的岩石有层次的岩石有小孔的岩石观察点三：颗粒特征颗粒细密的岩石颗粒粗疏的岩石颗粒粗大的岩石观察点四：光泽程度观察方法：用手电筒分别照射几块岩石描述...
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     篇3：教科版（2017秋）科学 四年级下册 2.8模拟安装照明电路 课件（7张PPT+视频）教科版（2017秋）科学 四年级下册 2.8模拟安装照明电路 课件（7张PPT+视频）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共7张PPT)四年级 下册第二单元 电路第 8 课 模拟安装照明电路你能用学到的知识，模拟安装一个房间的照明电路吗？模拟安装照明电路请观看视频怎样的电路设计是最省电的？比科学知识更重要的是科 学 精 神谢谢欣赏义务教育教科书材要品金专宝面品金审修心义务教育教科书2019科学KEXUE四年级下册科学四年级下册教育科学出版社之表家开收作乾 鞭五装昭阴电器之体达行他周田主正讲：汪诸老师节约用电(D
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篇4：教科版（2017秋）科学 四年级下册 3.8岩石、土壤和我们 课件（7张PPT+视频）教科版（2017秋）科学 四年级下册 3.8岩石、土壤和我们 课件（7张PPT+视频）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共7张PPT)四年级 下册第三单元 岩石与土壤第 8 课 岩石、土壤和我们回顾本单元的学习，你现在对岩石和土壤有了哪些新认识？生活中的岩石与土壤请观看视频我们应该如何保护岩石和土壤？比科学知识更重要的是科 学 精 神谢谢欣赏义务教育教科书材要品金专宝面品金审修心义务教育教科书2019科学KEXUE四年级下册科学四年级下册教育科学出版社之表家开收泳X XX这济健达维他四XXX(D
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篇5：教科版（2017秋）小学科学四年级下册2.6果实和种子 课件(共9张PPT+教案)教科版（2017秋）小学科学四年级下册2.6果实和种子 课件(共9张PPT+教案)资料可供全国地区适用。
大致详情：果实和种子一、内容说明：教学对象：四年级学生（要求溶解单元已经学过了）拓展内容：这是生命科学的拓展，同时也是观察与对比实验的拓展与应用。拓展原因：科学课堂中交给学生的观察方法一般是看、闻、听、摸等，其实还有很多的观察方法，在学习方法上有拓展；科学课堂中学生认识的植物比较少，在生物科学的知识上也有一定的拓展；学生学会了对比实验的方法，但在课外运用的比较少，所以在方法的运用上也有拓展。优点：将科学课堂中学到的观察与对比实验的方法运用到了一种并不了解的物品（无患子果实）上，是科学方法的拓展与应用，能让学生体验研究的基本步骤，提高学生的探究能力，同时也能让学生简单了解一种新的植物。缺点：受...
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  篇6：教科版（2017秋)小学科学四年级下册2.3种子长出了根 课件(共15张PPT)教科版（2017秋)小学科学四年级下册2.3种子长出了根 课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)3 植物长出了根第一单元 植物的生长变化一、导入新课一棵大树和一株小草，将谁从土壤中拔出来比较容易？1．观察种植杯中的种子，描述种子萌发的过程。无论种脐朝向哪个方向，最后根总是向下生长，茎总是向上生长。二、讲授新课（一）实验探究——种子萌发的过程、根的作用1．观察种植杯中的种子，描述种子萌发的过程。种子萌发先长根，再长茎。二、讲授新课（一）实验探究——种子萌发的过程、根的作用2．推测根在植物生长过程中有什么作用。固定作用吸收作用繁殖功能储存营养物质改善环境二、讲授新课（一）实验探究——种子萌发的过程、根的作用3．证明植物的根有什么作用...
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  篇7：教科版（2017）科学四年级下册期末练习题（A）（含答案）教科版（2017）科学四年级下册期末练习题（A）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：教科版（2017）科学四年级下册期末练习题（A）一、选择题1．在检测故障电路中，做法正确的是（ ）。A．在检测之前不必切断电源B．整个检测过程中只要自检一次就可以了C．检测时应该有一定的顺序，按顺序检测2．小丁在野外发现了一块不知名岩石，表面和条痕颜色都是黑色、金属光泽、不透明、软、有滑腻感，这种矿物是（ ）。石墨 性状：黑色条痕，带有金属光泽，能用指甲划出痕迹。 方解石 性状：块状，玻璃光泽，有六个面，且都是菱形。 滑石 性状：白色条痕，蜡样光泽，能用指甲划出痕迹。A．石墨 B．方解石 C．滑石3．下列各组植物中，借助果实成熟时果皮开裂所产生的弹力传...
