篇1：小学二年级数学（上 ）西师大版《1.2的乘法口诀》练习二（含答案）小学二年级数学（上 ）西师大版《1.2的乘法口诀》练习二（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：小学二年级数学（上）《1、2的乘法口诀》练习二
基础训练
1、在空格里填上适当的数
3810006985
4
5
6
7
3
9
8
2、根据口诀，写乘法算式。
一七得七 一四得四
巩固训练=
3、算出各题的得数，并说出口诀。
1×2= 9×1 = 7×1 =
1×8= 1×4 = 8×1 =
4、照样子，连一连。
1×5 一九得九 1×7
7×1 一五得五 9×1
1×9 一七得七 5×1
5、看图写算式，并填空。
54292551435
= （瓶）
口诀：
36195076835
= （个）
口诀...
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 篇2：二年级上册数学教案-5.2 2的乘法口诀北师大版二年级上册数学教案-5.2 2的乘法口诀北师大版资料可供全国地区适用。
大致详情：《2的乘法口诀》教学设计
渭南市实验小学 李建令
【教学内容】北师大版小学数学二年级上册第5单元《2的乘法口诀》。
【教材分析】教材创设了“摆筷子”的情景，把2的乘法口诀的教学放置在具体的活动中，让学生通过学具的具体操作，探索筷子的“双”数与筷子的“根”数之间的对应关系。经历2的乘法口诀的编制过程，体会编制2的乘法口诀的方法。同时引导学生发现2的乘法口诀之间的内在联系，熟练记住2的乘法口诀。
【学情分析】结合课堂教学的实际情况，用“小棒”代替“筷子”，通过学生自己动手“摆小棒”,很容易建立起筷子“双”数与“根”数的对应关系。同时学生已经有了5的乘法口诀编制的经验，结合筷子图，在老师的引...
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   篇3：《1、2的乘法口诀》练习题三（含答案）《1、2的乘法口诀》练习题三（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：小学二年级数学（上）《1、2的乘法口诀》练习题1、每次摆2根小棒，摆一摆，说一说。 2、填表。自行车（辆）123456789车轮（个）24 3、把口诀补充完整，再读一读。 二二得（ ） 二五（ ） 二八（ ） 二三得（ ） 二六（ ） 二九（ ） 二四得（ ） 二七（ ）4、看图写出加法和乘法算式。 （1） 加法算式： 乘法算式：...
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 篇4：《1、2的乘法口诀》练习题二（含答案）《1、2的乘法口诀》练习题二（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：小学二年级数学（上）《1、2的乘法口诀》练习题1、把口诀补充完整。 二三（ ） 一三（ ） 一二（ ） 二二（ ） （ ）得五 （ ）得八 二八（ ） （ ）十八 二七（ ）2、直接写出得数。 5×2 = 5 – 2 = 2×4 = 3 ×2 = 4×2= 1×5 = 8 +8 = 5 + 5 = 6×2 = 6+5 =...
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  篇5：一年级下册数学教案-2.5 2的乘法口诀浙教版一年级下册数学教案-2.5 2的乘法口诀浙教版资料可供全国地区适用。
大致详情： 教学目标1.理解2的乘法意义，熟练进行2的乘法运算。2.熟记2的乘法口诀，会用2的乘法口诀求积。3.培养探究能力，推算能力，归纳编撰的能力。教学重点与难点 重： 1.理解2的乘法意义。 2.熟练进行2的乘法运算。 3.熟记2的乘法口诀。难：编2的乘法口诀。教学关注点学生的常规与重难点把握板书设计2的乘法口诀2×1=2 一二得（2） 1×2=22×2=4 二二得（4） 2×2=42×3=6 二三得（6） 3×2=6...
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   篇6：西师大版小学二年级数学（上）《1、2的乘法口诀》练习题（含答案）西师大版小学二年级数学（上）《1、2的乘法口诀》练习题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：小学二年级数学（上）《1、2的乘法口诀》练习题1、看图填空。 （1） + + + = （棵） + + + = （个） × = （棵） × = （个） （2） ①吊椅上可以坐多少人？ = （人） = （人）② 你还可以提出并解决什么问题...
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  篇7：西师大版小学二年级数学（上）《1、2的乘法口诀》练习题（含答案）西师大版小学二年级数学（上）《1、2的乘法口诀》练习题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：小学二年级数学（上）《1、2的乘法口诀》练习题1、填表。 自行车（辆）123456789车轮（个）24 2、把口诀写完整，再读一读。 二二得（ ） 二五（ ） 二八（ ） 二三得（ ） 二六（ ） 二九（ ） 二四得（ ） 二七（ ）3、算出各题得数，并说出口诀 2×7= 1×6 = 2×5 = 3×2 = 2×4...
