篇1:立定跳远(课件)体育二年级上册(共19张PPT)立定跳远(课件)体育二年级上册(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)脚背正面运球21指导思想2教材分析3学情分析4教学目标及重难点5教学方法6教学过程3指导思想1本课遵循健康第一为指导思想,以学生发展为中心,以身体练习为主要手段,激发学生的学习兴趣,培养学生团结协作的精神及终身体育意识。关注学生个体差异和不同需求,使每个学生都可以全面发展。通过教学以及多重练习手段让学生在愉快的学习中掌握立定跳远技能。4教材分析2教材内容为双脚起跳,轻巧落地,屈膝缓冲,该教材要求学生做到双脚起跳,双脚落地。该动作是完成立定跳远动作最为重要的辅助练习,通过练习能有效地发展学生的跳跃能力,增强下肢力量,提高协调灵敏素质,...
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![]() ![]() 篇2:小学足球《前滚翻》 课件 体育三年级上册(9张ppt)小学足球《前滚翻》 课件 体育三年级上册(9张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共9张PPT)技巧—《前滚翻》水平二不开心?这只熊猫好像不开心?前滚翻前滚翻是体操运动的基础动作之一,也是一种自我保护的方法。球体和方体哪个更容易滚动?问题导入学生分组讨论问题探索问题我们日常生活中有哪些翻滚的例子呢?请举例说说前滚翻动作要领重点:团身紧,方向正,滚动圆。难点:低头含胸后脑勺先着地分解及易犯动作前滚翻口诀一蹲二撑三低头,团身蹬地滚成球。谢谢观看dAD .-owllo.cmm0Il妙影分州解动7作之易犯误现象:两手支撑过远。蹲撑,两手撑垫,两纠正方法:使两手与膝关脚蹬地。节在同一垂直面。易犯的误分常动作之...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:体育一至二年级 跳房子 课件 (13张PPT)体育一至二年级 跳房子 课件 (13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共13张PPT)服装色彩学民间体育游戏 ---跳房子跳房子,一种流行于20世纪50年代至80年代的儿童游戏。也称跳方阵、跳方格、跳格子,香港称为跳飞机。跳房子时因为是用一条腿支撑跳动,故青海等地俗称“瘸房房”。它是一种世界性的儿童游戏。罗马时代遗留下来的镶嵌地面上就曾经发现类似跳房子的图案。在电影里,十八世纪的欧洲曾经有过。在现实生活中,二十世纪的中国也曾经有过。只要在家门口的空地,或是没车的路旁,找颗小石头,就能画个房子,玩上半天了。单脚跳、双脚跳,孩子们的头发随之飞舞,心情更是飞扬着喜悦快乐!一、 跳房子介绍:二、游戏来源跳房子是古老的游戏,罗马时代遗留下来的镶嵌地面上就曾...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:体育一至二年级 快快排队说课 课件 (10张PPT)体育一至二年级 快快排队说课 课件 (10张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共10张PPT)游戏:快快集合 说课教学目的:1.懂得游戏规则和方法,并知道体操队形中路、列的名称和站法。2.能按教师手势或信号熟练地排好纵队和横队。3.向解放军学习,能做到排队迅速,遵守纪律。教学重点:懂得游戏规则和方法,并知道体操队形中路、列的名称和站法。教学难点:能按教师手势或信号熟练地排好纵队和横队。教学过程:准备部分一、课堂常规:1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。教学过程:准备部分二、准备活动:1、慢跑。2、广播体操。基本部分一、快快集合规则:成纵队、横队的“快快集合”游戏。启发学生进行“跑向本队的小...
