篇1:初中六年级上册语文5.《七律 长征》课件(共20张PPT)初中六年级上册语文5.《七律 长征》课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)七律 长征作者简介:毛泽东,字润之,笔名子任。中国共产党第一代中央领导集体的核心。1934年10月红军从江西瑞金出发,克服重重困难,历经艰辛,经过二万五千里的长途跋涉,于1935年10月到达陕北根据地。当时毛泽东率领的中央红军越过岷山,长征即将结束,回顾长征一年来所战胜的无数艰难险阻,他满怀喜悦的战斗豪情,以极其轻松的笔调写下了这首气壮山河的诗篇《七律 长征》。积累词语:(1)注音逶迤(wēi yí )磅礴(páng bó )云崖(yá)岷(mín )山 (2)解释词语①逶迤:弯曲绵延的样子。②磅礴:气势雄伟的样子。七律 长征红军/不...
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大致详情:(共11张PPT)作文指导二第二单元【审题】填一填,明确本次习作的任务。1.审清内容:本次习作要求写一次活动,可以写学校运动会、__________、植树、端午赛龙舟、__________……把活动__________写清楚,把活动的__________写具体,并写活动中的__________。 2.审清重点:本次习作的重点是要把活动的__________写具体、写精彩,既要关注__________,也要注意活动中典型人物的表现,写一写他们的神态、__________、语言等。 略。【选材】下面的材料,可以作为本次习作的素材写一写。1.端午节这天,爸爸妈妈带我去东湖看赛龙舟,赛...
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大致详情:(共21张PPT)丁香结作者简介:宗璞,1928年生,女,原名冯钟璞。主要作品有短篇小说《红豆》《桃园女儿嫁窝谷》《不沉的湖》等,中篇小说《三生石》,《弦上的梦》和《三生石》分别获全国优秀短篇小说奖和全国优秀中篇小说奖。积累字词:(1)注音 宗璞(pú ) 朦胧(méng lóng)斗(dǒu)室 参差(cēn cī ) 理解词语:幽雅:幽静而雅致。笨拙:反应迟钝,手脚不灵活的、动作难看的。单薄:指身体瘦弱;不强壮。愁怨:忧愁怨恨。断断续续:不连续的。整体感知:第一部分(第1-3自然段):分别从生长环境、开放态势、花的气味、花的形状、...
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大致详情:(共13张PPT)7、开国大典导入课文:同学们,你们知道1949年10月1日是什么日子吗?积累字词:(1)注音 擎(qíng)着 诞(dàn)生 瞻 (zhān)仰 聂荣臻(zhēn)(2)解释词语①汇集:会合,聚集。②肃立:恭敬,庄严地站着。③瞻仰:恭敬地看。 ④迎风招展:本课指的是红旗迎着风翻动。⑤排山倒海:把高山推开,把大海翻过来。形容力量强、声势大。 课文是按怎样的顺序记叙开国大典的,分别介绍了开国大典的哪几个过程?初读课文 整体感知会场课文按开国大典进行的时间顺序叙述1--4——大会5--10——阅兵式11--13——群众游行...
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大致详情:(共28张PPT)草原作者简介:老舍,原名舒庆春(1899年-1966年),字舍予, 满族正红旗人,本名舒庆春,生于北京,新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。著有长篇小说《小坡的生日》《猫城记》《牛天赐传》《骆驼祥子》等,短篇小说《赶集》等。积累词语: 渲( xuàn)染 勾勒( lè)迂(yū)回 低吟(yín)解释词语:渲染:画国画时用水墨或淡色涂抹画面以加强艺术效果。勾勒:用线条描画出轮廓。疾驰:飞快地奔跑。襟飘带舞:衣襟和裙带随风舞动。迂回:弯弯曲曲,来来回回地环绕。整体感知:课文记叙了作者老舍先生第一次访问内蒙古草原看...
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大致详情:(共22张PPT)20.京剧趣谈京剧介绍京剧,曾称平剧,是中国五大戏曲剧种之一,被视为中国国粹。徽剧是京剧的前身。清代乾隆五十五年(1790年)起,四大徽班陆续进入北京,他们与来自湖北的汉调艺人合作,同时又接受了昆曲、秦腔的部分剧目、曲调和表演方法,民间曲调,通过不断的交流、融合,最终形成京剧。京剧形成后在清朝宫廷内开始快速发展,直至民国得到空前的繁荣。在2010年11月16日,京剧被列入"人类非物质文化遗产代表作名录"。京剧常识京剧表演的四种艺术手法:唱、念、做、打,也是京剧表演四项基本功。舞台上的角色划分成为生、旦、净、丑四种类型。作者简介:徐城北,戏曲研究所研究员,1...
