篇1:统编版语文二年级上册 语文园地一课件(共25张PPT)统编版语文二年级上册 语文园地一课件(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共25张PPT)语文园地一手套 帽子 登山鞋 运动裤地图 水壶 帐 篷 指南针野外着装野外用品你知道这些词语和什么有关吗?野外活动识字加油站手 套组词:外套 被套帽 子组词:草帽 笔帽登山鞋组词:登场 登录皮鞋 白鞋运动裤组词:长裤 短裤地 图组词:画图 图案水 壶组词:茶壶 壶盖帐 篷组词:蚊帐 纱帐船篷 斗篷指南针组词:手指 指导时针 针尖想一想,如果你们去野外观察大自然,还准备带什么? 雨衣、冲锋衣、遮阳帽…… 手电筒、睡袋、炊具、安全绳、急救包、登山杖……迎上去追上去·...
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![]() ![]() ![]() 篇2:统编版二年级上册语文 语文园地七(教案)(2课时)统编版二年级上册语文 语文园地七(教案)(2课时)资料可供全国地区适用。
大致详情:语文园地七【教学目标】1.能在语言环境中认读“滩、椰、壳、漠、骆、驼、骏、悬、崖”8个生字。识记“海滩、沙漠、高原、悬崖”等4组12个词语,感受4组词语所呈现的不同地貌和相应的自然风光。2.学习用部首查字法查独体字“亏、申、丹”。3.能结合生活体会描写天气的8个4字词语,并尝试运用一两个词语说说当时的情景。4.朗读写雾和风的拟人句,感受雾和风的淘气顽皮,体会句子的有趣之处。5.观察图画,理解图意。展开想象,续编故事,用几句话把故事写完整,做到语句通顺连贯。。6.能说出自己改正错别字的方法,并与同学交流。7.背诵民谣《数九歌》,能说出其中蕴含的气候知识,感受民俗文化。8.能自主...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:统编版二年级上册语文语文园地六(教案)(3课时)统编版二年级上册语文语文园地六(教案)(3课时)资料可供全国地区适用。
大致详情:语文园地六【教学总目标】1.能在语言环境中认读“轿、救、摩、托、防、渔、货、油、轮、科、考”11个生字。认读“轿车、救护车、摩托车、消防车”4种机动车和“渔船、货船、油轮、科学考察船”4种船舶的名称,知道车、船名称大多和它的用途有关,了解它们的基本用途。2.能在语言环境中读准多音字"盛、铺、种、好、分、重、教、号、干、难”3.根据句子表达的语气,正确使用句号、问号和感叹号。4.通过认读,发现形声字“声旁表音”的特点。5.积累一组励志名句,了解名句蕴含的道理。6.自主阅读民间故事《鲁班造锯》,感受古人的聪明才智。【教学重难点】1.能结合语境识记“轿、救”等11个生字。2.能根...
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大致详情:教学 要求 1.认识“弹、钢”等12个生字;发现“动词+名词”的结构特点,并拓展练说。 2.正确辨析和运用“园”“圆”等4组同音字;学习用“一边……一边……”说句子。 3.写写自己喜欢的玩具;学习“在方格纸上写,标点符号占一格”等基本写话格式要求。 4.学习制作积累卡,交流课内外积累的词句,初步养成积累的好习惯。(难点) 5.背诵《小儿垂钓》;阅读《王二小》,感受王二小的机智勇敢。(重点)教学 课时 两课时。1.认识“弹、钢”等12个生字;发现“动词+名词”的结构特点,并拓展练说。2.正确辨析和运用“园”“圆”等4组同音字;学习用“一边……一边……”说句子。3.写写自己喜欢的玩...
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![]() ![]() ![]() 篇5:统编版二年级上册语文园地二 课件(50张)统编版二年级上册语文园地二 课件(50张)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共50张PPT)语文园地二教学目标继续培养爱阅读,爱积累的好习惯。熟读并背诵对联,培养阅读和积累对联的兴趣。具有运用字典独立识字的能力,养成在学习中勤查字典的好习惯。让学生学会使用字典,学会用部首查字典的查字方法。教学重点让学生学会使用字典,学会用部首查字典的查字方法。 熟读并背诵对联,培养阅读和积累对联的兴趣。 教学难点猜谜语查字典老师不说话,肚里学问大。有字不认识,可以请教它。字典葡萄架,高又高,上边挂着紫葡萄。狐狸看见往上跳,跳哇跳,够不着。够不着,心不甘,不说自己笨,倒说葡萄酸。狐狸查字典,有妙招。部首检字办法好,只要掌握四步法,...
