二年级上语文课堂笔记（精选5篇）

二年级上册语文课堂实录-15.大禹治水 人教部编版资料可供全国地区适用。

大致详情：大禹治水　　一、复习第一段——创设情境 激起情感　　老师：今天我们继续学习第十四课，读——　　生（齐答）：大禹治水　　老师：这里的水指的是什么？　　生（齐答）：洪水　　老师：洪水见过吗？　　学生：没有。　　老师：没见过不要紧，我带来了。请大家看一看。　　（播放录像：洪水肆虐泛滥，冲毁田地、房屋的情景）　　老师：这洪水怎么样？请你说。　　学生：很凶猛。　　老师：这个词用得好！　　学生：洪水哗啦哗啦地直流。　　老师：真吓人啊。　　老师：这儿有几个词，你们认识吗？　　（课件出示词语：淹没 冲倒 无家可归）　　老师：一起来读一读。　　（生齐读词语。）　　老师：能用...

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二年级上册语文课堂实录-16.朱德的扁担 人教部编版资料可供全国地区适用。

大致详情：朱德的扁担 师：小朋友们，今天，老师给大家准备了一个谜语，想猜一猜吗？　　生：想。　　师：那请听，“生在树上，落在肩上，干活躺下，休息靠墙。”　　生1：是扁担　　（出示投影，老师板书：扁担）　　师：你见过扁担吗？　　生1：见过，我爷爷用扁担挑草。　　生2：见过，我奶奶用扁担挑水浇菜。　　……　　师：看来，我们现在还有时候离不开扁担。现在我国的农村，有的地方山路崎岖，还有很多东西如水，粮等需要用扁担来挑。在科技不发达的旧中国，更是离不开肩挑手提。说起扁担，还有一个动人的故事呢！想不想听？　　生：想　　师：今天我们就一起来学习朱德的扁担。　　（板书课题：朱德的扁担...

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二年级上册语文课堂实录-14.我要的是葫芦 人教部编版资料可供全国地区适用。

大致详情：我要的是葫芦探究葫芦全部落掉的原因。（一）学习第二自然段。质疑：那你们有什么疑问吗？师： 多可惜啊，你们一定特别想知道可爱的葫芦为什么一个个的掉落了，答案就在课文第2、3自然段，请同学们快速读课文并找出答案。生：因为叶子上生了蚜虫。师：当种葫芦的人看到叶子生了蚜虫，他是怎么想的？生：有几个虫子怕什么！师：你们就是那个种葫芦的人，谁来读读你的想法？师：这位种葫芦的人，你在乎叶子上的这些虫子吗？生：不在乎。师：对，叶子上的虫，又不是小葫芦上的虫，我才不在乎，他心想（生读）师：有一点不在乎了，语气再强烈点。（生再读）师：你瞧，种葫芦人对蚜虫的毫不在乎就藏在这个小小的感叹号中...

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二年级上册语文课堂实录-17.难忘的泼水节 人教部编版资料可供全国地区适用。

大致详情：难忘的泼水节师：老师出示挂图，问：图上的人们在干什么？生：人们和周总理在一起过泼水节。师：谁知道泼水节是哪个民族的节日？生：傣族。师：谁知道泼水节是怎么回事？介绍一下你们找的资料。生：每年凤凰花开的时候，人们穿上漂亮的服装，背起象脚鼓，互相泼水祝福，这是傣族人民一年中最隆重的节日。师：谁知道傣族人民居住在哪儿？生：主要分布在云南省南部的西双版纳地区。师：同学们，再观察图，图上的人们的表情怎么样,手里拿着什么？生：人们喜气洋洋，兴高采烈；人们穿的衣服色彩鲜艳漂亮，头上包着头巾，多数人衣服都没有领子，绣着花边，赤着脚。周总理穿对襟白褂，咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，人们手...

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二年级上册语文课堂实录-10.《日月潭》人教（部编版）资料可供全国地区适用。

大致详情：日月潭课堂实录　课前交流；同学们，我们的祖国地大物博，有许多风景优美的地方，今天老师就带大家去欣赏一番。大家要用心去看，待会告诉我你都看到了什么？师生交流看到的(生:我看到祖国的山河很壮观.生:我看到风景很美!)导入 同学们，中国有个地方宝岛台湾，那里有一处美丽的景色，叫日月潭。今天老师要带大家到那里去旅游,请同学们伸出小手，认真跟我板书课题。齐读课题。日月潭究竟有多美，读了课文就知道了。二、自由读文，整体感知。师:请同学们自由读课文，注意读准字音，读通句子，遇到难读的地方，别着急，停下来多读几遍。师:检查生字词认读情况 （指生领读）先来挑战这组四字词语。出示词语；群山...

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