篇1:冀人版(2017秋)一年级上册科学1.3 放大镜 课件(共19张PPT)冀人版(2017秋)一年级上册科学1.3 放大镜 课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)猜一猜:这份礼物是什么?使用放大镜的注意事项:轻拿轻放,不用硬物触碰!摸一摸镜框镜片镜柄摸一摸:放大镜的镜片有什么特点呢?中间厚,边缘薄。中 国用肉眼看到的样子用放大镜看到的样子玩一玩放大镜的作用:放大物体用一用:用哪些操作方法可以看的更清楚?操作方法:二:移动物体一:移动放大镜不断调整放大镜与物体 间的距离直到看清楚为止。想一想:放大镜可以观察哪些物体?不能用放大镜对着太阳看!放大镜不仅能放大物体,还能帮助我们获得平时发现不了的许多信息。做一做:制作放大镜找一找中 国 人用肉眼看到的样子用放大...
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![]() ![]() ![]() 篇2:教科(2017秋)版科学一年级上册2.3 用手来测量 课件(23张ppt)教科(2017秋)版科学一年级上册2.3 用手来测量 课件(23张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)比较与测量科学 教科版 一年级 上册1知道测量可以量化比较结果;人体可以作为一种测量工具,方便测量;知道“拃”是张开的拇指到中指间的长度,测量时每一拃要首尾相连。2能对桌子的高度进行预测;能用手来测量桌子的高度,并标记测量过程;会观察、比较纸带上的标记的相同和不同之处。学习目标4意识到比较和测量是人们认识世界的基本方法。3发展在日常生活中运用测量的认同感;逐步适应使用多种测量工具和测量单位;认同以图表形式组织和交流信息的重要性。学习目标天天小青天天比我跳得远多少?起点qǐ diǎn测量,使比较更准确。我们的身体也是测量工具。我们能...
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![]() ![]() ![]() 篇3:教科版(2017秋)科学 一年级上册 第一单元 植物 单元整理 教学课件(共18张PPT)教科版(2017秋)科学 一年级上册 第一单元 植物 单元整理 教学课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)教科版小学《科学》一年级上册《植物》单元8.植物单元整理《植物》单元思维导图衣食住行《植物》单元思维导图植物塑料花有根、茎、叶叶是多种多样的大小形状颜色植物的生长需要阳光水肥料植物是有生命的有根、茎、叶、花、果、种《植物》单元思维导图如何了解植物查阅书籍资料种植一种植物持续观察植物长高、长大了植物长有老叶、嫩叶对照植物画一画仔细画出植物特征户外观察植物保护植物,与人合作《植物》单元思维导图如何了解植物查阅书籍资料种植一种植物持续观察植物长高、长大了植物长有老叶、嫩叶对照植物画一画仔细画出植物...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:启蒙拓展课-2.《花朵标本》(记录单)一年级上册科学启蒙课 课件(33张PPT)+素材启蒙拓展课-2.《花朵标本》(记录单)一年级上册科学启蒙课 课件(33张PPT)+素材资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台成长记录单二——花朵标本姓名:花的结构二、花朵标本21世纪教育网(),(共35张PPT)启蒙拓展课《花朵标本》教科版版一年级上册花朵标本你还见过哪些花?它们有什么特点?花朵的结构雄蕊雌蕊花朵解剖花朵解剖花朵解剖花朵解剖花朵解剖花朵解剖花朵解剖花朵解剖花朵解剖花朵解剖花朵解剖花朵解剖花朵解剖注意事项:1、用镊子夹取花朵各个部分的根部2、从外到内解剖,不要弄坏了花瓣或者萼片3、贴的时候,用尺子抚平相册,不要留有气泡,如果有气泡,要重新抚平。4、记得在各个结构的最后面写上数量。花朵解...
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大致详情:(共15张PPT)4. 学会运用工具发现了什么他们在干嘛?手里是什么?你认识它吗放大镜观察物体时使用放大镜有什么作用?观察放大镜放大镜由哪些部分组成?手柄:固体的如:玻璃、塑胶、金属、木头等。镜片:主要是玻璃,少部分是宝石、水晶等。分类便携式放大镜台式放大镜作用:1.放大物体的影像——主要功能2.聚焦取火——次要功能在强光照射下,透镜的焦点部位会特别光猛,焦点部分便会变焦或着火。两个放大镜组合起来可以使物体的放大倍数增大。使用注意事项1.禁止用放大镜看太阳,避免眼睛被灼伤;2. 注意不要碰撞钢铁等硬性物品,防止放大镜破碎;3.不要在强光下对着自己...
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大致详情:(共17张PPT)4.身边的植物同学们,我们的校园里有很多植物,你认识哪些?狗尾草月季杨 树柏 树蒲公英桃 树杏 树枫 树以上这些都是植物,你还知道哪些植物?植物大搜索银杏叶像什么?我们的校园里就有银杏树,银杏树是我国特有的珍稀物种。果实银白色,因此叫银杏。苦 麻(也叫苦碟子)你认识吗?在家乡常见的野菜吊 兰教室里有吊兰绿萝教室里有绿萝荠菜生长在田野中,是一种可以食用的野菜。丝 瓜你家有吗?这是什么植物?牡丹牡丹:自古以来,它就是富贵的象征。将它作为国花,能够展现出我国国富民强、人民生活安康的现状。荷...
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大致详情:(共21张PPT)在观察中比较教科版一年级上册第二单元第1课图中有几只恐龙?1号2号3号4号5号( )号恐龙大,( )号恐龙小1号2号3号4号5号小游戏:给恐龙排队小游戏:给恐龙排队1号3号2号4号你想怎么排队?从长到短排队:比长短排成一排1号4号3号2号gōng píng公平qí齐把头对齐tiāo zhàn挑 战:páiyī pái1、排 一 排。tián yītián2、填 一 填。xiǎng yīxiǎng háinéng bǐshén me3、想 一 想, 还 能 比 什...
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![]() ![]() ![]() 篇8:苏教版(2017秋)一年级上册科学 1.1小小科学家(课件共12张PPT)苏教版(2017秋)一年级上册科学 1.1小小科学家(课件共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:小小科学家
科学家是做什么的?
一起来做小实验
如何测量比较?
实验准备
你发现什么?
从越高处滚下来,球滚得越远。
生活中的科学
大树是怎么长高的。
闪电是怎么发生的。
地球里面有什么?
有没有外星人?
谢 谢
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:教科(2017秋)版科学一年级上册2.3 用手来测量 课件(13张ppt+教案)教科(2017秋)版科学一年级上册2.3 用手来测量 课件(13张ppt+教案)资料可供全国地区适用。
大致详情:3.用手来测量【教材简析】《用手来测量》是教科版科学一上年级《比较和测量》的第三课,本课通过使用非标准的测量单位(如他们自己的手)开展测量活动,学生的学习活动开始转向测量。在用手测量活动中,学生领悟到使用非标准的测量单位将导致结果的多样性。同时,在反复标记用手测量“拃”的活动中,学生认识到测量单位首尾相连对测量准确的重要性。【学情分析】在前面的两节课中,学生对物体的外部特征(大小、距离)进行了比较,但都是通过对比得出的结果,并没有精确的测量数据来比较。那么在这一课将通过对比得出2个物体的高度差,并借助纸带取出高度差的长度,使用非标准单位“拃”测量、比较得出两者的高度差有多少,从而让学生...
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![]() ![]() Tags:人教,科学,一年级,上册,课件
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