篇1：部编版语文二年级上册口语交际：商量 教案（含反思）部编版语文二年级上册口语交际：商量 教案（含反思）资料可供全国地区适用。
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口语交际：商量
【教学目标】
1. 和别人商量事情，要用商量的语气。
2．商量时，把自己的想法说清楚。
【教学重难点】
和别人商量事情，要用商量的语气，并把自己的想法说清楚。
【教学课时】 1课时
【教学过程】
板块一 提问导入，揭示课题
1．提问：同学们，当别人说话的时候，我们该怎么做？当我们自己要说话的时候，应该注意些什么？
2．揭示课题：今天老师想和大家商量一件事情，在接下来的课堂上，我希望大家既能做到认真聆听，又能做到自信发言。你们能做到吗？（能）真好，同学们，像老师这样把自己的想法告诉你们，获得你们的同意，这样的沟通就叫“商量”。（...
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   篇2：部编版语文二年级上册第一单元练习题（ 含答案）部编版语文二年级上册第一单元练习题（ 含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版语文二年级上册第一单元练习题一、选择题1．下列书写正确的一项是（ ）A．蒲公英 B．翅磅 C．凯甲2．“尾”总共有多少画（ ）A．5 B．6 C．73．下列书写有错误的一项是（ ）A．豆夹 B．植物 C．观察4．“蝌”总共有多少画（ ）A．13 B．14 C．155．“灌”总共有多少画（ ）A．20 B．19 C．18二、填空题6．填空（1）蒲公英靠_____________传播种子，它的种子像_____________；苍耳靠_____________传播种子；豌豆靠_____________传播种子。（2）你还知道...
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  篇3：-部编版语文二年级上册第一单元测试卷（含答案）-部编版语文二年级上册第一单元测试卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第一单元（单元练习）-部编版语文二年级上册（含答案）一、书写1．读拼音，写词语。liǎng tiáo jiù shì nǎ lǐ tóu dǐng rú guǒ pí máo gèng jiā zhī shí 二、填空题2．写反义词。3．按照课文内容填空。（1）平常我在池子里________，在小溪里________，在江河里________，在海洋里_______ 、________、开大会。（2）苍耳妈妈有个好办法，她给孩子穿上_____...
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    篇4：部编版语文二年级上册第一单元拔高练习 (全国通用) (含答案)部编版语文二年级上册第一单元拔高练习 (全国通用) (含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台部编版语文二年级上册第一单元拔高练习（全国通用）一、选择题1．下列词语跟“游来游去”结构相似的词语是（ ）A．多多少少 B．多种多样 C．念念不忘2．下列字形全部正确的是（ ）A．嘴巴 青蛙 B．脑代 乌龟 C．肚皮 璧绿3．“蝌蚪”的拼音是（ ）A．kē dǒu B．kē dòu C．kē dou4．“野”总共有多少画（ ）A．11 B．10 C．125．“灌”总共有多少画（ ）A．20 B．19 C．18二、填空题6．根据课文组词。冲( ) 作( ) 池(...
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  篇5：部编版语文二年级上册第一单元基础练习 (全国通用) (含答案)部编版语文二年级上册第一单元基础练习 (全国通用) (含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台部编版语文二年级上册第一单元基础练习（全国通用）一、选择题1．鲤鱼妈妈说（ ）你们的妈妈 ( )有四条腿（ ）宽嘴巴（ ）你们到那边去找吧（ ）选择正确的标点符号（ ）A．：“，。。” B．：“，。！” C．：，。！2．“蹲”除去偏旁还有几画（ ）A．12 B．11 C．103．“乌龟”中“龟”的另一个读音是（ ）A．jūn B．guì C．jùn4．下列词语跟“游来游去”结构相似的词语是（ ）A．多...
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   篇6：部编版语文二年级上册第一单元提升练习 (全国通用) (含答案)部编版语文二年级上册第一单元提升练习 (全国通用) (含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台部编版语文二年级上册第一单元提升练习（全国通用）一、选择题1．“尾”总共有多少画（ ）A．5 B．6 C．72．“平常我在池子里睡觉，在小溪 ( )里散步，在江河里奔跑（ ）在海洋里跳舞（ ）唱歌（ ）开大会。”选择正确的标点符号（ ）21·cn·jy·comA．，、、 B．，，， C．，。。3．下列词语搭配不正确的一项是（ ）A．大大的脑袋 B．黑灰色的身子 C．长长的尾巴 D．高高的肚皮4．把下列句子排列成通顺的一段话，正确的选项是（ ）（ ）果然，我...
