篇1：牛津深圳版小学英语三升四衔接第5讲 情景交际学案(含答案)牛津深圳版小学英语三升四衔接第5讲 情景交际学案(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台牛津上海版（深圳用）小学英语三升四衔接英语第5讲情景交际（一）根据情景选择正确的选项将对话补充完整。解题指导：这类题主要考查我们在特定话题下用英语进行交流的能力。此类题常选用较长的对话，所缺部分常常是一句话，而不是单词或短语，并且给出的选项中有时会有多余的选项作为干扰项，这就要求我们结合上下文选出正常的答案。(二)选出正确的答语。解题指导：遇到此类题，一定要看清问题，再针对问题寻找答语。可以通过句子类型来寻找答案，如一般疑问句通常要用Yes或No来回答，也可以通过时态来寻找答案，用什么时态提问就用什么时态回答。(三)根据情景选择正确答案。解题指导：...
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  篇2：牛津深圳小学英语三年级下册revision 3课件+教案+练习牛津深圳小学英语三年级下册revision 3课件+教案+练习资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)Revision 3牛津深圳版 三年级下Warming-upLet’s play.活动1：Say the important words.活动2：Say the sentences.游戏规则：单词对抗赛，每组轮流派出同学看图说单词; 句型对抗赛，每组轮流说句子，哪组在规定时间内说的多，哪组获胜。Warming-upLet’s play.readdrawskatesingdanceswimWarming-upLet’s play.cakepigsheepcowhorsenoodlesWarming-upLet’s play...
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  篇3：牛津深圳小学英语三年级下册Unit 4（3）课件+教案+练习牛津深圳小学英语三年级下册Unit 4（3）课件+教案+练习资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)Unit 4 Animals in the zoo(3)牛津深圳版 三年级下Warming-upLet’s play.快速翻译出香蕉上的单词， 就能帮助猴子吃到食物哦！男人men我们的oldWarming-upCan you guess It’s an animal.It’s cute.It’s white and black.Its tail is short.It’s a panda.Its eyes are round.Warming-upCan you guess It’s an animal.It’s strong....
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篇4：牛津深圳版小学英语三升四衔接 第7讲 连词成句学案牛津深圳版小学英语三升四衔接 第7讲 连词成句学案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台牛津上海版（深圳用）小学英语三升四衔接英语第7讲连词成句做题思路：1、先明白+每一个单词的意思，再组合成一句话。2、要注意英语句子和汉语句子的语序有时是不同的。3、注意组合成的句子单词数量不能多也不能少。有时粗心，会多出一个或少一个单词。4、抄写时要特别注意不以抄错单词。5、特别注意使用标点符号要正确。6、句子开头的首字母一定要大写。一、连词成句1.card;?here's;(??)?a;?and;?flower;?a;?mum;?you;?for;??(，.)（连词成句）...
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 篇5：牛津深圳小学英语三年级下册Unit 4（2）课件+教案+练习牛津深圳小学英语三年级下册Unit 4（2）课件+教案+练习资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台Unit 4 Animals in the zoo (2) 习题一、选出不同类的一项。( ) 1. A. cool B. hot C. hat( ) 2. A. yes B. no C. do( ) 3. A. my B. you C. our( ) 4. A. monkey B. animal C. bear( ) 5. A. apple B. tree...
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篇6：牛津深圳版小学英语三升四衔接 第4讲 单选题（语法类）学案牛津深圳版小学英语三升四衔接 第4讲 单选题（语法类）学案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台牛津上海版（深圳用）小学英语三升四衔接英语第4讲单选题（语法类）注意：小学英语的单项选择题，绝大多数都是课文中的原句，它不是考你什么知识点或者语法点，而是考你会不会背课文。所以，小学英语，背课文是非常重要的。教材中的lookandlearn和listenandsay一定要熟记，即使不会背，也要熟读，一般选择题凭语感就读出来了。一、单选题1.Wehavetwo___________andtwo_____________.21教育网A.?foot;hand??B.?foots;hands?...
