篇1:冀人版(2017秋)一年级上册科学课件4.13 常见材料 (课件21张ppt)冀人版(2017秋)一年级上册科学课件4.13 常见材料 (课件21张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)常见材料www.同学们,这些玩具大家都玩过吗?材料1木头木头可以做什么材料2塑料塑料可以做什么材料3玻璃玻璃可以做什么材料4金属金属可以做什么材料5布布可以做什么材料6陶瓷陶瓷可以做什么材料7纸纸可以做什么有的物体不止是由一种材料构成金属、塑料金属、布观察 我们教室有哪些物品?它们是由什么材料做的?物体 可能用到的材料窗帘 布垃圾分类s6人人人
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:大象版科学一年级上册第一单元调研卷(含答案)大象版科学一年级上册第一单元调研卷(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台小学科学一年级上册第一单元调研卷(答卷时间40分钟,全卷100分)题号 一 二 三 四 总分得分评分员一、填空。(每空1分,共20分)1.人的五官是( )、( )、( )、鼻、( )这五部分。2.眼睛能观察到物体的颜色、形状和( )。3.耳朵让我们听到( )。舌头让我们尝到( )。4.用( )可以品尝到食物的味道,一般人尝到的味道有( )( )( )( )( )。 5.用( )可以感受光滑、粗糙、软硬等。6.用( )可以闻香、臭、腥、酸等。7....
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![]() ![]() ![]() 篇3:苏教版(2017秋) 一年级上册1.3上好科学课 课件(共19张PPT)苏教版(2017秋) 一年级上册1.3上好科学课 课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT))前门后门(1)实验前不急着动手,想清楚、听清楚再做。(2)交流时声音要轻。不要吵到别人。(3)四人小组分工,合作完成。不争不抢,轮流做实验。(4)小组交流时要注意语气,用商量、建议的语气,不互相指责。(5)取还器材要有序,恢复原状再还给老师。(6)器材轻拿轻放不损坏。(7)讲究卫生,保持桌面和地面的清洁,不留下水和垃圾。(8)注意安全,未经老师许可不要随意地尝东西。……1号2号2号同学做实验4号同学送还材料1号同学收拾还原(擦桌子)3号同学做监督员讨论填写评价表刚才小组的合作过程中,哪些行为你要给小伙伴点赞?哪些需要善意地提醒一下?学...
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大致详情:(共13张PPT)兔子大象版一年级上册兔子你见过的兔子长什么样?兔子的身体有哪几部分?观察观察方法从整体到局部从头到尾观察观察总结小白兔的特征:长耳朵、红眼睛、三瓣嘴前腿短、后腿长、短尾巴注意:不是所有的兔子眼睛都是红色的画兔子描述#关于兔子,你还想知道什么?提问兔子喜欢吃什么?兔子喜欢干什么?兔子为什么前腿短后腿长?提问睡觉奔跑吃东西观察拓展兔子的习性:1、夜行性家兔具有昼静夜动的特点。白天无精打采,闭目养神,采食量很少;夜间精神旺盛,采食、饮水增加,约占全日的70%以以上。因此在晚上要喂足草料,饮足水,有条件的饲养户可在深夜加...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:教科(2017秋)版科学一年级上册2.2 起点和终点 课件(13张ppt)教科(2017秋)版科学一年级上册2.2 起点和终点 课件(13张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共13张PPT)跑 步pǎo bùgōng pingqǐ diǎn hé zhōng diǎn起点 和 终点起跳点(起点)落脚点(终点)距离q tiàodi njù líluòji odi nq di ndi nzhōng怎样知道纸蛙跳了多远呢?谁的纸蛙跳得最远呢?起点终点起点纸 带zh dài纸蛙跳远比赛:1. 跳3次,比出最远的1次。2.组内比较:哪只纸蛙跳得最远?3.将组内最远的张贴到黑板上。zh wā tiào...
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大致详情:(共11张PPT)5 感官总动员你观察过蜡烛吗?观察蜡烛蜡烛未燃烧 蜡烛燃烧时看到美食,是不是想到了它们的味道?是的,我们吃东西时,舌头和鼻子总是一起工作。你知道有经验的人是怎样选西瓜的吗?1,看瓜皮:花皮瓜类,要纹路清楚,深淡分明,西瓜纹路整齐就是好瓜2,看瓜藤:瓜藤若是直直的一条线,就不要,但若是卷曲圈起来的,就很甜。3 瓜皮:用手指摸瓜皮,感觉瓜皮滑而硬则为好瓜,4 拍西瓜要声脆,有震感■口10:9铺宏E铺入0BENB8IB088I1101正范■范推通面重量著进道里程市程面重里面1111t000VISIONTOUCHSMEL...
