篇1:统编版二年级上册语文19. 古诗二首 第二课时(敕勒歌)课件(26张)统编版二年级上册语文19. 古诗二首 第二课时(敕勒歌)课件(26张)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共26张PPT)人教部编版语文二年级上册第七单元19古诗二首(第二课时)教学目标1.在指导朗读中,读准字音,理解苍苍、茫茫“”等词语的意思。2.有感情朗读古诗,背诵古诗。3.通过图文对照,想象画面,大致理解诗句的意思,感受草原的高远辽阔。教学重难点重点:在指导朗读中,读准字音,理解苍苍、茫茫“”等词语的意思,有感情朗读古诗,背诵古诗。难点:通过图文对照,想象画面,大致理解诗句的意思,感受草原的高远辽阔。问题导入请大家认真观察图片,你看到了什么?天蓝蓝,草绿绿,牛羊成群,多美的画卷呀!我们有说不完的话语来形容它、赞美它。北朝人民用简单的27个字概括了我们说不完的话语,...
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大致详情:课题 倍(第二课时) 课型 新授教学 目标 知道“几个△就是△的几倍”。 2.初步学习解决求一个数的几倍的实际问题。 3. 通过合作体会互相帮助的快乐。教学重点 知道“几个△就是△的几倍”。教学难点 1.知道“几个△就是△的几倍”。 2.初步学习求一个数的几倍的实际问题。教学技术与学习资源应用: PPT课件,红色、黄色、白色小棒若干。教学 环节 目标指向 师生活动 评价 关注点一、复习引入。 (1)想一想昨天我们学习了什么?(几的几倍) (2)什么就是3的几倍呢?(几个3就是3的几倍)也就是说?(把3看作1份,1个3就是3的1倍,2个3就是3的2倍,3个3就是3的3倍,4个3就是...
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![]() 篇3:统编版二年级下册课文3《语文园地四》教案 第二课时统编版二年级下册课文3《语文园地四》教案 第二课时资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台语文园地四第二课时【课时目标】1.能根据提示看图,想象小动物们有趣的经历。2.借助词语按时间顺序把小动物们一天的经历写下来。【教学准备】课件(含课文插图)。【教学过程】一、讲述故事,激发兴趣1.教师引导:小朋友们,喜欢听故事吗?今天,老师给大家带来一个好听的故事。2.教师配乐讲故事。小虫子皮皮在草地上玩,突然,它发现半个蛋壳,心里可高兴了。小虫子皮皮把蛋壳顶在头上,哈,可以当蛋壳帽!旅行起来不怕太阳晒,也不怕下大雨了。一条小河挡住了去路,没有桥,也没有船,怎么办呢?小虫子皮皮一下子想到了头上的蛋壳,取下来放进河里,蛋壳漂哇漂,一艘小船起锚了...
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![]() ![]() 篇4:统编版二年级下册识字 语文园地三(第二课时)课件+教案(20张PPT)统编版二年级下册识字 语文园地三(第二课时)课件+教案(20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:语文统编版教材二下语文园地三(第二课时)学习目标:读背十二生肖;对地支的概念有最基本的了解;积累十二生肖文化知识,如圆明园兽首等,建立对中国传统文化的认识;4.阅读《小柳树和小枣树》,准确、流利地朗读文章;5.用自己的话说出读后感受,对故事道理有一定认识。学习过程:板块一:激趣导入,引出十二生肖:师:亲爱的同学们,大家好!今天,老师给大家带来了一首童谣。请同学们先听一听。(播放学生唱的童谣录音)老鼠排前头,跟着老黄牛,老虎一声吼,兔子浑身抖,龙在天上游,蛇在地上扭,马儿一路溜,羊儿慢慢走,猴儿翻筋斗,金鸡鸣山头,快点追呀大狗狗,别学老猪空转悠。板块二:认识十二生肖,...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台语文园地二第二课时【课时目标】1.能根据提示写一写自己的一个好朋友,写出他(她)的样子和经常一起做的事。2.能积累有关关爱他人的谚语。【教学过程】1、借助游戏,激发兴趣1.开展人物竞猜游戏。教师描述班上某位学生,请学生猜猜描述的是谁,并请猜对的学生说一说猜对的秘诀。2.引导发现∶刚才老师是从哪几个方面来描述咱们班上的同学的?3.明确写话要求∶请大家读一读“写话”栏目的内容,想一想应该从哪些方面介绍自己的好朋友。学生交流。(板书∶谁样子经常一起做的事)二、分步指导,口头表达1.引导交流∶你的好朋友长什么样子?指名说,把句子说...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台语文园地一第二课时【课时目标】1、能根据提示,写好左上包围和左下包围的字,注意不同?部分的伸展。2.能背诵古诗《赋得古原草送别(节选)》。3.自主阅读《笋芽儿》,能发挥想象理解内容,了解笋芽儿?的成长过程。【教学过程】一、复习导入出示生字卡片,学生“开火车”读,检查上一节课学习的生?字:亭、咨、询、剧、管、理、宝、塔、餐、厅。二、学习“书写提示”1.谈话:刚才我们巩固了一下上节课学习的生字,接下来?我们来做“小小书法家”,写一写汉字。2.出示生字“底、原、处、递”,学生认读,并观察发现它们的?特点。(都是半包围结构,通过分组比较观察发现,“底...
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![]() 篇7:部编版二年级下册第七单元《语文园地》第二课时 课件(共26张PPT)+教案部编版二年级下册第七单元《语文园地》第二课时 课件(共26张PPT)+教案资料可供全国地区适用。
大致详情:部编版语文二年级下册《语文乐园七》第二课时教学设计课题 大象的耳朵 单元 第七单元 学科 语文 年级 二年级学习目标 1.借助拼音,正确朗读古诗,并背诵古诗。2.通过看插图和反复朗读诗句,大致了解古诗的内容。3.阅读《月亮姑娘做衣裳》,感受阅读的乐趣。重点 熟读并背诵古诗《二十四节气歌》,培养阅读和积累古诗的兴趣,进一步了解二十四节气都有哪些。难点 有主动识字的愿望,继续培养爱阅读,爱积累的好习惯学法 问题学习 教法 师生互动教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图导入新课 问题导入。师问:你知道一年有几个季节吗?都是什么呢?学生回答出春夏秋冬师问:那你知道一年还有二...
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![]() ![]() ![]() 篇8:桂美版 二年级下册美术 第二课儿童乐园 教案桂美版 二年级下册美术 第二课儿童乐园 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:儿童乐园教学内容:第一单元第二课时。教学目标:1. 结合“儿童乐园”的具体情境,培养学生提出和解决数学问题的意识和能力。2. 能够熟练正确地解决问题。3. 经历把相同加数的连加算式抽象为乘法算式的过程,初步体会乘法运算的意义,体会乘法与生活的密切联系。养成教育训练点:培养学生动手操作,合作探究的能力。教学重点:通过对具体生活情境的探讨,初步体会乘法的意义。教学难点:怎样使用乘法。教学过程:一、联系生活,引出乘法。师:小朋友们,平时老师要求每个小朋友带4支铅笔在文具盒里,3个小朋友一共带了多少支铅笔呢?生:4+4+4=12(支)师:5个小朋友一共带了多少支铅笔...
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