篇1：外研版（三起）三年级上册英语备课动画Module1 （共5个视频）外研版（三起）三年级上册英语备课动画Module1 （共5个视频）资料可供全国地区适用。
大致详情：11111
图片详情：
篇2：外研版（一起）小学英语二年级上册阅读练习 （无答案）外研版（一起）小学英语二年级上册阅读练习 （无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：A MosquitoA mosquito finds Sam.It bites his finger.Sam scratches his finger.It bites his neck.Sam scratches his neck.It bites his knee.Sam scratches his knee.Sam holds up his hand.The mosquito flies away. A mosquito can________.A.diveB.scratchC.biteD.jump The mosquito doesn’t bite S...
图片详情：
   篇3：外研版(一起点)英语二年级上册 测试题 图片版（含答案）外研版(一起点)英语二年级上册 测试题 图片版（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：Iodulel模块测试卷一、选择正确答案。()1.Ithe ABC song.A.eatB.likeC.here()2.Let'smy bike.A.singB.flyC.ride()3.-do you like ---T like toysA.WhatB.HowC.Where()4my favourite song.A.ItsB.It'sC.It()5.Hereare.A.sheB.yo时C.you二、判断下列对话是V否×正确。()1.---What do you like ---Here you are.(2.---I like...
图片详情：
  篇4：外研版(三起)五年级上册英语备课全册动画外研版(三起)五年级上册英语备课全册动画资料可供全国地区适用。
大致详情：111111111111111111111111111111111111111111111
图片详情：
篇5：外研版(三起)六年级上册英语备课全册动画外研版(三起)六年级上册英语备课全册动画资料可供全国地区适用。
大致详情：11111111111111111111111111111111111111111111111111
图片详情：
篇6：部编版二年级上册课文4《曹冲称象》第二课时(共23张课件+教案+视频动画)部编版二年级上册课文4《曹冲称象》第二课时(共23张课件+教案+视频动画)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)曹冲称象部编版二年级上学习目标1、正确、流利地朗读课文。重点学习第四自然段，借助课后题的排序，说说曹冲称象的过程。2、通过对比，体会“才、到底”等词语表达的意思。3、讨论交流为什么曹冲的办法更好，感受曹冲的聪明才智，学习曹冲善于观察、乐于动脑，大胆表达的品质。复习导入正确、流利地朗读课文，说说课文中有几种称象的方法？官员们的方法为什么不好？曹冲的方法为什么好？复习导入造大秤称大象曹冲称象新知讲解朗读课文第四自然段，思考：曹冲的办法需要几个步骤？曹冲才7岁，他站出来，说：“我有个办法。把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条...
图片详情：
篇7：新概念英语（第2册）动画视频 英音版（mp4格式，96份）新概念英语（第2册）动画视频 英音版（mp4格式，96份）资料可供全国地区适用。
大致详情：新概念英语（第2册）动画视频 英音版（mp4格式，96份）
图片详情：
篇8：外研版（三年级起点）三年级英语上册单词视频外研版（三年级起点）三年级英语上册单词视频资料可供全国地区适用。
大致详情：
图片详情：
篇9：外研版 英语（一起）二年级上册全册教案外研版 英语（一起）二年级上册全册教案资料可供全国地区适用。
大致详情：外研版 英语（一起）二年级上册全册教案
Module 1
单元教学目标：
1. 让学生感受英语课堂的活跃性，会唱本单元的英语童谣。
2. 乐于模仿，敢于开口，积极与他人合作，共同完成学习任务，并在成功中体会英语学习中的乐趣。
3. 通过动静结合的教学方式，使课堂教学收放自如，联系生活实际设计字母教学，营造学习英语的氛围。
4. 在游戏中培养学生的合作意识，引导学生主动学习，为学生的书写打下良好的基础。
教学重难点：
1. 使学生学唱 ABC 的歌。
2. 学会用英语表达喜好。
单元课时： 2 课时
第一课时
总课时数： 授课时间：
课程名称： Unit1...