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  篇7：牛津深圳版小学英语三升四衔接 第2讲 单选题（情景交际）学案牛津深圳版小学英语三升四衔接 第2讲 单选题（情景交际）学案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台牛津上海版（深圳用）小学英语三升四衔接英语第2讲单选题（情景交际）根据情景选择正确的选项将对话补充完整。解题指导：这类题主要考查我们在特定话题下用英语进行交流的能力。此类题常选用较长的对话，所缺部分常常是一句话，而不是单词或短语，并且给出的选项中有时会有多余的选项作为干扰项，这就要求我们结合上下文选出正常的答案。一、单选题1.—__________________—Goodmorning!A.?Goodmorning!?B.?Goodafternoon!?C.?Goodevening!21...
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  篇8：牛津深圳小学英语三年级下册Unit 3（3）课件+教案+试卷牛津深圳小学英语三年级下册Unit 3（3）课件+教案+试卷资料可供深圳市地区适用。
大致详情：(共19张PPT)Unit 3 Sounds(3)牛津深圳版 三年级下Warming-upFill and read.根据故事内容填空并读一读。Listen! _______________ What can you hearI can hear “Gu Dong”!Help! Help! _______________!What’s Gu Dong ____________!Its mouth is big._______________.__________. Look! (Gu Dong)Gu Dong is comingIt’s a monste...
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篇9：外研版（一起）小学英语二年级上册阅读练习 （无答案）外研版（一起）小学英语二年级上册阅读练习 （无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：A MosquitoA mosquito finds Sam.It bites his finger.Sam scratches his finger.It bites his neck.Sam scratches his neck.It bites his knee.Sam scratches his knee.Sam holds up his hand.The mosquito flies away. A mosquito can________.A.diveB.scratchC.biteD.jump The mosquito doesn’t bite S...
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  篇10：牛津深圳小学英语三年级下册Unit 2（1）课件+教案+练习牛津深圳小学英语三年级下册Unit 2（1）课件+教案+练习资料可供深圳市地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台牛津深圳版英语三年级下册Unit 2第1课时教学设计课题 Tastes 单元 Unit 2 学科 英语 年级 三（下）学习目标 能听懂，会说ice cream, candy, lemon, sour, sweet, taste等单词。掌握核心句型—What is it？—It’s candy. —How is it？—It’s sweet. 运用本单元的核心词汇和句型进行简单的情境交际。培养学生学习英语的兴趣，调动学习积极性。重点 1. 能听懂，会说ice cream, candy, lemon, sour, sweet, taste等单词。2. 掌握核心...
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篇11：牛津深圳小学英语三年级下册Unit 2（1）课件+教案+练习牛津深圳小学英语三年级下册Unit 2（1）课件+教案+练习资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台牛津深圳版英语三年级下册Unit 2第1课时教学设计课题 Tastes 单元 Unit 2 学科 英语 年级 三（下）学习目标 能听懂，会说ice cream, candy, lemon, sour, sweet, taste等单词。掌握核心句型—What is it？—It’s candy. —How is it？—It’s sweet. 运用本单元的核心词汇和句型进行简单的情境交际。培养学生学习英语的兴趣，调动学习积极性。重点 1. 能听懂，会说ice cream, candy, lemon, sour, sweet, taste等单词。2. 掌握核心...
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篇12：牛津深圳小学英语三年级下册Unit 2（2）（课件+教案+练习）牛津深圳小学英语三年级下册Unit 2（2）（课件+教案+练习）资料可供深圳市地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台牛津深圳版英语三年级下册Unit 2第2课时教学设计课题 Tastes 单元 Unit 2 学科 英语 年级 三（下）学习目标 能听懂，会说单词orange。掌握句型It is red and round. It is sweet.能在老师的引导下，借助图片和其他阅读策略读懂本课的文段，完成相关任务。能正确朗读文段，体会文段细节，并尝试借助关键词等复述文段。重点 1. 能听懂，会说单词orange。2. 掌握核心句型It is red and round. It is sweet.难点 运用本单元的核心词汇和句型进行简单的叙述，能够听、说、读、写目标句型...
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Tags：深圳,小学英语,二年级,精选,12篇
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