统编版七下语文 11老王 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：老王——善良震撼心灵，平凡闪耀光辉一、教学目标1、知识与技能：整体感知课文内容， 概括事件。2、过程与方法：通过独立思考，了解“幸运”与“不幸运”。3、情感态度与价值观：引导学生心怀善念学会担当，关注生活中的弱势群体。二、重点难点理解课文如何细致刻画人物形象，体会凡人小事中闪耀的人性光辉。三、课时安排2课时4、 教学设计（第二课时）1、文章结尾的一句话——“那是一个幸运的人对不幸者的愧怍。” 可以说是对这两个人生命交集的写照。那么这里的的“不幸运者”指的是谁？不幸运又表现在那些地方呢？明确：生存方式：凭借一辆破旧的三轮车而且是单干户家庭状况：两个弟弟死了，侄儿没出息，...
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