篇1:一年级上册语文快乐读书吧:读书真快乐 课件 (共12张PPT)一年级上册语文快乐读书吧:读书真快乐 课件 (共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共12张PPT)(见课本P17)和大人一起读怎样和大人一起读?听大人读跟大人读和大人分角色读(见课本P17)和大人一起读小白兔和小灰兔(见课本P17)只有自己种,才有吃不完的菜。为什么小白兔有吃不完的菜,而小灰兔没有白菜吃?小灰兔懂得了劳动的意义,他也会去找老山羊要一包菜籽,自己种白菜。图上的小朋友在和谁一起读书呢?想一想,他们是在哪里看书呢?小女孩和爸爸妈妈在家里一起读书。小男孩正在讲故事,其他小朋友都在专心听。图上的小朋友读完书后在干什么?我读了很多书,会讲很多故事,同学们叫我“故事大王”。分享收获图中的小女孩在哪里读书呢?在读哪种书?小女孩在...
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![]() ![]() ![]() 篇2:统编版二年级上册语文讲义-作文指导:书信写作统编版二年级上册语文讲义-作文指导:书信写作资料可供全国地区适用。
大致详情:书信写作
鱼雁
客从远方来,遗(wèi)我双鲤(lǐ)鱼。
呼儿烹(pēng)鲤鱼,中有尺素书。
鸿雁传书
字面沟通
情真意切
格式
称呼、正文、祝福语、署名、日期
你来帮忙安排一下。怎么样?
亲爱的爷爷奶奶:
你们近来身体无恙(yàng)?孙儿甚是担心!
这是我写给你们的第一封信,哈哈,值得纪念!听说奶奶前几天把腿摔伤了,怎么搞的!本来年纪就大,还乱跑,多不好!真是的!
我最近在作文比赛里的了第一名,所以跟你们报告一下好消息!
你们一定要保重身体啊!
祝二老永远健康!
孙儿小土豆
2019年9月22日
一定要注意说话对象
千万不要好心说...
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![]() ![]() 篇3:6 树叶书签(课件)苏教版二年级上册综合实践活动(共12张PPT+视频)6 树叶书签(课件)苏教版二年级上册综合实践活动(共12张PPT+视频)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共12张PPT)树叶书签Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit.清新小雏菊花朵计划书Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit.欣赏它由哪几部分组成?图案流苏底板请小朋友们试着拼摆、修整出一个既美观又有创意的图案拼摆修整试一试粘贴时我们要注意什么?思考两人一组,利用12分钟左右的时间合作完成一张既美观又有创意的树叶书签。温馨提示:分工明确,高效完成;镊子剪刀,注意安全;桌面整洁,注意卫生。动手实践12分钟拓...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:教科(2017秋)版科学二年级上册2.3 书的历史 课件(19张ppt+素材)教科(2017秋)版科学二年级上册2.3 书的历史 课件(19张ppt+素材)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)科学 教科版 二年级 上册材料1知道不同的材料具有不同的特性。可以通过选择适当的材料,不断优化产品。2运用多种感官、借助简单工具观察材料的特性并思考适合相应材料的书写工具以及装订方法。对做书材料的演变史进行思考。3发展进一步改进物品的兴趣和愿望。能按要求进行合作探究学习,乐汙表达自己的观点。4体会随着科技的发展和时代的变迁,制造物品的材料会不断改进。感受到用材料制作某种物品时,需要考虑其优缺点。读书破万卷,下笔如有神。那么书起源于哪里呢?你知道人类曾经用什么材料来做书吗?为什么做书的材料会变化呢?nǐ zhī dào rén...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:统编版小学语文二年级上册 快乐读书吧 公开课课件(17张)统编版小学语文二年级上册 快乐读书吧 公开课课件(17张)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)快乐读书吧读读童话故事彼得.潘洋葱头皮皮威尔伯和夏洛外国儿童文学作品翻译第一人——任溶溶任溶溶老先生主要译作《安徒生童话全集》《洋葱头历险记》《木偶奇遇记》《假话国历险记》《彼得·潘》《长袜子皮皮》《夏洛的网》等推荐阅读阅读要求:1.自由大声读选文3-7自然段,借助拼音读准字音。阅读要求:1.自由大声读选文3-7自然段,借助拼音读准字音。2.在3-7自然段中和同桌分享自己自己觉得“好玩”的地方,看谁能读出“好玩”。精彩赏读11.28——12.512.6——12.1312.14——12.2112.22——12.291.1——...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:教科版(2017秋) 二年级上册2.3 书的历史(课件17ppt+微课+记录单)教科版(2017秋) 二年级上册2.3 书的历史(课件17ppt+微课+记录单)资料可供全国地区适用。
大致详情:二年级上册第二单元《材料》课堂记录表(1.我们生活的世界)班级: 第 小组 成员:按照类别给以下物品分类。(2.不同材料的餐具)(2.不同材料的餐具)班级: 第 小组 成员:选择括号里合适的词打“√”。((有 无 )颜色反光( 强 弱 )(有 无 )花纹) ((有 无 )颜色反光( 强 弱 )(有 无 )花纹) ((有 无 )颜色反光( 强 弱 )(有 无 )花纹) ((有 无 )颜色反光( 强 弱 )(有 无 )花纹) (( 清脆 低沉 )) ((...