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   篇7：部编版语文二年级上册第一单元测试卷（含答案）部编版语文二年级上册第一单元测试卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：保密★启用前2022年8月3日小学语文周测/单元测试试卷副标题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________题号 一 二 三 四 五 六 七 总分得分一、书写1．看拼音写词语。yuàn yì mài zi yīng gāi diū diào bó bo wéi nán lì kè tū rán二、填空题2．仿写词语。（1）许许多多____ ____ ____ （2）黄澄澄 _...
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    篇8：部编版语文二年级上册语文园地四教案(含反思）（表格式 2课时）部编版语文二年级上册语文园地四教案(含反思）（表格式 2课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：语文园地四
教学导航
教学目标
1.借助火车票上的信息认识“昌、铺”等8个生字，增强在生活中主动识字的意识。（重点）
2.能用“像”说句子。（重点）
3.能联系上下文理解词句的意思。（难点）
4.学写留言条。
5.发现描写颜色的词语的构词规律，并积累相关的词语。
6.积累风景名句，初步感受祖国山河的壮美。（难点）
7.阅读《画家乡》，感受家乡的美。（难点）
教学准备
教师 多媒体课件
学生 准备一张火车票或其他车票
教学课时 2课时
教学过程
第一课时
（识字加油站、字词句运用、写话）
一、识字加油站
1.你们各自的识字妙招是什么？全班交流。
2.观察大...
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 篇9：部编版语文二年级上册 第一单元课文习题课件（5份打包）部编版语文二年级上册 第一单元课文习题课件（5份打包）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共5张PPT)二、阅读短文，完成练习。冰凌花小童清晨醒来，看见玻璃窗上结了一朵朵亮晶晶的冰花。他惊奇地喊道：“妈妈，您瞧，玻璃穿上开花了，真漂亮！”那冰花像宽大的树叶，像洁白的玉兰花，像柔弱的小草，像丰满的牡丹。一束束，一朵朵，晶亮、洁白。小童问妈妈：“这花是谁种的？”妈妈笑着说：“这叫冰凌花，是冬爷爷在你夜里睡觉的时候，送给你的一幅画。”1.请在文中的“”里加上标点符号。2.在括号里填上合适的词语。一朵朵（亮晶晶）的冰花一束束（美丽）的鲜花3.短文中的冰凌花像什么？请你用“一”画出来。,(共8张PPT)/快乐提升五、阅读课文语段，完成练习。小蝌蚪游哇游，过...
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   篇10：统编版小学二年级上册语文第一单元测试卷（含答案）统编版小学二年级上册语文第一单元测试卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台部编二年级语文上册第一单元检测卷年 班 姓名一、看拼音，写词语。（20分）dù pí hǎi yáng kuān dà jí xiǎo gōng zuòbànɡ wǎn yǎn jinɡ bàn fǎ zhī shi tiào yuǎn二、读一读，我会选择正确的读音，在下面画“√”。（6分）1.李老师在教(jiāo jiào)室里，教(jiāo jiào)大家识字。2.为(wéi wèi)了能成为(wéi wèi)一名出色的舞蹈演员，姐姐整日刻苦练习。3.大水淹没（m...
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   篇11：部编版语文二年级上册语文园地五教案(含反思）（表格式 3课时）部编版语文二年级上册语文园地五教案(含反思）（表格式 3课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：语文园地五
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教学目标
1.能根据字义猜偏旁，进一步领悟汉字形旁表意的特点，认识9个生字。（重点）
2.积累带“言、语”的四字词语，能猜测词语的意思。（重点）
3.能仿照例句，把句子写具体。（难点）
4.了解有的字左边短，右边长；有的字左边长，右边短的间架结构特点，在田字格中练习书写。
5.背诵古诗《江雪》。（重点）
6.阅读《刻舟求剑》，和同学交流阅读后的感受。（难点）
教学准备 教师 多媒体课件
学生 生字词卡片
教学课时 3课时
教学过程
第一课时
（识字加油站、字词句运用）
一、识字加油站
1.学生借助组词认识生字，直接导入新课。...
