篇1：14《驿路梨花》(2课时) 课件（27+24张ppt）+作业14《驿路梨花》(2课时) 课件（27+24张ppt）+作业资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)“我要利用这有限的时间，进行冲刺，不能掉队。”面对记者采访，少年斩钉截铁地说。就像，他不是个患者，而是个战士。疫情终究会结束，高考终究要到来，不管国家出台怎样的政策，认真复习都是最好的对策。我们可以不必过度赞美患病备考的少年，但我们从他专注的身影里，却再次确认：人生漫长，谁也无法预测意外和明天，但勇敢的人都好好地把握当下!这张照片，来自武汉方舱医院Ｃ区的高三学生一帆。他是江岸区某省级示范中学的高三学生，也是整个家庭里最小的感染者。他的爸爸在一月被确诊新冠肺炎，因病情严重住进了长航医院重症监护室。随后，他和妈妈也被确诊，住进方舱医院。他住在C区，妈妈住在A区，只有早上洗漱...
图片详情：
  篇2：14《驿路梨花》2课时课件(共61张PPT)+教案+导学案+同步检测+素材14《驿路梨花》2课时课件(共61张PPT)+教案+导学案+同步检测+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共61张PPT)R·七年级下册14 驿路梨花欣赏诗歌驿路梨花 第一课时 俄国诗人普希金说：“有美与生命的地方就有诗。”作为春天一道亮丽的风景——梨花被许多诗人纳入笔端，如“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，“悬知寒食朝陵史，驿路梨花处处开”。那么，在云南边陲有着20多年军旅生涯的作者笔下的驿路边那盛开的梨花又蕴含着怎样的“美与生命“呢？ 让我们一起走进课文《驿路梨花》。 情景导入1.感知文章内容，掌握文章的写作线索、写作顺序和悬念设置。2.学习以花喻人、寓人于花的手法。3.理解人物美好的心灵，学习助人为乐的雷锋...
图片详情：
    篇3：14课驿路梨花 课件（2课时，分别为25+25张ppt）14课驿路梨花 课件（2课时，分别为25+25张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)初中学段 语文学科 七年级驿路梨花有一种花，冰身玉肌却内敛素雅；有一间屋，难觅主人却干净温暖；有一些人，古道热肠却质朴无华......在哀牢山深处，在人迹罕至的茂密树林里，一片美丽的梨花掩映着一间小草房，在那里，驿路梨花彭荆风竟然发生了一件感人至深的故事。驿路：又叫“驿道”，古时传递政府文书等用的道路，沿途设有换马或休息的驿站。这里指过往行人所走的道路。悬知寒食朝陵使，驿路梨花处处开。 ——陆游竹篾（ ） 喷香（ ）撵走（ ） 麂子（ ）修葺（ ） 菌子（ ）...
图片详情：
  篇4：人教部编版七年级下册语文课件：15 驿路梨花 2课时(共22+16张PPT)人教部编版七年级下册语文课件：15 驿路梨花 2课时(共22+16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)课前提问记叙顺序包括哪些？顺叙、倒叙、插叙插叙的作用?一是，在叙事时运用插叙，可使所写的内容更加充实，情节更加充分,人物形象更加丰满，使文章的主题(中心思想)更鲜明、更深刻。二是，运用插叙，可以起到补充主要事件或衬托主要人物的作用。三是，加上插叙，可使文章的结构严谨，避免呆板、拘谨，使行文起伏多变。彭荆风14、驿路梨花作者简介：彭荆风，当代作家。他的小说、散文和电影剧本，多以边防军民的生活和斗争为题材。作品有《边塞烽火》《芦笙恋歌》《鹿衔草》等。“驿路梨花”出自南宋诗人陆游诗《闻武均州报已复西京》。诗的最后两句是：“悬知寒食朝陵使，驿路梨花处处开。”...
图片详情：
   篇5：20.咕咚 第二课时（课件28张PPT+课时练）20.咕咚 第二课时（课件28张PPT+课时练）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)咕咚部编版一年级下语文一年级下册咕咚知识复习写出加横线词的反义词。 （1）木瓜熟了。 熟——（ ） （2）一个木瓜从高高的树上掉进湖里。 高——（ ）（3）这一下可热闹了。 热闹——（ ） 低生安静读课文，思考：兔子听到了什么声音 是 怎么做的 野牛是怎么做的 除了野牛之外的动物们是怎么做的 知道“咕咚”到底是什 么吗 我爱阅读我爱阅读木瓜熟了。一个木瓜 从高高的树上掉进湖里，咕咚!“高高的”写出了木瓜树很高，正因为树高，木瓜掉。 进湖里的声音才特别大，才会使兔子害怕。我爱阅读兔子吓了一跳，拔腿...
