篇1：人教版必修二 8.2 重力势能 课件（20张PPT）人教版必修二 8.2 重力势能 课件（20张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)物体由于被举高而具有重力势能2重力势能重力势能的大小与哪些因素有关？讨论重力势能的大小与哪些因素有关？讨论重力势能如何定量计算（表达式）？物体被举高时，重力做负功重力势能增加物体下降时，重力做正功重力势能减小物体的高度（重力势能）发生变化时，重力要做功分析1、重力做功分析丙甲图 WG＝mgh=mgh1－mgh2乙图 WG＝ mglcosθ ＝mgh＝ mgh1－mgh2丙图 WG＝mgΔh1＋mgΔh2 ＋ ···＝mg(Δh1 ＋Δh2 ＋ ···) ＝mgh＝mgh1－mgh2重力做功的特点1、重力做功的特点是与运动的具...
图片详情：
  篇2：人教版A版（2019）课标高中数学必修二9.2.3总体集中趋势的估计 课件(共18张PPT)人教版A版（2019）课标高中数学必修二9.2.3总体集中趋势的估计 课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)第一章 统计案例9.2.3总体集中趋势的估计高一数学必修第二册 第九章 统计学习目标1.结合实例,能用样本估计总体的集中趋势参数(平均数、中位数、众数);2.理解集中趋势参数的含义;3.结合实例,能用样本估计总体的取值规律.4.核心素养：数学建模、数据分析、数学运算.1. 众数、中位数、平均数的概念及计算中位数:将一组数据按大小依次排列,把处在最中间位置的一个数据(或最中间两个数据的平均数)叫做这组数据的中位数.众数:在一组数据中，出现次数最多的数据叫做这组数据的众数．一、回顾旧知平均数:反映所有数据的平均水平二、探...
图片详情：
    篇3：高中政治统编版必修二 综合探究1课件(共27张PPT)高中政治统编版必修二 综合探究1课件(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)[必修2：经济与社会]第一单元 生产资料所有制与经济体制综合探究一 加快完善社会主义市场经济体制完成必修2“第一单元水平测试”谢谢观看！⊙/湖裳
图片详情：
     篇4：人教版（B版2019课标）高中数学必修二5.1.4用样本估计总体 课件(共40张PPT)人教版（B版2019课标）高中数学必修二5.1.4用样本估计总体 课件(共40张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共40张PPT)用样本估计总体统计图表、数据的数字特征、用样本估计总体知识点最大值最小值组距组数s2＝_______________________________ 其中s为标准差方差样本数据的算术平均数．即 ________________平均数将一组数据按大小依次排列，把处在_______位置的一个数据(或最中间两个数据的_______)叫做这组数据的中位数在频率分布直方图中，中位数左边和右边的直方图的面积_____中位数在一组数据中，出现次数_____的数据叫做这组数据的众数众数定 义数字特征最多最中间平均数相等易误点方法归...
图片详情：
     篇5：人教A版高中数学必修二：1.3 空间几何体的表面积与体积 (课件+同步练习)人教A版高中数学必修二：1.3 空间几何体的表面积与体积 (课件+同步练习)资料可供全国地区适用。
大致详情：www.§1.3 空间几何体的表面积与体积1.3.1 柱体、锥体、台体的表面积与体积【课时目标】 1．了解柱体、锥体、台体的表面积与体积的计算公式．2．会利用柱体、锥体、台体的表面积与体积公式解决一些简单的实际问题．1．旋转体的表面积名称 图形 公式圆柱 底面积：S底＝________侧面积：S侧＝________表面积：S＝2πr(r＋l)圆锥 底面积：S底＝________侧面积：S侧＝________表面积：S＝________圆台 上底面面积：S上底＝____________下底面面积：S下底＝____________侧面积：S侧＝__________表面积：S＝...
图片详情：
     篇6：苏教版必修二 7.1氮的固定课件（23张PPT）＋教案＋素材苏教版必修二 7.1氮的固定课件（23张PPT）＋教案＋素材资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台氮的固定教学设计课题 氮的固定 单元 第一单元 学科 化学 年级 高一学习目标 1.掌握氮的固定、理解雷雨发庄稼的原理;2.掌握一氧化氮和二氧化氮的性质及转化；3.体会化学科学在解决人类社会面临的粮食危机中所发挥的重要作用。重点 氮的固定、理解雷雨发庄稼的原理2.一氧化氮和二氧化氮的性质及转化难点 一氧化氮和二氧化氮的性质及转化教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图导入新课 谈谈你对氮气的认识。性质和应用方面。 从性质方面谈起：无色、无味、气体、难溶于水、化学性质不活泼。 和生活相联系讲授新课 问：氮气为什么化学性质不活泼？问：氮气的电...