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![]() ![]() 篇5:立定跳远 说课课件 体育二年级上册(共10张PPT)立定跳远 说课课件 体育二年级上册(共10张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共10张PPT)立定跳远尊敬的评委老师:大家好!今天我说课的题目是《立定跳远》,接下来,我将以新课程标准为指导,以“健康第一”的教学思路为依据,结合学生的身心发展,对本课程的教学进行阐述。开篇目录01教材分析02学情分析03教学方法学习方法04教学过程05教材分析√教学地位本课教学内容选自人教版小学体育与健康水平一:二年级,是在一年级跳跃与游戏的基础上进行教学的,同时也是为了后面学习蹲踞式跳远奠定了基础,该内容的学习不仅可以提高低年级的腿部力量、腰腹力量,同时,对提高学生的动作协调性和跳跃能力也有促进作用。教材分析学情分析教学方法教学过程学习方...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:小学体育 小学体育 5.5.3山羊分腿腾越的学练 说课 课件(18张PPT)小学体育 小学体育 5.5.3山羊分腿腾越的学练 说课 课件(18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:盐城市神州路小学 曾斌
1
2
3
教学目标
4
教材分析
5
学情分析
6
教学理念
7
教学过程
教学方法
重点难点
共分七个部分:
教学理念
“学生快乐,老师也快乐。”这是著名体育教学家海克尔对一堂“好课” 的评价标准,那我们的课堂应该有欢笑、有汗水、有收获。本课以课程标准为依据,本着“健康第一”的思想,以实施素质教育为核心,按水平三课程目标要求,以“生动、自主、愉悦”为主调,极大程度的提高了学生的练习积极性。同时以学生为主体,注重学生的个体差异,培养学生自主、合作、探究学习的能力,满足学生心理需求,为学生创造一个宽松、和谐、愉快的学习氛...
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大致详情:(共19张PPT)积极愉快地上好体育课二、小伙伴们平时参加什么体育运动呢?一、小伙伴们喜欢体育运动么?为什么呢?三、小伙伴你们认为体育课主要有哪些内容了?四、小伙伴你们认为体育课和室内课有什么区别了?1、不准旷课、迟到、早退;六个不准:6、不准嬉戏打闹,不尊重教师。2、不准穿皮鞋、凉鞋、拖鞋;3、不准擅自离开课堂 ;4、不准携带无关体育课的物品,尤其是危险物品,像铅笔、小刀、尺 子;5、不准做与课堂无关的事情;一、上课准时,不迟到、不早退,不得随意请假;二、上课服饰要适当,鞋子必须穿运动鞋,不带零食和无关体育课的事物;三、课前准备做好,带好上课所需运动器材;...
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大致详情:小学体育与健康室内课教案教学内容: 1、为什么要上体育课?怎样上好体育课? 2、游戏教学目标: 1、知识与技能:明白体育课的真正含义以及意义; 2、过程与方法:通过学习让学生了解为什么要上体育课。怎样上好体育课。 3、 情感态度与价值观:建立正确的锻炼行为习惯,学会与他人友好相处。教学重点:学生的认知水平与记忆力水平。??教学过程: 一:导入部分(7分钟)为什么要上体育课?课堂常规:师生问好,宣布教学内容和教学目标,步入课堂。 教与学的方法:(1)导入语:同学们,我们看过电视里奥运会,那里面的运动项目很多,你知道的运动项目有哪些?(2...
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![]() ![]() 篇9:大步走与游戏(课件) 体育一至二年级 (共9张PPT)大步走与游戏(课件) 体育一至二年级 (共9张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共9张PPT)大步走与游戏教学目标1培养学生积极参与体育运动的兴趣,并且能在体育运动中能表现自己的风采,激发学生的表现欲。23教学目标1培养学生积极参与体育运动的兴趣,并且能在体育运动中能表现自己的风采,激发学生的表现欲。2在体育课中能认识到正确的走路姿势对身体健康的重要性,掌握正确的大步走姿态,能认识数学知识长度单位在体育运动的应用。3教学目标1培养学生积极参与体育运动的兴趣,并且能在体育运动中能表现自己的风采,激发学生的表现欲。2在体育课中能认识到正确的走路姿势对身体健康的重要性,掌握正确的大步走姿态,能认识数学知识长度单位在体育运动的应用。3培养学...