图片详情：
  篇6：6.古对今第二课时（课件25张PPT+课时练）6.古对今第二课时（课件25张PPT+课时练）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)古对今部编版 一年级下语文 一年级下册古对今上节课，我们已跟这些词语见过面了，谁来为大家读读这些词语 认读生字，先带拼音读字词，再去拼音读字词。知识复习古、凉、细、夕、李、语、香和风细雨 夕阳 朝霞 方圆鸟语花香 严寒 酷暑 古今知识复习古 对 今，圆 对 方。严 寒 对 酷 暑，春 暖 对 秋 凉。晨 对 暮，雪 对 霜。秋 风 对 细 雨，朝 霞 对 夕 阳。桃 对 李，柳 对 杨。莺 歌 对 燕 舞，鸟 语 对 花 香。知识复习我爱阅读古对今，圆对方。“古、今”与“圆、方”是意思相对的词语。相对就是...
图片详情：
    篇7：第二单元 第二课时 学习抒情（共12张PPT）第二单元 第二课时 学习抒情（共12张PPT）资料可供许昌市地区适用。
大致详情：(共12张PPT)作文课同 步 习 作第 二 单 元学习抒情第 二 课 时习作链接1学生习作21．话题导入。我们每个人都会有烦恼，烦恼后面也许有一段小故事。以《我的烦恼》为题，写一篇作文。注意抒发自己的真情实感。不少于500字。(1)每一个人可能都会有烦恼，比如：妈妈总是拿你和别人比，说你这不行那不行；很喜欢跳舞，家人却不支持；唱歌总是跑调，每次上音乐课都很尴尬……想一想，你有什么烦恼？哪些可以作为写作的素材？(2)写“烦恼”的时候，要把事情、原因写清楚，还要写出烦恼时的具体感受，让人读了以后能体会你的处境和心情。(3)作文写完以后，可以和同学们互相交流，看看大家的...
图片详情：
     篇8：8.人之初 第二课时（课件23张PPT+课时练）8.人之初 第二课时（课件23张PPT+课时练）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台一、小雨点会落在哪？请连一连吧。qì yòu chū xìng jiào初 性 教 幼 器二、照样子，写一写。相 远 幼木 目三、根据意思写句子。人如果不学习，就不懂得礼仪，不能成才。 ________________________________________________________________人刚生下来都是善良的。 ________________________...
图片详情：
     篇9：5《搭石》课件(第二课时,共15张PPT)5《搭石》课件(第二课时,共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)5 搭石速读课文第一自然段。从一次又一次的“脱鞋挽裤”中，你体会到了什么？人们为什么需要搭石？我的家乡有一条无名小溪，五六个小村庄分布在小溪的两岸。小溪的流水长年不断。每年汛期，山洪暴发，溪水猛涨。山洪过后，人们出工、收工、赶集、访友，来来去去，必须脱鞋挽裤。第二课时如果小溪里没有搭石，人们出工就必须（ ）人们收工就必须（ ）人们赶集就必须（ ）人们访友就必须（ ）一句话，人们来来往往，都必须（ ）一次又一次的脱鞋挽裤，你体会到什么？没有搭石过河很不方便...
图片详情：
     篇10：3 b p m f 课件 (第二课时 2张PPT)3 b p m f 课件 (第二课时 2张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)第二单元 汉语拼音3 b p m f第二课时学习目标1.学会带调拼读音节及b、p、m、f与单韵母组成的音节。2.认识2个生字，正确读词。bpmf看卡片读一读bpmf按笔顺正确书空。学习拼读音节的方法ba这就是“八个”的“八”。“八”的读音是ba，由声母b和韵母a组成。一起看拼音方法示意图baba前音轻短后音重，两音相连猛一碰。popomimifufu根据拼音方法示意图的特点，练习拼读。baoiubabobibumaoiumamomimupaoiupa...
图片详情：
    篇11：第二章 第二节 气候（第一课时）课件（共18张PPT）第二章 第二节 气候（第一课时）课件（共18张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)第一课时 气候类型复杂多样第二节 气候学习目标能够运用气候资料归纳我国的气候特征并简单分析影响我国气候的主要因素。了解我国气温分布规律和温度带的划分。了解我国降水分布规律和干湿带的划分。二月江南花满枝，他乡寒食远堪悲。二月江南花满枝，他乡寒食远堪悲。南枝向暖北枝寒，一种春风有两般。人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。早穿棉袄午穿纱，围着火炉吃西瓜。二月江南花满枝，他乡寒食远堪悲。①我国东部地区自北向南有 气候、气候和 气候，西部地区有 气候和...
图片详情：
     篇12：5搭石第二课时（课件）(共12张PPT)5搭石第二课时（课件）(共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)搭石搭石，构成了家乡的一道风景。每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。协调有序：相互协调有一定的顺序紧走搭石慢过桥清波 漾漾(yang)清波漾漾：清澈的水流在随风飘荡，描绘了水面波浪荡漾的样子。人影 绰绰绰：1.宽；不狭窄 2.宽裕：富裕 3.形容姿态优美（chuo）人影绰绰：形容人影多，姿态美。3.形容姿态优美每当上工下工一行人走搭石的时候动作是那么协调有序前面的抬起脚来后面的紧跟上去踏踏的声音像轻快...