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![]() ![]() ![]() 篇6:统编版二年级上册语文 园地七 第3课时(课件)(19张)统编版二年级上册语文 园地七 第3课时(课件)(19张)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)语文园地七第三课时雾在哪里雪孩子语文园地七我爱阅读分不清是鸭还是霞天空飘着一片霞,水上游来一群鸭。霞是五彩霞,鸭是麻花鸭。麻花鸭游进五彩霞,五彩霞网住麻花鸭。乐坏了鸭,拍碎了霞,分不清是鸭还是霞。másuì我爱阅读分不清是鸭还是霞天空飘着一片霞,水上游来一群鸭。霞是五彩霞,鸭是麻花鸭。麻花鸭游进五彩霞,五彩霞网住麻花鸭。乐坏了鸭,拍碎了霞,分不清是鸭还是霞。másuì我爱阅读分不清是鸭还是霞天空飘着一片霞,水上游来一群鸭。霞是五彩霞,鸭是麻花鸭。麻花鸭游进五彩霞,五彩霞网住麻花鸭。乐坏了鸭,拍碎...
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![]() ![]() ![]() 篇7:统编版二年级上册语文 园地五 第2课时(课件)(28张)统编版二年级上册语文 园地五 第2课时(课件)(28张)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共28张PPT)语文园地五第二课时锋蜜蜂幕扫墓慕抄炒识字加油站山( )蜜( )刀( )锋峰蜂爱( )扫( )开( )幕墓慕吵抄炒( )饭( )闹( )写我能根据字形特点判断怎么连。fēngfēngfēngmùmùmùchǎochǎochāomìsǎo有的字左边短,右边长;有的字左边长,右边短。观呼忙如书写提示字词句运用豪言壮语少言寡语自言自语甜言蜜语不言不语只言片语三言两语千言万语háoguǎ读一读,猜一猜词语的意思。háoguǎ豪言壮语少...
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大致详情:(共30张PPT)口语交际:看图讲故事看图,先了解每幅图的内容,再把这些图画的内容连起来,讲一讲这个故事。想一想,这个故事接下来会怎么样?看图,先了解每幅图的内容,再把这些图画的内容连起来,讲一讲这个故事。想一想,这个故事接下来会怎么样?讲一讲想一想故事会学习锦囊123按顺序,把故事过程讲完整。细观察,把故事情节讲清楚。认真听,知道别人讲的是哪幅图的内容。学习锦囊123按顺序,把故事过程讲完整。细观察,把故事情节讲清楚。认真听,知道别人讲的是哪幅图的内容。按顺序讲清楚图意。认真听,知道别人讲的是哪幅图的内容。故事会按顺序讲清楚图意。认真听,...
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![]() ![]() ![]() 篇9:统编版小学语文二年级上册口语交际:商量课件 (27张)统编版小学语文二年级上册口语交际:商量课件 (27张)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共27张PPT)口语交际商量01创设情境,明确任务情境一:周末我想去动物园游玩,可是妈妈想让我去培训班学习。情境二:我的同桌买了一本新的故事书,想等他看完后向他借来看看。情境三:我的好朋友周末想约我去看电影,但是我已经答应和别人一起去参加生日宴了。 在日常生活中,当我们需要别人帮助或拿不定主意时,当我们和别人的意见不一致时,都要与别人商量来解决问题。但是,可能因为不懂得如何与他人商量,或者不敢开口商量,而不能解决问题,甚至还有可能引起别人的误会。今天,让我们打开课本,一起来学习怎样和别人商量。02角色反串,思考辨析☆情境一:向同学借的书没有看完,想再多借几天。情境...