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![]() ![]() ![]() 篇7:苏教版(2017秋) 一年级上册1.3上好科学课 课件(共15张PPT)苏教版(2017秋) 一年级上册1.3上好科学课 课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)数字化实验室与普通教室有什么不同?看一看,想一想:数字化实验室普通教室科学探究查阅资料合作学习对于这两杯水,你想研究些什么?1号瓶2号瓶猜一猜:哪一瓶水多?谁多呢?1号瓶2号瓶想一想:有什么办法来比较哪瓶水多?谁多呢?猜一猜:哪一瓶水多?1号瓶2号瓶想一想:你有什么办法来帮帮他呢?谁多呢?做一做:用自己的方法来比较哪瓶水多1号瓶2号瓶谁多呢?做一做:用自己的方法来比较哪瓶水多说一说:你们是怎么做的,结果是什么1号瓶2号瓶探究:哪一瓶水温度高1号瓶2号瓶探究:哪一瓶水温度高我们下一课见!蜀jiaoliu s...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:青岛版(五四制2017秋)一年级上学期科学1.《走近科学课》教案青岛版(五四制2017秋)一年级上学期科学1.《走近科学课》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:第1课走进科学课【课标要求】善于观察对象的外部形态特征及现象,在教师的指导下,能从对具体现象与事物的观察、比较中提出感兴趣的问题(1.1)能通过实验感知探究活动的乐趣;通过亲身观察、实验活动感知科学存在于日常生活之中,感知科学就在身边(6.3.1)【学习目标】1.初步感知观察、实验是学习科学、探究科学的重要方式2.善于观察对象的外部形态特征及现象;在教师的指导下,能观察树叶活动、小纸鱼实验中发现问题3.能通过观察树叶和小纸鱼实验的活动感知科学探究的乐趣,对科学保持好奇心和探究热情4.通过观察、实验感知科学就在身边【评价任务】任务一:猜想科学课上做什么?(检测目标1)任务二...
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![]() ![]() 篇9:教科(2017秋)版科学一年级上册2.2 起点和终点 课件(15张ppt)教科(2017秋)版科学一年级上册2.2 起点和终点 课件(15张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)2 起点和终点第2单元 比较与测量引入新课引入新课怎样才能知道谁跳得更远呢?讲授新课一、体验纸蛙跳远√×一、体验纸蛙跳远为了比赛公平,我们该怎么做呢?二、确定比赛规则青蛙跳远比赛规则起始线终点线二、确定比赛规则怎么知道谁的青蛙跳得最远呢?姓名二、确定比赛规则领取材料彩笔尺子剪刀纸带安全三、纸蛙跳远比赛研讨 :哪只青蛙跳得最远?你是怎么知道的?四、比较谁的纸蛙跳得最远记录 :粘贴青蛙跳远的纸带。四、比较谁的纸蛙跳得最远课堂小结课堂小结2d.A3A○11m8oc.
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![]() ![]() 篇10:教科(2017秋)版科学一年级上册2.2 起点和终点 课件(20张ppt)教科(2017秋)版科学一年级上册2.2 起点和终点 课件(20张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)比较与测量科学 教科版 一年级 上册1知道共同的起始线是公平比较的基础;确定起点和终点是测量的基本要素;纸蛙跳远的距离可以用起跳点和落地点来标识。2学习标记起点和终点的方法;尝试以图表的形式记录和组织信息。学习目标3发展在日常生活中运用测量的认同感;认同以图表形式组织和交流信息的重要性;愿意倾听他人的意见,乐于讲述自己的观点、展示自己的探究证据;认同客观地记录纸蛙跳远距离比获得比赛胜利更重要。学习目标4意识到比较和测量是人们认识世界的基本方法;认识到我们可以通过一些方法解决问题。跳远比赛,怎样知道谁跳得更远?tiào yuǎn bǐ s...
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![]() ![]() ![]() 篇11:教科版科学一年级上册第一单元《植物》测试卷(含答案)教科版科学一年级上册第一单元《植物》测试卷(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:教科版科学一年级上册第一单元《植物》测试卷一.选择题1.下列选项中,( )不是植物。A.塑料花 B.水稻 C.杨树2.( )不是杨树叶。A. B. C. 3.下面各图中,( )是柳树的叶。A. B. C. 4.下图中画圈圈的部分是植物的( )。A.茎 B.根 C.叶5.下列植物中,属于开花植物的是( )。A.蕨类 B.苔藓 C.凤仙花6.不是同一类树叶的为( )。A. B....
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![]() ![]() ![]() 篇12:教科版(2017秋)科学 一年级上册 1.3观察叶 说课稿 课件(共39张PPT)教科版(2017秋)科学 一年级上册 1.3观察叶 说课稿 课件(共39张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共39张PPT)《观察叶》说课稿教科版(2017)小学科学一年级上册大家好,今天我说课的内容是新教材小学科学一年级上册第一单元《植物》的第3课《观察叶》。下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材《观察叶》是新教科版科学一年级上册第一单元《植物》的第三篇课文。本课重点观察的是叶的外部特征,学生通过比较不同植物的叶,建立起叶具有相同的结构,但又存在着形状、大小、颜色等差导的认识。同时学生在观察和比较中,体会到植物的叶是多种多样的。本课教材分四部分:聚焦板块∶教科书中是学...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇13:启蒙拓展课-4.《茎的作用》(记录单)一年级上册科学启蒙课课件(30张PPT)+素材启蒙拓展课-4.《茎的作用》(记录单)一年级上册科学启蒙课课件(30张PPT)+素材资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台成长记录单四——茎的作用姓名:芹菜实验1、芹菜横切面 水的颜色( ) 水的颜色( ) 2、芹菜纵切面 水的颜色( ) 水的颜色( )吸管模拟实验1、用力情况和吸管长度的关系记录表吸管长度 短 中 长预测用力情况实际用力情况(用力情况填“强”“中”“弱”)2、用力情况和吸管粗细的关系记录表吸管粗细 细 中 粗预测用力情况实际用力情况(用力情况填“强”“中”“弱”)21世纪教育网(jy....