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 篇12：部编版语文二年级上册语文园地八教案(含反思）（表格式 3课时）部编版语文二年级上册语文园地八教案(含反思）（表格式 3课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：语文园地八
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教学目标
1.认识“狼、猩”等11个生字。（重点）
2.能利用形声字的特点猜读拟声词，并根据语境恰当运用。（重点）
3.了解左右结构的汉字中左右两边宽窄大致相等的字的书写要点，养成减少修改次数的书写习惯。（重点）
4.积累含有动物名称的四字成语。（重点）
5.阅读童话故事《称赞》，感受称赞给生活带来的美好与快乐。（难点）
教学准备
教师 多媒体课件
学生 生字词卡片
教学课时 3课时
教学过程
第一课时
（识字加油站、字词句运用）
一、识字加油站，直接导入
1.学生自读生字词，检查正音。“小老师”领读。
2.说说你是怎么给这些动...
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  篇13：部编版语文二年级上册语文园地七教案(含反思）（表格式 3课时）部编版语文二年级上册语文园地七教案(含反思）（表格式 3课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：语文园地七
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教学目标
1.联系生活学习与自然风光有关的4组词语，认识9个生字。（重点）
2.学习用部首查字法查独体字，积累并运用描写天气的8个四字词语，学习拟人句，体会句子的妙趣。（重点）
3.能观察图画，展开想象，续编故事。（难点）
4.展示交流改正错别字的方法，复习巩固易错字。（重点）
5.积累民谣《数九歌》。（重点）
6.阅读绕口令《分不清是鸭还是霞》，感受绕口令的趣味性。（难点）
教学准备
教师 多媒体课件
学生 了解《数九歌》的相关知识
教学课时 4课时
教学过程
第一课时
（识字加油站、字词句运用）
一、识字加油站，直接导入
1.借助拼音...
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  篇14：部编版语文二年级上册语文园地六教案(含反思）（表格式 3课时）部编版语文二年级上册语文园地六教案(含反思）（表格式 3课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：语文园地六
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教学目标
1.认识11个生字，在识字中学词，认识常见的交通工具。（重点）
2.学会根据语境读准多音字的读音，学习多音字据义定音的方法。（重点）
3.给句子加上恰当的标点。（重点）
4.学习“我的发现”，了解形声字声旁表音的构字规律。 （重点）
5.积累关于励志的名言，初步感受名句蕴含的道理。（难点）
6.阅读《鲁班造锯》，感受鲁班的智慧。（难点）
教学准备
教师 制作多媒体课件
学生 制作生字词卡片
教学课时 3课时
教学过程
第一课时
（识字加油站、字词句运用）
一、识字加油站，直接导入
1.学生借助拼音认识生字：
j...
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 篇15：部编版语文二年级上册语文园地二教案(含反思）（表格式 2课时）部编版语文二年级上册语文园地二教案(含反思）（表格式 2课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：语文园地二
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教学目标
1.懂得阅读时遇到不认识的字可以用部首查字法查字典，初步建立部首的概念，学会用部首查字法查字典，认识7个生字。（重点）
2.朗读、背诵日积月累，积累关于中华美德的名言，初步了解大意。（重点）
3.阅读《十二月花名歌》，了解十二月花事，感受大自然的美妙。（难点）
教学准备
教师 多媒体课件
学生 准备《新华字典》
教学课时 2课时
教学过程
第一课时
（查字典）
一、读儿歌，导入新课
1.出示儿歌：
葡萄架，高又高，上边挂着紫葡萄。
狐狸看见往上跳，跳哇跳，够不着。
够不着，心不甘，不说自己笨，倒说葡萄酸。
2.你们在读的时候...
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 篇16：部编版语文二年级上册语文园地一教案（含反思）（表格式 2课时）部编版语文二年级上册语文园地一教案（含反思）（表格式 2课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：语文园地一
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教学目标：
1.认识“套、帽”等11个生字，联系生活实际，学习“手套、帽子”等与野外活动有关的8个词语。（重点）
2.通过演一演的方式，体会3组动词的不同意思，感受动词运用的准确性。（重点）
3.能仿照例句，用加点的词语“有时候……有时候……”“在……在……在……在……”说句子。（重点）
4.写好左右结构的字，注意有的字左边窄、右边宽，有的字左边宽、右边窄，养成良好的写字习惯。（重点）
5.指导学生朗读背诵古诗《梅花》，大致了解诗句的意思。（难点）
6.阅读童话故事《企鹅寄冰》，明白故事中的道理，体会阅读的乐趣。（难点）
教学准备
教师 多媒体课件...
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