图片详情：
篇7：人教高中数学必修二 2.1《空间点-直线-平面之间的位置关系--平面》课件人教高中数学必修二 2.1《空间点-直线-平面之间的位置关系--平面》课件资料可供全国地区适用。
大致详情：2.1.1 平面
实例引入
一、平面
1.平面无大小，无边界，无厚薄，无面积，无限延展。
2.、平面的表示方法
(1)、图形表示(画法)：
常用平行四边形
A
B
C
D
(2)、符号表示(记法)：
①平面α、平面β、平面γ
②平面ABCD、平面AC
A
D
C
B
E
F
图形
符号语言
文字语言(读法)
点在直线上
点不在直线上
点在平面内
点不在平面内
直线a、b交于点A
二、点、线、面的基本位置关系
（1）符号表示：
（2）集合关系：
点A、
线a、
面α
图形
符号语言
文字语言(读法)
直...
图片详情：
   篇8：人教版必修二 8.1 功与功率 课件（18张PPT）人教版必修二 8.1 功与功率 课件（18张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)8.1 功与功率起重机竖直提升重物时，重物运动的方向与力的方向一致，则力对物体做的功为力的大小与重物移动距离的乘积。更普遍的情形是物体运动的方向与力的方向不一致，例如马拉雪橇时拉力方向和雪橇运动方向间有一个角度。这时应当怎样计算功呢？W=Fl2.如果力的方向与物体的运动方向垂直，该力做功是多少？W=0Fl1.如果力的方向与物体的运动方向一致，该力做功是多少？Fl(3)如果力的方向与物体的运动方向成α角，该力做功是多少？FlαF1F2W1=F1·l=Fcosα·lW2=0法1：把力F分解为两个分力；跟位移方向一致的分力F1，跟位移方向垂直的...
图片详情：
  篇9：8《兰亭集序》课件(共27张PPT) 人教版高中语文必修二8《兰亭集序》课件(共27张PPT) 人教版高中语文必修二资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)兰亭集序第一课时目 标1、熟读文章。 （要求：读准字音、字词）2、积累文言知识，掌握文言文阅读方法。3、体会作者为何会有“信可乐也”的感受！王羲之其人王羲之（303-361），字逸少，琅琊临沂人。官至右军将军，故后世人成为“王右军”。王羲之幼时跟从著名的女书法家卫夫人学习书法。以后他渡江北游名山，博采众长，观摩学习“兼撮众法，备成一家”，达到了“贵越群品，古今莫二”的高度。王羲之其书王羲之的书法元转凝重，王羲之被后代尊为“书圣”。但其作品真迹已难得见，我们所见皆摹本。王羲之楷、行、草等体皆能，如楷书《黄庭经》、草书《十七帖》、行楷《兰亭集序》最...
图片详情：
     篇10：高中数学新人教A版必修二滚动习题（三）[范围6.4]（Word含答案）高中数学新人教A版必修二滚动习题（三）[范围6.4]（Word含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：新人教A版高一滚动习题（三）1.在 中，已知 则 等于（ ）A. B. C. D. 2.在 中，若 ∶ ∶ ∶ ∶ 则角 的大小为（）A. B. C. D. 3.在 中，“ ”是“ ”的（ ）A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件4.已知两个大小相等的力 作用于同一质点，当它们的夹角为 时，合力大小为 则当它们的夹角为 时，合力大小为（ ）A. B. C. D. 5.设 的内角 所对的边分别为 若 则 的形状为（）A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.不确定6.在 中，若 则 的面积是（...