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  篇8：一年级下册数学课件-2.5 2的乘法口诀浙教版 (共21张PPT)一年级下册数学课件-2.5 2的乘法口诀浙教版 (共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)计算并填空4+4+4=2+2+2+2+2=8+8=123×4=12或4×3=1210165×2=10或2×5=102×8=16或8×2=16( )个（ ）相加( )个（ ）相加( )个（ ）相加3452 28 或 4×2=8｝口诀：二四得8加法算式：2+2+2+2=8乘法算式：2×4=8 4个2相加5个2相加或 5×2=10｝ 口诀：二五10乘法算式：2×5=10加法算式：2+2+2+2+2=102个5相加或 5×2=10｝ 口诀：二五10加法算式：5+5=10...
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   篇9：2的乘法课件二年级上册数学沪教版(共18张PPT)2的乘法课件二年级上册数学沪教版(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)沪教版数学二年级第一学期2的乘法一五二五三五四五五五五六五七五八五九5的乘法口诀小狗是怎么跳的？0个22格一跳，从0开始跳1个222个243个26课本第20页小狗是怎么跳的？0个22格一跳，从0开始跳1个222个243个264个285个2106个2127个2148个2169个21810个220几个21×2= 22×2= 43×2= 64×2= 85×2=106×2=127×2=148×2=169×2=182的乘法加倍几个21×2= 22×2= 43×2=...
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    篇10：一年级下册数学教案及教学反思-2.5 2的乘法口诀浙教版一年级下册数学教案及教学反思-2.5 2的乘法口诀浙教版资料可供全国地区适用。
大致详情：2的乘法口诀教学目标： 1、熟记2的乘法口诀，会用2的乘法口诀求积。2、探究能力、推算能力、归纳编撰的能力。3、解决问题的能力的培养。教学重点：理解2的乘法意义，熟练进行2的乘法运算。教学难点：理解2的乘法意义。教学用具：多媒体课件，小棒若干教学时间：3月17日 教学过程： 一、课前练习2+2+2=（ ）×（ ）=（ ）2+2+2+2+2+2=（ ）×（ ）=（12）2+2+2+2+2+2+2+2+2=（ ）×（ ）=（ ）二、创设情境，导入新课前两天我们一起去了游乐园里玩了好多有趣的游戏，给大家都留下了非常深刻的印象，而且在其中还学到了不少的知识，其中还认识...
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  篇11：人教版数学二年级上册微课视频：4.2.2.1 2的乘法口诀人教版数学二年级上册微课视频：4.2.2.1 2的乘法口诀资料可供全国地区适用。
大致详情：=压缩包内容：人教版数学二年级上册微课视频：4.2.2.1 2的乘法口诀.mp4
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篇12：二年级上册数学教案-5.1 2的乘法口诀 北师大版二年级上册数学教案-5.1 2的乘法口诀 北师大版资料可供全国地区适用。
大致详情：“2 的乘法口诀”教学设计一、教学目标1 ．结合摆筷子的具体情境，经历编制2 的乘法口诀的过程，进一步体会编制口诀的方法。2 ．掌握2 的乘法口诀，会用已学过的乘法口诀进行计算。并解决简单的实际问题。二、教学重点、难点重点：编制2 的口诀的方法过程 难点：记住2 的口诀，解决实际问题三、教学过程 1 、引言揭题今天，这么多老师来见证我们编制2 的乘法口诀，老师们要我看看这节课我们班上谁最聪明，谁最活泼，谁最可爱。你们有信心被评为小童星吗？那得好好表现！2 、复习：① 老师们要听听我们班学生数数数得怎样？两个两个的数，数到20，谁为老师们数数？ ② 指名两名学生数数 ③ 全班一...
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  篇13：苏教版二年级上册数学微课视频：3.2.1 2的乘法口诀苏教版二年级上册数学微课视频：3.2.1 2的乘法口诀资料可供全国地区适用。
大致详情：=压缩包内容：苏教版二年级上册数学微课视频：3.2.1 2的乘法口诀.mp4
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篇14：冀教版数学二年级上册微课视频：3.2.1.1 2的乘法口诀冀教版数学二年级上册微课视频：3.2.1.1 2的乘法口诀资料可供全国地区适用。
大致详情：=压缩包内容：冀教版数学二年级上册微课视频：3.2.1.1 2的乘法口诀.mp4
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篇15：二年级上册数学一课一练 第二单元2的乘法口诀(2) 青岛版 （含答案）二年级上册数学一课一练 第二单元2的乘法口诀(2) 青岛版 （含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：2的乘法口诀(2)
1.看口诀,写算式。
2.填一填。
× 2 4 1 5 3
2
3.
求( )个( )相加的和是多少。
加法算式: ?
乘法算式: ?
口诀: ?
4.