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![]() ![]() ![]() 篇10:统编版语文二年级上册 7 妈妈睡了 优质课件统编版语文二年级上册 7 妈妈睡了 优质课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共27张PPT)妈妈睡了我们每个人都有一个爱我们的妈妈,每天都在观察自己的妈妈,现在就把你观察到的妈妈介绍给大家吧!引入新课字词识读hǒnɡ部首:口笔画: 9组词:哄人 哄骗造句:我最不会哄人了。xiān组词:领先造句:运动会中,我跑步一直领先。部首:儿笔画: 6字词识读组词:闭眼 倒闭造句:我闭眼准备休息了。bì部首: 门笔画: 6字词识读组词:脸蛋造句:小女孩指着自己的脸蛋。liǎn部首: 月笔画: 11字词识读组词:沉睡 下沉造句:我陷入了沉睡。chén部首: 氵笔画: 7字词识读组词:毛发 头发造句:这个...
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![]() ![]() ![]() 篇11:统编版语文二年级上册 18 刘胡兰 优质课件统编版语文二年级上册 18 刘胡兰 优质课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共28张PPT)刘胡兰引入新课刘胡兰与黄继光、董存瑞等千千万万的革命先烈一样,为了新中国,为了我们能过上今天这样的幸福生活,他们抛头颅洒热血,牺牲了生命。你们想听刘胡兰的故事,想知道毛主席为什么给刘胡兰写挽词“生的伟大,死的光荣”吗?那我们就来学习这篇课文吧!字词识读 liú部首:文笔画: 6组词:刘备造句:刘备、关羽、张飞在桃园结为八拜之交,共图大业。 mín 组词:人民造句:只有社会秩序安定,人民才能安居乐业。部首:乛笔画: 5字词识读组词:反对造句:我反对这个决定。 fǎn 部首: 笔画: 4字词识读组词:乡村造句:乡村的夜,一切都显得那...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇12:统编版语文二年级上册 9 黄山奇石 优质课件统编版语文二年级上册 9 黄山奇石 优质课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共36张PPT)黄山奇石中国有很多风景优美的名山,在这些山中,最有名的是五岳。同学们知道五岳吗?引入新课字词识读nán部首:十笔画: 9组词:南瓜 南方造句:万圣节会用南瓜做灯装饰屋子。bù组词:外部 部门造句:罗马斗兽场的外部像一块蛋糕。部首:阝笔画: 10字词识读组词:一些造句:篮子里有一些蔬菜。xiē部首: 止笔画: 8字词识读组词:巨人 巨大造句:这个巨人长得真奇怪。jù部首: 匚笔画: 4字词识读组词:位置 方位造句:高速公路上的路标是用来标注位置的。wèi部首: 亻笔画: 7字词识读组词:方向造句:...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇13:统编版语文二年级上册 语文园地三课件(共33张PPT)统编版语文二年级上册 语文园地三课件(共33张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共33张PPT)语文园地三识字加油站弹 钢 琴 练 舞 蹈 唱京戏画图画 捏 泥人 下围棋滚 铁 环 荡秋千 滑滑梯 这些词语,有什么特点?这九个词语都是描写人物动作的词组,以动词+名词的形式组成。弹钢琴 练舞蹈 唱京戏画图画 捏泥人 下围棋滚铁环 荡秋千 滑滑梯弹钢琴组词:弹簧 钢铁 琴声捏泥人组词:捏造 泥巴滚铁环组词:打滚 铁棒 圆环荡秋千组词:摇荡滑滑梯组词:滑倒 楼梯你还知道哪些表示课外活动的词语?踢毽子、打篮球、练书法……园花桌...