图片详情：
   篇11：人教A版 选择性必修二 4.4 数学归纳法 同步学案人教A版 选择性必修二 4.4 数学归纳法 同步学案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台4．4* 数学归纳法学习指导 核心素养1.理解数学归纳法的定义，了解数学归纳法的原理．2．能用数学归纳法证明数列中的一些简单命题． 1.数学抽象：数学归纳法的原理．2．逻辑推理：数学归纳法的应用．一、自主学习 合作探究（10分钟）数学归纳法的概念及步骤一般地，证明一个与正整数n有关的命题，可按下列步骤进行：(1)(归纳奠基)证明当n＝n0(n0∈N*)时命题成立；(2)(归纳递推)以“当n＝k(k∈N*，k≥n0)时命题成立”为条件，推出“当n＝k＋1时命题也成立”．只要完成这两个步骤，就可以断定命题对从n0开始的所有正整数n都成立，这种证明方法称...
图片详情：
    篇12：【精品解析】高中数学人教A版（2019）必修二 6.3.1 平面向量基本定理【精品解析】高中数学人教A版（2019）必修二 6.3.1 平面向量基本定理资料可供全国地区适用。
大致详情：登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧高中数学人教A版（2019）必修二 6.3.1 平面向量基本定理一、单选题1．（2022高二上·河南开学考）（ ）A． B． C． D．2．（2022高一下·潮州期末）在中，是的中点，则（ ）A． B．C． D．3．（2022高一下·赣州期末）在中，若，则（ ）A． B．C． D．4．（2022高一下·越秀期末）已知中，点M是线段的中点，，则（ ）A． B．C． D．5．（2022·郑州模拟）在中，是上一点，，是线段上一点，，则（ ）A． B． C． D．6．（2022高一下·宿州期中）在中，设，，为边上靠近的...
图片详情：
    篇13：人教版高中语文必修二7.1《涉江采芙蓉》 课件（26张PPT）人教版高中语文必修二7.1《涉江采芙蓉》 课件（26张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)必修二语文人教版第二单元第七课 诗三首 /涉江采芙蓉《古诗十九首》的语言已经达到炉火纯青的程度，古代著名文学批评家钟嵘在《诗品》中这样评价《古诗十九首》：“惊心动魄，可谓几乎一字千金”。导涉江采芙蓉学习目标：1、了解关于《古诗十九首》的文学常识2、反复诵读，疏通诗意3、把握诗歌中的意象，体悟诗中的情感古诗十九首1、汉代无名作家的作品合集2、五言诗成熟时期的代表作，刘思勰称它为“五言之冠冕”3、语言平淡质朴，感情深厚4、收录在《文选》中一、前两句描绘了怎样的画面？二、三四句是如何表达感情的？（提示：用了什么手法，表达了什么感情)三、...
图片详情：
   篇14：人教版必修二5.1 曲线运动 课件（17张PPT）人教版必修二5.1 曲线运动 课件（17张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)1曲线运动人教版高中物理必修二 第五章 抛体运动观察一.曲线运动1.概念: 运动轨迹是曲线的运动叫曲线运动。从砂轮上打磨下来的微粒沿什么方向飞出 观察曲线运动速度方向可能沿切线方向一、曲线运动速度实验实验vvvBACDvAvCvD理论分析问题1：如何准确描述物体的空间位置？问题2：如何描述物体的位移？问题3：如何计算A到D的速度？方向向哪边？问题4：能否计算A点的瞬时速度？xy一、曲线运动的速度vB讨论BCDEFGHAvFvEvCvAvHvGvDvB讨论BCDEF...
图片详情：
   篇15：新人教版必修二2.3伴性遗传（课件+学案+课后练习）新人教版必修二2.3伴性遗传（课件+学案+课后练习）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共46张PPT)2.3伴性遗传新人教版高一下新知导入问题探讨红绿色盲是一种常见的人类遗传病,患者由于色觉障碍,不能像正常人一样区分红色和绿色。据调查,在红绿色盲患者中,男性远远多于女性。抗维生素D佝偻病也是一种遗传病,患者常表现出O型腿、骨骼发育畸形、生长发育缓慢等症状。但这种病与红绿色盲不同,患者中女性多于男性。红绿色盲检查图1.为什么上述两种遗传病在遗传上总是和性别相关联？这两种遗传病的基因很可能位于性染色体上2.为什么两种遗传病与性别关联的表现又不同呢？红绿色盲基因为隐性基因，而抗维生素D佝偻病为显性基因合作探究阅读课本P34~37，思考并回答：1.举例说出...