每人折了3朵小花,他们一共折了多少朵花?
求( )个( )相加的和是多少。
加法算式: ?
乘法算式: ?
口诀: ?
5.
(1)大人买门票一共要花多少元?
乘法算式:?
口诀:?
(2)小孩买门票一共要花多少元?
乘法算式:?
或:?
口诀:?
6.请在下...
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 篇16：西师大班二年级上册数学 2的乘法口诀 课件西师大班二年级上册数学 2的乘法口诀 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：课件27张PPT。课件PPT第一单元 表内乘法（一）2 1,2的乘法口诀课件PPT3.能运用1,2的乘法口诀进行乘法计算。1.经历编制1,2的乘法口诀的过程。2. 掌握1,2的乘法口诀。学习目标把加法算式改成乘法算式，可以把相同加数与相同加数的个数相乘。 你知道怎样把加法算式改成乘法算式吗？复习导入例 把加法算式改成乘法算式。解答：7×4 4×5把乘法算式改成加法算式时，用相同加数和相同加数的个数相乘。7+7+7+7 4+4+4+4+4复习导入课件PPT摆一摆，填一填。情景导入1课件PPT探究新知 ...
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    篇17：二年级上册数学一课一练－第二单元2的乘法口诀(1) 青岛版 （含答案）二年级上册数学一课一练－第二单元2的乘法口诀(1) 青岛版 （含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：2的乘法口诀(1)
1.看图填一填。
乘法算式: ?
或: ?
口诀: ?
乘法算式: ?
或: ?
口诀: ?
乘法算式: ?
或: ?
口诀: ?
2.照样子填一填。
3.把能用相同口诀的算式连起来。
5×2 2×4 1×5 3×2
5×1 2×3 2×5 4×2
4.先把口诀补充完整,再写出乘法算式。
四五( )
?或 ?
二( )得四
??
三( )十五
...
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  篇18：二年级上册数学教案-5.2 做家务-2的乘法口诀北师大版二年级上册数学教案-5.2 做家务-2的乘法口诀北师大版资料可供全国地区适用。
大致详情：做家务——2的乘法口诀一、教材分析《做家务》是北师版小学数学第三册第五单元《2—5的乘法口诀》中第二课时的内容。本节课学习2的乘法口诀是在上节课学生学习了5的乘法口诀以及乘法意义的基础上进行教学的。本节课把乘法口诀以及它的意义结合在一起，有利于学生理解口诀的结构。教材让学生参加编口诀的活动，体会编口诀的方法，逐步学会编乘法口诀，在编写口诀的过程中知道一些探索知识的方法，提高学习数学的能力和积极性。乘法口诀是小学阶段的一个重要基础知识，是学生必须掌握的基本技能之一，是以后学习多位数乘、除法必备的基础。学情分析学生已经有了编制5的乘法口诀的经验，本节课在上节课结构基础上，给予学生更大的空...
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   篇19：二年级上册数学教案-5.2 做家务（2的乘法口诀） 北师大版二年级上册数学教案-5.2 做家务（2的乘法口诀） 北师大版资料可供全国地区适用。
大致详情：第五单元2、做家务（2的乘法口诀）教学设计一、教学目标：1、结合生活情境，经历编制2的乘法口诀的过程。 2、探索记忆2的乘法口诀的方法，掌握2的乘法口诀。 3、感受数学与生活的联系，激发学生学习数学的兴趣。二、重点、难点1、编制并掌握2的乘法口诀。2、探索记忆2的乘法口诀的方法。三、教具准备四、课时划分：一课时五、教学过程一、谈话引入——做家务。 谜语：身体细长,兄弟成双,只会吃菜,不会喝汤。（猜一件日常用品） 指名回答。 小明是个爱劳动的好孩子。这个星期天，小明家来了9位客人，他主动给客人端茶、拿水果。吃饭前，又帮着摆碗筷，（出示图）忙得不亦乐乎。你知道小明摆了几...
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  篇20：2.5 2的乘法口诀 课件2.5 2的乘法口诀 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：课件16张PPT。2的乘法口诀一共有多少个小朋友在坐火车？2＋2＋2＋2＝82×4＝84×2＝8口诀：二四得8小朋友一共有多少个气球？5＋5＝105×2＝102×5＝10口诀：二五10一共有多少个小朋友在坐摩天轮？2＋2＋2＋2＋2＋2＝122×6＝126×2＝12口诀：二六12算一算，说一说。1×2＝2 一二得二2×2 ＝ 4 二二得四2×3 ＝ 6 二三得六2×4 ＝ 二四2×5 ＝ 二五2×6 ＝ 二六2×7 ＝ 二七2×8 ＝ 二八2×9 ＝...
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    Tags：乘法,口诀,ppt,精选,20篇
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