二年级奥数ppt（精选8篇）

四年级奥数《回文数》课件（11张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共11张PPT)蜜蜂酿蜂蜜风扇能扇风静泉山上山泉静顺读、倒读读法相同的句子叫做回文句回文数请观察66、323、5445、78987 。你有什么发现？你还能想出哪些回文数？回文数有哪些特征： 66、323、5445、78987两位数的回文数三位数的回文数四位数的回文数五位数的回文数个位与十位相同个位与百位相同个位与千位相同，十位与百位相同个位与万位相同，十位与千位相同反向相加求回文数（倒序数）23反过来是32 即倒序数是3256反过来是65 即倒序数是35反过来是53 即倒序数是6553反向相加求回文数求16的回文数解：16+61=77求2...

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奥数讲义 高二年级下 扫描版资料可供全国地区适用。

大致详情：前言数学被誉为科学的皇后。在人类文明的历史进程中,中华民族对数学的发展曾作出过卓越的贡献。勾股定理、祖冲之圆周率、九章算术等丰硕成果无不闪烁耀眼的光芒。新中国成立以后,中国的现代数学有了长足的发展,先后涌现出华罗庚、陈景润等一批著名数学家。数学大师陈省身教授曾预言:“21世纪,中国必将成为数学大国。”从1985年我国第一次派队参加国际数学奥林匹克以来,中国代表队共122人参赛,取得92块金牌、23块银牌、5块铜牌,13次团体总分第一的好成绩。中学生在国际数学奥林匹克中的出色表现,使人们相信陈省身教授的这一“猜想”将在本世纪得到证明。由于计算机的出现,数学已不仅是一门科学,还是...

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人教版 二年级下册数学 30道精选奥数题（含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：30道低年级精选奥数题及答案1.奶奶拿来16只苹果，说：“把它分成三份，然后再吃。元元的要比倩倩的少3个，却比尧尧多2个。谁算好了，谁先拿走 ”。分苹果：元元不会分，倩倩也不会分，最后还是尧尧给分好了。你知道应该怎么分吗 2.在10米长的一段马路的一侧种树，每隔1米种一棵，两头都种，共种11棵，如果把三块“爱护树木”的小牌任意挂在三棵树上，然后再把每两棵挂牌的树之间的距离是多少米算出来，看一看这三个距离(即多少米)，至少有一个数是偶数，对吗 然后把三块小牌再挂在不同的三棵树上，再算算看。3.一个六米高的树，猴子每次都能爬4米，但是会掉下来2米，请问猴子第几次就可以爬到树顶了 4.在所有...

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小学奥数几何模型专项课件-勾股定理 课件（31张ppt)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共31张PPT)勾股定理录目专题解析例题讲解总结归纳巩固提升专题解析专题解析勾股定理勾股定理作为直角三角形中最为重要的一条定理，也是几何部分最重要的定理之一，其主要研究的是直角三角形三条边的关系，即两直角边的平方和等于斜边平方.基本要求直角三角形，一定满足勾股定理；满足勾股定理的三角形一定是直角三角形.专题解析勾股定理中国作为最早发现并证明勾股定理的国家之一，其中“弦图”就是我国古代数学家证明勾股定理的方法之一，其具体可分为“内弦图”和“外弦图”.专题解析勾股定理勾股定理的证明方法有上百种，繁简程度也大不相同，下面也是常见的一种证明方式，其与弦图有异曲同...

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小学奥数几何模型专项课件 蝴蝶模型(共29张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共29张PPT)蝴蝶模型录目专题解析例题讲解总结归纳巩固提升专题解析专题解析等高模型蝴蝶模型作为梯形中的基础模型，可以看做是特殊的风筝模型，可以通过等高模型和相似模型进行推导，其主要研究的是梯形中三角形的面积之间的关系.基本要求连接梯形的两条对角线，构造成蝴蝶模型的一般形式，可以得到如下几条结论.专题解析蝴蝶模型例题讲解例题讲解例1：如图，四边形ABCD是平行四边形，E在BC的延长线上，已知三角形ADF和三角形CEF的面积，求平行四边形ABCD的面积．例题讲解练一练1：长方形ABCD中，E、F是BC、AD上两点，已知三角形ADF和三角形CEF的面积都是...

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小学奥数几何模型专项课件-弦图(共28张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共28张PPT)弦图录目专题解析例题讲解总结归纳巩固提升专题解析专题解析弦图弦图不仅仅可以作为证明勾股定理的一种手段，在其它一些几何题目中也有弦图的身影，其也作为解决几何问题的一种常规手段.基本要求满足“内弦图”或“外弦图”的基本要求，多需要进行构造.内弦图 外弦图例题讲解例题讲解例1：如图，直角三角形的直角边分别是4和6，求图中阴影部分的面积.例题讲解练一练1：如图，四边形ABCD是正方形，三角形BCE和三角形CDF是直角三角形，CE：CF=4:3，已知五边形ABEFD...

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小学奥数几何模型专项课件-燕尾模型(共29张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共29张PPT)燕尾模型录目专题解析例题讲解总结归纳巩固提升专题解析专题解析燕尾模型燕尾模型作为三角形中的基础模型之一，其主要研究的是三角形的面积比与对应线段的长度比之间的关系，可以通过等高模型进行推导.基本要求三角形中任取一点，与三个顶点相连，可构成三个燕尾.专题解析燕尾模型例题讲解例题讲解例1：如图，三角形ABE、三角形ACE、三角形BDE的面积分别是30、45、20，求三角形ABC的面积.例题讲解练一练1：如图，三角形ABC的面积是1，已知CD=2BD，CE=3AE，求三角形CEF的面积.例题讲解例2：如图，三角形ABC中，BE：CE=3:2...

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小学奥数几何模型专项课件-等高模型(共28张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共28张PPT)等高模型录目专题解析例题讲解总结归纳巩固提升专题解析专题解析等高模型等高模型作为三角形中最常见的几何模型，也是诸多几何模型的基础，其应用范围也最为广泛，简单说，当两个三角形高相等时，其面积比等于对应底边的长度比.基本要求如下图所示，“三点共线，三线共点”是等高模型的基本特征，从中可以找出三组等高模型.例题讲解例题讲解例1：如图，三角形ABC中，AE：CE=2:3，BD：CD=3:4，已知三角形ADE的面积是12平方厘米，求三角形ABC的面积.分析：图中涉及到多组等高模型，根据已知条件，首先在三角形ACD中利用等高模型求出三角形ACD的面积，...

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