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![]() ![]() 篇14:【新课标】统编版二年级上册课文1 语文园地一 1课时 课件【新课标】统编版二年级上册课文1 语文园地一 1课时 课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共25张PPT)部编版 二年级上语文园地一教学目标1.文化自信:感受语言文字及作品的独特价值。2.语言运用:联系生活,学习与野外活动有关的8个词语,认识11个生字;写好左右结构的字,养成良好的写字习惯。3.思维能力:通过演一演的方式,理解动词的意思,感受动词运用的准确;4.审美创造:用“有时候……有时候……”“在……在……在……在……”说句子;背诵古诗。识字加油站孩子们,你们喜欢登山吗?如果去登山,你们会准备些什么呢?识字加油站tào手 套mào帽 子dēnɡ xié登 山 鞋kù运动裤tú地图hú水壶zhànɡ...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇15:统编版二年级上册语文 语文园地四(教案)(2课时)统编版二年级上册语文 语文园地四(教案)(2课时)资料可供全国地区适用。
大致详情:语文园地四【教学目标】能在语言环境中认读“昌、铺、调、硬、卧、限、乘、售”8个生字。能说出“雪白、火红”等描写颜色的词语的构词规律,并识记相关的词语。能展开想象,说说生活中的事物像什么。能联系上下文理解“隐蔽、烦恼、流连忘返”3个词语的意思。了解留言条的基本内容和格式,并能根据实际情况写留言条。能正确诵读3句风景名胜俗语并背诵,感受祖国山河的壮美。7.能自主阅读《画家乡》,用规范的语言和同学交流读懂的内容,感受祖国的美好。【教学重难点】1.通过观察火车票让学生认识生字。2.了解留言条的基本内容和格式,并能根据实际情况写留言条。3.积累并背诵关于风景名胜的名言。【教学准...
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![]() ![]() ![]() 篇16:统编版小学语文二年级上册语文园地三课件 (115张)统编版小学语文二年级上册语文园地三课件 (115张)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共115张PPT)语文园地三语文园地三第1课时01识字加油站一、创设情境,交流课余生活同学们,我们本单元的主题是“儿童生活”,大家在课余时间里会出去玩吗?你们还会做哪些有意思的事情呢?我从小就学习钢琴,所以在课余时间里我经常会弹钢琴。我的课余生活很丰富。我和爸爸妈妈每周末都会出去玩,我们去湖边钓鱼、去公园爬山,每次都玩得很开心。二、朗读短语,识记生字弹钢琴练舞蹈唱京戏画图画捏泥人下围棋滚铁环荡秋千滑滑梯tán gāng qínwǔ dǎoniē nígǔn tiě huándànghuá tī...
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大致详情:(共10张PPT)语文园地一难点:联系生活,学习与户外有关的词语.正确认读8个词语、认识11个生字。手套 帽子 登山鞋 运动裤地图 水壶 帐 篷 指南针tào mào dēnɡ xié kùtú hú zhànɡ pénɡ zhǐ zhēn男生带拼音读一读第一行。手套 帽子 登山鞋 运动裤tào mào dēnɡ xié kù去掉拼音再读一读。女生带拼音读一读第二行。地图 水壶 帐 篷 指南针t...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇18:统编版二年级上册语文 语文园地一(教案)(4课时)统编版二年级上册语文 语文园地一(教案)(4课时)资料可供全国地区适用。
大致详情:语文园地一【教学目标】1.联系生活,学习与户外活动有关的8个词语,认识11个生字。2.通过演一演的方式,体会3组动词的不同意思。3.能仿照例句,用加点的词语“有时候……有时候……”“在……在……在……在……”说句子。4.写好左右结构的字,注意有的字左边窄、右边宽,有的字左边宽、右边窄,养成良好的写字习惯。5.积累古诗《梅花》。6.阅读童话故事《企鹅寄冰》,明白故事中的道理,体会阅读的乐趣。【教学重难点】1.能仿照例句,用加点的词语“有时候……有时候……”“在……在……在……在……”完整正确地说句子。2.爱上阅读,感悟道理,体会阅读的乐趣。【教学准备】1.教师:生字卡片、...
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![]() ![]() ![]() 篇19:统编版语文二年级上册语文园地三(教案)统编版语文二年级上册语文园地三(教案)资料可供全国地区适用。
大致详情:语文园地三教案班级: 课时: 课型:一、学情分析本单元的语文园地安排了6个板块的内容,分别是“识字加油站”“字词句运用”“写话”“展示台”“日积月累”“我爱阅读”。6个板块各有特点,侧重点也不同。注意板块内容,联系生活,注重实践运用。二、教学目标1.认识短语的构词特点。同音字辨析,学会在不同的语境中运用。2.体会关联词的用法,学会表达。培养积累语言的方法和习惯。三、重点难点【教学重点】学会从多种方法、角度积累好词佳句,围绕主题进行写话练习。【教学难点】积累古诗,自主阅读故事,并能交流感受。四、教学过程(一)识字加油站1.读一读课文的短语,说说...
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