图片详情：
   篇10：小学英语语法动画视频139课 （SWF媒体文件格式，139份打包）小学英语语法动画视频139课 （SWF媒体文件格式，139份打包）资料可供全国地区适用。
大致详情：英语语法动画139课〖（SWF媒体文件格式）台湾原版〗软件属性：精品软件授权方式：注册软件软件类型：英语书籍软件大小：5M运行环境：Win2k3/xp/2k/nt/9x软件说明行万里路，读万卷书，书中自有黄金屋----开卷有益!英语语法动画139课，SWF媒体文件格式。讲解详尽，翔实生动，浅显易懂，有对话情景，十分难得。台湾正式原版。◇智者千虑◇祝朋友们天天进步!
图片详情：
篇11：外研版（一年级起点）小学英语四年级上册 教学动画视频素材外研版（一年级起点）小学英语四年级上册 教学动画视频素材资料可供全国地区适用。
大致详情：101
m10u1a1.swf
m10u1a2.swf
new_1l7_m9u2a4.swf
102
new_1l7_m10u2a1.swf
new_1l7_m10u2a2.swf
new_1l7_m10u2a4.swf
12
活动4动画.swf
21
活动1动画.swf
活动2动画.swf
课前热身动画I-was-fat.swf
22
m2u1活动1动画.swf
m2u2a1.swf
m2u2a2.swf
m2u2a4.swf
31
new_1l7_m3u1a1.swf
new_1l7_m3u1a2.swf
new_1l7_m3u2a4.swf...
图片详情：
篇12：小学英语外研版（一年级起点）二年级上册 Module 4 表格式教案（3个课时）小学英语外研版（一年级起点）二年级上册 Module 4 表格式教案（3个课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：《英语》（新标准）（小学一起）二年级上册M4教学设计教材及年级名称 《英语》（新标准），二年级上册 模块名称 Module 4教材分析 本课选自义务教育新标准一起二年级上册第四模块，本模块的话题是他人的喜好。本模块的学习重点是He likes / doesn’t like…语句结构。这是学生第一次学习实意动词一般现在时第三人称单数的结构。一单元是肯定句，第二单元是否定句的学习。模块教学目标 语言知识目标：功能：谈论他人的喜好。语法：全体学生能够运用：Sam likes… He doesn’t like….词汇：全体学生能理解：T-shirt, here’s=here is, dress...
图片详情：
  篇13：小学英语外研版（一年级起点）二年级上册 Module 7 表格式教案（3个课时）小学英语外研版（一年级起点）二年级上册 Module 7 表格式教案（3个课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：英语新标准小学一起二年级上册M7教学设计教材分析 本节课选自外研社出版的《新标准英语》第三册第七模块，该模块以transport为主题。第一模块主要是用核心句型How do you go to school 来询问别人乘坐交通工具情况。第二模块主要是用核心语句：I go by train.句型来描述自己出行的交通工具。模块教学目标 知识目标： 全体学生能理解：how, train, bus, by, walk, How about goes, work, go to work, bike, with, run, holiday, on holiday, then, ship, plane...
图片详情：
  篇14：小学英语外研版（一年级起点）二年级上册 Module 1 表格式教案（3个课时）小学英语外研版（一年级起点）二年级上册 Module 1 表格式教案（3个课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：《英语》（新标准）（小学一起）二年级上册M1教学设计教材分析 本节课选自外研社出版的《英语》（新标准）（小学一起）二年级上册第一模块。以学习26个英文字母，谈论自己喜欢的运动为教学主线。通过活动使学生学会用英语做事请，获得信息并体验成功的快乐。模块教学目标 语言知识： 词汇：能听懂认读song, team, come on 语音：能掌握26个英文字母的发音 语法：学习句型“I like ...” 语言技能： 能听懂字母歌及句子“I like the ABC song.”“I like football.” 能唱字母歌，能说“I like the ABC song.”“I like foot...
图片详情：
  篇15：小学英语外研版（一年级起点）二年级上册 Module 2 表格式教案（3个课时）小学英语外研版（一年级起点）二年级上册 Module 2 表格式教案（3个课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：《英语》（新标准）（小学一起）二年级上册M2教学设计教材分析 本节课选自外研社出版的《新标准英语》第三册第二模块——运用英语谈论自己对食物的喜好。通过本模块的学习，学生能够学会用英语与他人交流、分享信息并体验英语学习的快乐。模块教学目标 语言知识：1.词汇：能听懂、会说meat, sweets, ginger, onion。能听懂、认读、会说、会写noodles, rice, children, nice, ice cream。2.语音：学习“don’t”的发音特点。3.语法：理解并运用句型“I don’t like...”。语言技能：1.能听懂、会说：“I don’t like...”。...