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台课时教学设计课题1.6校园里的植物课型授课时间教学目标1.在实地观察中,发现不同地点生长着不同的植物,它们有各自的特征和名称。?2.再一次感受植物是有生命的,植物生长在自然环境中。3.通过实地观察,认识周围常见植物的名称及其特征。4.在教师指导下,能用图画来描述和记录植物的形态;能从对植物的观察中提出感兴趣的问题。5.学会在科学探究活动中主动与他人合作,积极参与交流和讨论,尊重他人。?6.产生认识植物的兴趣,养成珍爱生命、爱护植物的意识。重点难点教学重点:认识周围常见植物的名称及其特征。教学难点:用图画来描述和记录植物的形态。课前准备学生准备...
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![]() 篇15:教科版小学科学一年级上册第一单元质量调研卷(含答案)教科版小学科学一年级上册第一单元质量调研卷(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台科教版小学科学一年级上册第一单元质量调研卷一、选择题(40分)1.下列选项中,( )是植物。A.塑料花 B.三叶草 C.小狗2.观察一棵植物,以下哪个动作不能做( )。A.用眼睛看 B.用手摸 C.用嘴巴尝3.在科学观察时, 我们( )及时记录。A.不需要 B.需要 C.有时需要4.叶片上有( )。A.叶脉 B.根 C.花5.下列选项中,( )是银杏叶。A. B. C.6.下图中的叶子可能是哪种植物的叶子( )。A.杨树叶 B.银杏叶 C.枫树叶7.关于叶的说法错...
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大致详情:(共15张PPT)4 这是谁的叶第一单元 植物一、课程导入你知道它们是哪些植物的叶吗?二、讲授新课看形状kàn xínɡ zhuànɡ看边缘kàn biān yuán二、讲授新课叶缘叶脉画一画huà yī huà二、讲授新课易水寒江雪敬奉注意平时可不能随意践踏草地!别摘,別摘!形状差不多,可颜色不一样!要找这种形状的叶!二、讲授新课二、讲授新课二、讲授新课二、讲授新课二、讲授新课二、讲授新课二、讲授新课二、讲授新课二、讲授新课再见otee悬铃木山山楂树悬铃木树叶山楂树叶核桃树枣树核桃树叶枣树叶松树牡丹松...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇17:>苏教版(2017秋) 一年级上册1.1小小科学家 课件(共15张PPT)>苏教版(2017秋) 一年级上册1.1小小科学家 课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)1单元wèi shén me huā huì kāi为 什 么 花 会 开wèi shén me cǎo huì lǜ为 什 么 草 会 绿wèi shén me niǎo huì fēi为 什 么 鸟 会 飞wèi shén me tiān huì hēi为 什 么 天 会 黑weǐ shén me为 什 么ràng wǒ mén zǒu jìn kē xué让 我 们 走 进 科 学yì qǐ qù xún zhǎo dá àn一 起 去 寻...
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大致详情:(共9张PPT)什么是科学?根据小学科学,谈谈你眼中的科学例如:我在科学里知道了……科学对我的生活有哪些帮助?我喜欢(或不喜欢)科学,因为……?还有……科学是一门研究自然现象,揭示自然规律的学科。研究对象浩瀚的太空美丽的海底世界热带雨林北极谈到科学,我们会想到什么?看了这么多自然现象,你还想知道什么?提出问题也是一门学问!探索奇妙的自然界向两片纸中间吹气会发生什么现象?与同学交流你的发现吧!猜一猜纸片向两边分开纸片向中间靠拢_____________纸片向中间靠拢折个纸飞机,让它飞起来!这就是我们的科学课!ni高道LRA门G0●Atr...
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大致详情:一年级上册教科版(2017)科学期末检测题A卷一、选择题1.下面四只恐龙,哪只最高?( )。A. B. C. D.2.一拃是大拇指与( )之间的距离。A.食指 B.中指 C.小拇指3.小刚测量桌子的长度,用了8根相同的小棒。如果要改用橡皮来测量,大约需要( )块橡皮。A.6 B.8 C.174.叶片上有( )。A.叶脉 B.根 C.花5.到校园里观察植物,要及时( )。A.记录 B.摘下来 C.拔出来二、填空题6.西瓜里的水分主要是由生长在___________的根吸收来的。7.用_________方法可将沙子...
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