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  篇8：教科版（2017）小学四年级下册科学 3.5岩石、沙和黏土（课件8ppt）教科版（2017）小学四年级下册科学 3.5岩石、沙和黏土（课件8ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共8张PPT)第三单元岩石与土壤岩石、沙和黏土一、聚焦由于太阳、风、水、地震和火山等的作用，自然界中许多大块的岩石可能碎裂，形成较小的颗粒、沙和黏土。我们在哪里能找到岩石、沙和黏土？它们又有什么不同？二、实验说一说，我们从什么地方可以找到岩石、沙和黏土。我们已经知道岩石分布十分广泛，很容易找到岩石。沙一般分布在海边、河边、沙漠等地，有时候在岩石的周围也能找到沙。而黏土一般分布在岩石和土壤中。二、实验比较岩石、沙和黏土。二、实验比较岩石、沙和黏土。三、研讨经过观察，岩石、沙和黏土各有什么特征？岩石的特征：个头大、形状不规则、颗粒紧密、坚硬。沙的特征：由较大颗粒组...
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   篇9：教科版（2017秋）四年级下册科学 2.2点亮小灯泡（课件17张PPT）教科版（2017秋）四年级下册科学 2.2点亮小灯泡（课件17张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)科学科教版四年级下册第二单元《电路》2－2 点亮小灯泡+-科学聚焦打开手电筒的开关，小灯泡就亮了，它是怎样亮起来的？如果有导线和电池，你能够使小灯泡亮起来吗？请用示意图来表达你的想法。10厘米长的导线1.5V干电池小灯泡科学探索1.观察小灯泡。找一找小灯泡的发光部位在哪里；想一想小灯泡的各部分有什么作用。就是“钨丝”。小灯泡的发光部位。隔绝空气，保护灯丝。固定、支持灯丝，让电流通过。玻璃泡灯丝金属架连接点连接点连接导线，让电流通过。连接导线，让电流通过。AB科学探索思考：小灯泡发光时，电流是怎样流过灯丝的？B...
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  篇10：教科版（2017秋）四年级下册科学 2.3简易电路（课件15张PPT）教科版（2017秋）四年级下册科学 2.3简易电路（课件15张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)科学科教版四年级下册第二单元《电路》2－3 简易电路科学聚焦一根导线、一节电池就能点亮一个小灯泡。小灯泡为什么能发光？电流从电池正极流出，经过小灯泡灯丝，再通过导线回到电池负极，形成一个闭合回路，小灯泡就亮起来。导线、电池、小灯泡就组成了一个简单电路。但这个简单电路有一个缺陷：在点亮小灯泡时，需要用手扶着，不方便，电流的通断很难控制。我们有什么好的办法可以解决呢？科学探索1.组装一个电路。（1）介绍两个好帮手。电池盒灯座接线柱接线柱使用电池盒和灯座把电池和小灯泡固定下来，就可以解放双手。不同类型的电池盒和灯座科学探索1.组装一个...
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    篇11：教科版（2017）科学四年级下册期末练习题（B）（含答案）教科版（2017）科学四年级下册期末练习题（B）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：教科版（2017）科学四年级下册期末练习题（B）一、选择题1．研究根的作用时，尽管水面上有一层植物油，试管中的水还会减少，说明（ ）。A．水蒸发了 B．水被植物的根吸收了 C．水被试管吸收了2．以下三个选项中（ ）不是种子发芽的必须条件。A．阳光 B．水 C．空气3．如图，仙人掌的叶子就像一根刺，它适合生长（ ）的环境中。A．炎热少雨 B．寒冷干燥 C．炎热多雨4．下列做法有危险的是（ ）。A．雷雨时不在大树下躲雨 B．用湿手触摸带电开关 C．移动电器时切断电源5．下列这三种物质，把它们团成小球放在纸上，最不容易平摊在纸上的是...