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大致详情:(共36张PPT)13.桥简介作者谈歌(1954~),当代作家,短篇小说多次被《新华文摘》、《小说月报》、《小说选刊》、《中篇小说选刊》、《作品与争鸣》、《作家文摘》等转载。积累词语狞(níng)笑 沙哑(yǎ) 放肆(sì )废(fèi)话 揪(jiū) 祭奠(diàn) ①狞笑:凶狠恶毒的笑②祭奠:为死去的人举行仪式,表示追。③势不可当:来势迅猛,不可阻挡。祭奠:势不可当:跌跌撞撞:狞笑:放肆:为死去的人举行仪式,表示追念。来势迅猛,不可阻挡。形容走路不稳。凶恶的笑。(言行)轻率任意,毫无顾忌。初读课文,想一想:课文写了怎么样一件事?...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:六年级上册语文部编版语文园地二 第1课时课件(共36张PPT)六年级上册语文部编版语文园地二 第1课时课件(共36张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共36张PPT)语文园地第一课时交流平台学习任务一请同学们看一看自己以往的课堂笔记,说一说你的课堂笔记中都记了什么。圈画批注重点句关键词感悟理解记录老师讲的内容写法板书主要内容学习任务二交流平台中又告诉我们什么呢?默读交流平台,思考一下。交流平台小标题交流平台小标题重要内容交流平台疑问查找资料疑问查找资料交流平台交流平台感悟想法学习任务三除了同学们提到的、交流平台中提示的内容外,我们的课堂笔记还可以再记些什么呢?同学们可以关联以前看到的他人的笔记,也可以从自己的课堂笔记思考开去,把你的想法和身边人说一说。不同想法及时补充交...
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大致详情:(共45张PPT)在这个单元,我们在哪些文章中“串门儿”了?语文园地六年级上册第三单元抓住重点,减少干扰准确、快速找出信息节省时间,提高效率有目的地阅读收获的内容准确丰富交流平台读一读学习小伙伴的话,你受到了什么启发?根据阅读目的,合理筛选材料。根据阅读目的,选择阅读方法。养成良好的阅读习惯。根据阅读目的选择恰当的阅读方法根据阅读目的,合理筛选材料。根据阅读目的,选择阅读方法。养成良好的阅读习惯。结合自己的阅读经验,你还有什么阅读好方法?根据文章的特点,灵活选择不同的阅读方法。根据自己的需要,随时调整阅读方法。查找资料,补充阅读信息。进行阅读反思...
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大致详情:(共9张PPT)作文指导四第四单元【审题】选一选,填一填,明确本次习作的任务。1.审清体裁:故事的情节应该是( )的。 A.虚构 B.真实 C.两者皆可2.审清内容:这篇习作应该包含( )。(多选)A.人物 B.情节 C.环境3.审清重点:习作时,为了使故事更吸引人,要展开___________________,把故事写完整。 AABC丰富的想象【选材】下面的素材,哪些可以写进习作中呢 在合适的材料后面打“√”。1.铁蛋给体弱多病的爷爷过生日。 ( )2.书桌上的书横七竖八地放着,一片狼藉。 ( )3.陆天救助了流浪狗朵朵,并和它成了...
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大致详情:(共8张PPT)作文指导三第三单元【审题】填一填,明确本次习作的任务。1.审清内容:本次习作要求写一种让生活变得__________的事物,写出它对你生活的__________。这个事物可以是科技的发展、__________、__________、__________…… 2.审清重点:本次习作重点是结合自己的__________,通过具体的__________,从不同方面来体现它对你生活的影响以及让你觉得生活更美好的__________,表达自己的感受。 美好影响微笑诚信旅行生活体验事例原因【选材】选一选,在适合作为本次习作主题的素材后打“√”。1.旅行让我看到...
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大致详情:(共13张PPT)课文导入:15.在柏林作者简介:奥莱尔(1873——1939),美国女作家,记者。微型小说《在柏林》堪称奥莱尔名篇中的精品,很值得大家欣赏与体会。它以二战为背景,以一列从柏林驶出的火车上的小插曲为故事材料,却以极小的篇幅来深刻地反映战争这个人类永恒而又沉重的话题。它那平静不动声色的叙述后面包含了一股强大的悲愤,但始终没有爆发出来,反而更有感染力。积累字词:(1)注音后备役(yì ) 嗤chī)笑(2)解释词语①嗤笑:讥讽地笑。②指手画脚:指说话时做出各种动作。形容说话时放肆或得意忘形。③不假思索:假:假借,依靠。 形容做事答话敏捷、熟练,用不着考...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇13:人教部编版语文六年级上册 有趣的作文地图 复习课件(共15张PPT)人教部编版语文六年级上册 有趣的作文地图 复习课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)有趣的作文地图作文地图往往围绕某个话题,调动所有与这个话题有关的生活经验,在纸上用涂写描画的方式进行思维整理。作文地图步骤一:画主题主题:狗的梦想步骤二:找关键主题:狗的梦想步骤二:找关键主题:狗的梦想步骤二:找关键主题:狗的梦想步骤二:找关键主题:狗的梦想步骤二:找关键主题:狗的梦想步骤二:找关键主题:狗的梦想步骤二:找关键主题:狗的梦想步骤三:理分支主题:狗的梦想狗希望得到友谊,希望自己不孤独。后来,它又是如何去寻找朋友的,它遇到了谁,它有没有获得友谊等。狗原来是如何孤独地生活的,为什么它的生活会是孤独的;作文地图主题:...
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大致详情:(共11张PPT)排 比 句学习修辞手法1、掌握排比句的含义、特点及作用。2、学写排比句。3、培养学生语言表达能力。教学重点:这个句子,在这里它主要写了滴江的水静的特点,清的特点和绿的特点,这句话它就是一个典型的排比句,现在咱们来认识下排比句。看下面的句子漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。排比句的作用用排比来说理,可收到条理分明的效果;用排比来抒情,节奏和谐,显得感情洋溢;用排比来叙事写景,能使层次清楚、描写细腻、形象生动之效。排比句的定义排比句是把三个或三个以上内容相关...
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