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大致详情:(共13张PPT)快快排队1.热:喊数抱团目录/DIRECTORY1.热身:桃花朵朵开2.游戏:快快排队3.游戏:开火车4.身心放松学生在指定场地慢跑,学生问:“桃花挑花几朵开”教师回答:“4、3、5朵开“时,学生应立即与临近的同伴按所喊的数字开花,没有顺利开花的同学原地模仿动物跳三次。游戏方法1.开花时时,不得相互推撞。2.喊数后,教师要读秒,限制学生反应时间。游戏规则游戏:桃花朵朵开动物模仿操快静齐快速安静整齐快快排队游戏规则:1、必须按规定的信号解散或集合。2、解散口令发出后,必须离开原地。单击编辑标题组自内主合学作练...
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大致详情:(共15张PPT)跳房子体育与健康水平一二年级人民教育出版社跳房子“跳房子”是民间喜闻乐见的体育游戏.集趣味性、娱乐性、健身性为一体,不仅流传广泛,更是深受学生们的喜爱。因此“跳房子”有着极强的生命力.对学生也有着特别的吸引力。开始部分1.集合整队,检查人数。2.师生相互问好。3.队列队形练习教师活动:1.师生相互问好。2.队列队形练习(原地转法)学生活动:1.体育委员整队,报数并报告人数。2.学生排成四列横队,师生问好。3.认真练。准备部分练习内容1.随音乐行进间进行各种形式的运动。教师活动:教师带领学生行进间进行各种形式的运动。学生活动:模仿老师进行各种形式的运动...
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大致详情:教学内容快速跑(水平二)授课人 教学目标1、让学生了解快速跑在实际生活中的重要性,知道快速启动的方法,懂得跑的直、姿势正确才能跑得快2、能保持上体正直或前倾且用前脚掌着地向前跑,同时锻炼学生身体的协调性。3、激发学生的学习兴趣,使他们在欢快、轻松的气氛中主动参与学习提高活动的积极性。4、学习中能积极思考,与同伴友好合作。练习中表现稳定的心理品质,不急不躁。教学重难点1、启动时上下肢的蹬摆配合、跑得自然、协调,摆腿蹬地有力2、让学生主动学、积极学、身体与智力均衡发展教学过程时间教学内容学生要求预期目标组织形式活跃情绪激发兴趣合作探究保持...
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![]() ![]() 篇13:跳房子(课件) 体育一至二年级(共12张PPT)跳房子(课件) 体育一至二年级(共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共12张PPT)人教2011课标版二年级 水平一民族民间体育活动:跳房子跳房子勇士挑战赛****欢迎您****paste in this box, and select only the text. Your content to play here, or through your copy, paste in thisbox, and select only the text. Your content to play here, or through your copy, paste in this box, and.paste in this box, and sel...
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![]() ![]() ![]() 篇14:跑与游戏(课件)- 体育一至二年级(29ppt)跑与游戏(课件)- 体育一至二年级(29ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共29张PPT)跑与游戏一、准备部分课堂常规,提出要求二、队列队形练习1、向右看齐、向前看2、报数3、向左转、向右转三、辅助练习1、头部运动2、扩胸运动3、腰部运动4、踝关节运动学生自然站立式起跑简单介绍有关常识教师演示动作要领学生自由练习游戏:穿过小树林放松游戏,找朋友小结本节课练习情况布置收器材,下课0110前t1暂信亚必移合米男卖太城E鞋金霜我盘金E闪安空改5得交证四攻肉西网幻女停&2B82Raat2aatawatwP8团i6:分因008、w5//键o拉aR暂停分法合明只...
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大致详情:(共10张PPT)丢手绢教学目标1.通过教学,使学生知道所做游戏的名称及该游戏中主要动作的术语。2.使学生在游戏活动中体验并初步了解一些速度、节奏、力量、方向等运动现象。了解个人行为对集体的影响作用。3.提高学生的注意力、观察力、判断力、创造力和快速反应能力,培养学生团结协作、遵守规则的优良心理素质和团队精神。重难点重点:在遵守游戏规则的基础上使学生的灵敏、快速反应能力得到锻炼,身体素质得到提高。难点:学生遵守游戏规则。丢手绢游戏方法学生走成一个圆形队,面向圆心蹲下或坐下。选一名学生做丢手绢的人,手拿手绢站在圈外,丢手绢的人围着圆圈走或跑,乘人不注意,把手绢悄悄地丢在任...
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