图片详情：
    篇16：人教版必修二 美的发现 学习抒情 课件15张人教版必修二 美的发现 学习抒情 课件15张资料可供全国地区适用。
大致详情：美的发现 学习抒情
人教版 高中语文
鲁迅先生曾经说过“无情未必真豪杰”，这句话说明了什么问题呢？
人是有感情的。既然人是有感情的，那么有了感情后就必然要从心中表达出来，这种表达的过程你们知道叫什么吗？
——抒情
1.什么是抒情？
抒情，是文章打动读者、感染读者的重要手段。抒情，是抒情诗、抒情散文的主要表述方法。
所谓抒情，是和记叙、议论、描写、说明并列的一种表达方式。抒情是直接或间接地抒发内心感情的一种表述法。“情动于中而形于言。”
在叙事性的作品中，它常常与叙述、描写、议论等结合运用。在议论说理的文章中，作者一般很少直抒感情，而是通过对某种观点的论证，体现作...
图片详情：
    篇17：高一数学人教A版必修二 课件 第四章(共6份打包)高一数学人教A版必修二 课件 第四章(共6份打包)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)学案·新知自解x轴、y轴、z轴空间直角坐标系Oxyz点Ox轴、y轴、z轴两个坐标轴xOyyOzzOxx轴y轴z轴有序实数组(x，y，z)有序实数组(x，y，z)M(x，y，z)xyz解析： 点(2,0,3)的纵坐标为0，所以该点在zOx平面上．答案： C答案： A答案： (－4,1，－2)教案·课堂探究谢谢观看！XOx平面上的点x轴上的x=0O平面上的点y=0任意点(x,y,7=0x=0xOy平面上的点y轴上的点y=0z轴上的点BDBBFEA′Dl1B点击进入练案学业达标,(共...
图片详情：
     篇18：人教版（B版2019课标）高中数学必修二6.1.2向量的加法 教案人教版（B版2019课标）高中数学必修二6.1.2向量的加法 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：向量的加法【教学目标】知识与技能 ：掌握向量加法的定义 ，理解向量加法的运算律，会用向量加法的三角形法则和向量的平行四边形法则作两个向量的和向量。过程与方法：让学生了解向量丰富的实际背景，理解平面向量及其运算的意义，能用向量语言与方法表述和解决数学和物理中的一些问题，培养类比、迁移、分类、归纳等能力。发展运算能力和解决实际问题的能力。情感、态度与价值观：理解和体验实际问题抽象为数学概念的过程和思想，增强数学应用意识。【内容分析】本课是平面向量线性运算的第一课，平面向量的线性运算中，加法运算是最基本、最重要的运算，其它几种运算都可以归结为加法运算。因此本课时是线性运算一节中最重...
图片详情：
  篇19：人教版（B版2019课标）高中数学必修二6.1.2向量的加法 教案人教版（B版2019课标）高中数学必修二6.1.2向量的加法 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：向量的加法课题 向量的加法 课时安排 1教学目标 1．理解向量加法的概念及向量加法的几何意义；2．熟练掌握向量加法的平行四边形法则和三角形法则，会作已知两向量的和向量；3．理解向0量的加法交换律和结合律，并能熟练地运用它们进行向量计算。教学重难点 1．如何作两向量的和向量2．向量加法定义的理解教学过程（一）复习： 1．向量的概念、表示法。2．平行向量、相等向量的概念。3．已知点是正六边形的中心，则下列向量组中含有相等向量的是（ ）（）、、、 （）、、、（）、、、 （）、、、 （二）新课讲解：1．向量的加法：求两个向量和的运算叫做向...
图片详情：
 篇20：人教版（B版2019课标）高中数学必修二6.1.1向量的概念 学案人教版（B版2019课标）高中数学必修二6.1.1向量的概念 学案资料可供全国地区适用。
大致详情：向量的概念【学习目标】1．了解向量的实际背景，会用字母表示2．向量的几何表示。3．零向量、单位向量、平行向量、相等向量、共线向量，相反向量的概念。【学习过程】一、课前准备问题1．位移和距离两个量有什么不同？问题2．举例说明只有大小的量_________________________________________；既有大小又有方向的量_________________________________________。1．向量的概念（两要素）_________________________________________2．如何表示向量？①几何表示法： ②字母表示...
图片详情：
 Tags：数学,必修,课件,精选,20篇
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