图片详情：
  篇16：小学英语外研版（一年级起点）二年级上册 Module 8 表格式教案（3个课时）小学英语外研版（一年级起点）二年级上册 Module 8 表格式教案（3个课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：英语新标准小学一起二年级上册M8教学设计教材分析 本节课选自外研社出版的《新标准英语》第三册第八模块。运用英语谈论他人周末的活动，并针对他人的活动进行问答。通过活动使学生学会用英语做事请，获得信息，加深彼此了解，增进友谊并体验成功的快乐。模块教学目标 语言知识：词汇：能听懂会说music, weekend, drum, CD；能听懂认读说read, come, play the piano, watch TV, listen to语法：学习句型She goes swimming. Does he play the piano No, he doesn’t. 复习巩固：Do you… Y...
图片详情：
     篇17：小学英语外研版（一年级起点）二年级上册 Module 5 表格式教案（3个课时）小学英语外研版（一年级起点）二年级上册 Module 5 表格式教案（3个课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：《英语》（新标准）（小学一起）二年级上册M5教学设计教材分析 本节课选自外研社出版的《新标准英语》第三册第五模块，本模块的话题是谈论一天的主要作息时间与活动，并运用时间表达日常活动。使学生学会用英语表达时间以及日常活动。本模块的学习重点是实义动词的一般现在时。模块教学目标 知识目标： 全体学生能理解：poster, get up, go to school, have lunch, go home, watch TV 全体学生能运用：get up, go to school, home, go home 部分学生能运用：poster, have, lunch, have lunch, wa...
图片详情：
    篇18：小学英语外研版（一年级起点）二年级上册 Module 6 表格式教案（3个课时）小学英语外研版（一年级起点）二年级上册 Module 6 表格式教案（3个课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：英语新标准小学一起二年级上册M6教学设计教材分析 本节课选自外研社出版的《新标准英语》第三册第六模块，以周末生活为主题。谈论周末活动安排，居住地点以及个人的简要情况。运用语言“What do you do on Sundays？”“I…”和同学讨论周末生活。以及运用语言“Where do you live”“I live in …”来和同学相互了解。模块教学目标 知识目标： 全体学生能理解：on Sunday, park, hooray, great, goal, live, city, moon, sky 全部学生能运用：on Sunday, park, live 部分学生能运用：g...
图片详情：
    篇19：小学英语外研版（一年级起点）二年级上册 Module 3 表格式教案（3个课时）小学英语外研版（一年级起点）二年级上册 Module 3 表格式教案（3个课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：《英语》（新标准）（小学一起）二年级上册M3教学设计教材及年级名称 《英语》（新标准），二年级上册 模块名称 Module 3教材分析 本课选自义务教育新标准一起二年级上册第三模块，本模块的话题是询问他人对食物的喜好。第一单元是学习针对第二人称的一般疑问句及肯定、否定回答，第二单元是学习对第三人称复数的一般疑问句。模块教学目标 语言知识目标：功能：询问他人对食物的喜好。语法：全体学生能够运用“Do you like bananas Yes, I do./ No, I don’t. ”、“Do they like apples Yes, they do./ No, they don’t...
图片详情：
     篇20：小学英语外研版（一年级起点）二年级上册 Module 10 表格式教案（3个课时）小学英语外研版（一年级起点）二年级上册 Module 10 表格式教案（3个课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：新标准英语二年级上册Module 10 教学设计教材分析 本模块选自外研社出版的《新标准英语》二年级上册第十模块，本节课的重点是教授学生怎样用英语谈论节日——中国的春节和西方的圣诞节。一年级上、下册及本书面通知的前一部分对日常活动，四季已有了初步的学习，为本课的学习提供了语言的支撑。模块教学目标 语言知识：语法：全体学生能运用：Happy New Year! We eat dumplings at Chinese New Year. We have Christmas.词汇：全体学生能理解：year, Happy New Year! Come in, present, dumpling,...
图片详情：
   Tags：外研版,二年级,上册,英语,动画
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