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  篇12：教科版（2017）科学四年级下册期末练习题（B）（含答案）教科版（2017）科学四年级下册期末练习题（B）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：教科版（2017）科学四年级下册期末练习题（B）一、选择题1．在检测故障电路中，做法正确的是（ ）。A．在检测之前不必切断电源B．整个检测过程中只要自检一次就可以了C．检测时应该有一定的顺序，按顺序检测2．下列各组植物中，借助果实成熟时果皮开裂所产生的弹力传播种子的是（ ）。A．凤仙花和番茄 B．番茄和油菜 C．凤仙花和油菜3．研究根的作用时，尽管水面上有一层植物油，试管中的水还会减少，说明（ ）。A．水蒸发了 B．水被植物的根吸收了 C．水被试管吸收了4．对植物，它的花的主要功能是（ ）。A．吸引昆虫 B．供人欣赏 C．形...
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  篇13：教科版（2017秋）科学四年级下册 2.4《电路出故障了》（课件13ppt）教科版（2017秋）科学四年级下册 2.4《电路出故障了》（课件13ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)第二单元4.电路出故障了 电流从电池的正极经导线流出，通过小灯泡，回到电池的负极，形成一个完整的回路，小灯泡就会亮起来。 如果电路中的小灯泡不亮了，是电路中的哪一个部分出了故障，使电流中断了呢？聚 焦实 验用什么方法来检测有故障的电路呢？检查电路中的连接是否完好。检测法： 用另外的灯泡、电池等来替换电路中的材料，看看小灯泡是否能亮。替换法：实 验小灯泡不亮原因统计表小灯泡坏了小灯泡与灯座接触不良电池没有电了电池盒坏了，没有接通导线出现了问题不亮的原因序号１2345…………实 验做一个“电路检测器”把简易电路中的...
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    篇14：教科版（2017秋） 四年级下册1.4茎和叶（课件17ppt） 科学四年级下册教科版（2017秋） 四年级下册1.4茎和叶（课件17ppt） 科学四年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)1.4 茎 和 叶教科版科学 四年级下册 植物的生长变化凤仙花的茎越长越高，叶越来越多。茎和叶对植物的生存分别有什么作用呢？聚 焦探 索观察凤仙花的形态特征观察方法：1. 测量凤仙花植株的高度；2.数一数一株凤仙花叶片的数量；3.从不同角度观察凤仙花叶在茎上的分别情况；4.画出凤仙花叶在茎上分布的样子。探 索凤仙花的形态特征观察记录表茎的高度： 厘米 叶片数量： 片画出不同角度观察凤仙花叶在茎上分布的样子 从侧面看 从上面看从侧面看从上面看探 索观察凤仙花的形态特征凤仙花茎的颜色变深了，变得更高更粗...
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   篇15：教科版（2017秋）科学四年级下册期末练习题（A）（含答案）教科版（2017秋）科学四年级下册期末练习题（A）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：教科版（2017）科学四年级下册期末练习题（A）一、选择题1．下列做法有危险的是（ ）。A．雷雨时不在大树下躲雨 B．用湿手触摸带电开关 C．移动电器时切断电源2．芹菜是餐桌上常见的植物，它的根属于（ ）。A．直根系 B．须根系 C．变态根3．研究根的作用时，尽管水面上有一层植物油，试管中的水还会减少，说明（ ）。A．水蒸发了 B．水被植物的根吸收了 C．水被试管吸收了4．取一株有叶的植物，插入红色颜料水中，过一段时间这株植物的茎和叶（ ）。A．无变化 B．变得更绿了 C．变红了5．下列做法中，能保护土壤的是（ ）...
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   篇16：教科版（2017秋）科学四年级下册 3-2 认识几种常见的岩石 课件（17ppt）教科版（2017秋）科学四年级下册 3-2 认识几种常见的岩石 课件（17ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)第三单元 岩石与土壤2.认识几种常见的岩石岩石的种类繁多，它们的性质也多种多样。让我们了解一下几种常见的岩石有什么特征。一、聚焦二、探索观察三种常见的岩石标本1.先用肉眼观察，再用放大镜观察，并描述它们的特征。观察岩石标本常用的工具有哪些？2. 更细致地观察这三种岩石标本。科学家在野外观察岩石时还采用了一些更为细致的观察方法，对认识岩石的特征很重要。（1）仔细观察这三种岩石标本是否有纹理、分层，是否有斑点、小孔。花岗岩上有花斑状斑点。大理岩上常有条纹。（2）用放大镜观察这三种岩石标本，它们是由颗粒组成的吗 颗粒大小一样吗 可以看出是由一种物质还是...
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