图片详情：
  篇13：1《白鹭》课件(第二课时，共24张PPT)1《白鹭》课件(第二课时，共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)1.白鹭第二课时回顾课文品读课文读课文第6-8自然段，找出文中描写白鹭的画面并尝试给画面加个小标题。水田垂钓图绝顶望哨图黄昏低飞图品水田垂钓图在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。拟人品水田垂钓图思考：“钓”字换成“捉”字好不好？为什么？我认为不好，一个“钓”字用得及其形象传神，使白鹭捕食时的悠然自得与清水田的宁静、澄澈浑然一体，换成“捉”字就少了这意境了。我也认为“钓”字更妙。作者用拟人的写法将捕鱼的白鹭形容成在钓鱼，通过一个“钓”字，我仿佛看到一个人，静静地站在清水田里...
图片详情：
    篇14：1白鹭课件(第二课时，共17张PPT)1白鹭课件(第二课时，共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)白鹭第二课时精巧 色素 配合 身段 生硬 寻常 常见 忘却 结构 青色 清晨 安稳 悠然 黄昏 恩惠美中不足 流线型 散文诗一、复习导入你从哪里感受到白鹭是一首精巧的诗？二、阅读思考： 白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。运用了对比的手法，将白鹭与朱鹭与苍鹭进行对比。突出了白鹭外形的精巧匀称之美。 那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚。结构美雪白、铁色、青色。突出颜色美。增之一分则嫌长，减之一分在 则嫌短；素之一...
图片详情：
  篇15：1《白鹭》课件(第二课时，共23张PPT)1《白鹭》课件(第二课时，共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)白 鹭第二课时1自读要求：自由朗读第6—11自然段，看看从哪里感受到白鹭是一首韵在骨子里的散文诗。白鹭钓鱼 水田垂钓 清田垂钓图在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。自由朗读7、8自然段，请你给这两幅优美的图画分别起一个名字。晴天的清晨，每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。这是别的鸟很难表...
图片详情：
     篇16：6.古对今 课件 (第二课时 27张PPT)6.古对今 课件 (第二课时 27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)《古对今》统编版小学语文一年级下册第五单元第6课第二课时严 寒晨 暮杨 柳夕 阳朝 霞酷 暑寻宝游戏上对下， 小对大。 前对后， 左对右。 多对少， 老对少。 来对去， 男对女。 黑对白， 里对外。 高对低， 粗对细。反义词近义词云对雨，雪对风。花对树，鸟对虫。山清对水秀，柳绿对桃红。成语对子山清水秀柳绿桃红晨暮对雪霜对和风微风大风狂风暴雨细雨和风对细雨朝霞对朝 —— 是指太阳从草丛中升起，而残月还未消失，也就是早上。夕阳晨对暮，雪对霜。和风对细...
图片详情：
   篇17：1《观潮》 第二课时 课件 (共15张PPT)1《观潮》 第二课时 课件 (共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)部编版小学四年级语文第一单元第一课第二课时观潮农历八月十八是一年一度的观潮日。这一天早上，我们来到了海宁县的盐官镇，据说这里是观潮最好的地方。我们随着观潮的人群，登上了海塘大堤。宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静，越往东越宽，在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙蒙的薄雾。镇海古塔、中山亭和观潮台屹立在江边。远处，几座小山在云雾中若隐若现。江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望，等着，盼着。课文理解观潮前的等待涨潮前的钱塘江是什么样子？等待中的人们是什么心情？课文赏析我们随着观潮的人群，登上了海塘大堤。宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静，越往东越宽，在雨...
图片详情：
   篇18：7.操场上第二课时（课件20张PPT+课时练）7.操场上第二课时（课件20张PPT+课时练）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)操场上部编版 一年级下语文 一年级下册操场上上节课，我们已跟这些词语见过面了，谁来为大家读读这些词语 认读生字，先带拼音读字词，再去拼音读字词。知识复习打球 拔河 拍皮球 跳高 跑步踢足球 跳绳 踢毽 丢沙包知识复习知识复习知识复习我爱阅读铃 声 响 ，下 课 了。操 场 上 ，真 热 闹。 交代了活动的时间、地点和 场面。“了”“闹”要读轻声。跳 绳 踢 建 丢 沙 包， 天 天 锻 炼 身 体 好 。我爱阅读交代了活动内容及活动的好处。朗读时注意停顿：跳高/踢毯/丢沙。 天天锻炼/身体好。我爱阅读找出文中带有提手 旁和足...
图片详情：
  篇19：6.景阳冈 第二课时（课件36张PPT+课时练）6.景阳冈 第二课时（课件36张PPT+课时练）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共36张PPT)景阳冈部编版 五年级下语文 五年级下册景阳冈把下列词语补充完整。chuò bó绰 泊chāo pō知识复习阔绰停泊绰起湖泊“耻笑”“嘲笑”都指迫切地希 望之意。“耻笑”有很看不起与笑话别人的双 重意思，语义比“嘲笑”重。 “嘲笑”强调取笑和戏弄别人，有意夸 大对方的缺点，成为笑谈。知识复习词语辨析知识复习例句：不肯轻易多说一句话，多行一步 路，唯恐被人耻笑了他去。 对于同学身...
图片详情：
   Tags：驿路,梨花,第二,课时,ppt
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