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大致详情:二年级上册《快乐读书吧》《听青蛙爷爷讲故事》教学设计一、教学目标1.通过“读错啦”听读游戏,在语境中理解难懂、易混的词语,并进行词语的积累。2.进一步学习浏览,并学用有目的默读的阅读方法,发现作者表达的秘密,尝试仿创片段,为将来的写作提供支架储备。3.在故事中读到自己,发现自己,成长自己。教学重点:通过“读错啦”听读游戏,在语境中理解难懂、易混的词语,并进行词语的积累。教学难点:在故事中读到自己,发现自己,成长自己。二、教学准备课件、《没头脑和不高兴》整本书三、教学过程课前活动:唱反调动作:坐-站,歪—直;上—下,站-坐;词语:胖—瘦,高—矮,聪明—愚蠢,大...
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![]() ![]() ![]() 篇8:统编版语文必修下册 11.《谏逐客书》《 与妻书》课件(13张PPT)统编版语文必修下册 11.《谏逐客书》《 与妻书》课件(13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共13张PPT)第五单元11.谏逐客书0407模块导航01看头条作者专栏、文题解说 背景资料 知识链接李斯的浮沉人生人物志0203划重点集要点主题解读、特色总结、重点难点、对比分析晒清单字音、通假字、古今异义、一词多义、词类活用、文言句式文言注释06典藏馆古代有关服饰的身份代称;古代爵位05刷素养文言基础知识;文言文阅读08运材范太山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深;王者不却众庶,故能明其德;以天下人为念,当亦乐牺牲吾身与汝身之福利,为天下人谋永福也09故事汇奔走呼号,只为国人尊严;鸿志酬故土刷素养 【解析】本题...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:小学语文一年级上册 快乐读书吧:读书真快乐 课件(共16张PPT)小学语文一年级上册 快乐读书吧:读书真快乐 课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)新课导入谈一谈,平时在家里会做什么事情?新课导入帮爸爸妈妈做家务。看电视。看书、做作业。快乐读书吧:读书真快乐一年级 语文 上册新课导入图上画着谁,他们在干什么?读故事书爸爸妈妈小朋友我会说观察画面,说说从哪些地方看出读故事书很有意思?我会说爸爸妈妈会陪你读书吗?你和爸爸妈妈一起读了哪些书?从书中你知道了哪些知识?我会说右图中,绿色衣服的小朋友在干什么 我读了很读书,会讲很多故事,同学们叫我故事大王。我会说大家思考和讨论一下读书有什么好处 我读了很读书,会讲很多故事,同学们叫我故事大王。我会说读很多书,会讲很多故事,成为“...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇10:部编版语文二年级上册第一单元快乐读书吧教案(含反思)( 表格式)部编版语文二年级上册第一单元快乐读书吧教案(含反思)( 表格式)资料可供全国地区适用。
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教学导航
教学目标
1.产生阅读童话故事的兴趣,能自主阅读喜欢的童话故事,能了解故事的主要内容。认识书的封面,了解书名、作者等基本信息,初步养成爱护图书的好习惯。(重点)
2.感受课外阅读的快乐,乐于与大家分享课外阅读的成果。(难点)
教学准备
教师 视频片段及相应课件
学生 准备《一只想飞的猫》《小狗的小房子》《小鲤鱼跳龙门》等书,并提前阅读
教学课时 1课时
教学过程
一、看书名猜故事
1.出示书名《一只想飞的猫》《小狗的小房子》。
2.看书名猜猜书里的故事。
3.小组之间互相猜一猜。
4.出示《一只想飞的猫》的片段,引发学生的阅读兴趣。
5....
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大致详情:(共28张PPT)小老鼠再找到一个“床”字,说声“给我一张床”,一张舒适的床就铺着软软的被子,等着小老鼠去睡。我想( )。我找到一个( )字,说声( ),( )。1.小老鼠最后为什么一直生活在老爷爷的自行车棚里,不再找魔法书过有魔力的生活了呢?这是一个关于选择生活和怎样选择生活的问题,可能有点深。事实上,是因为老爷爷救了小老鼠,让它从薄薄的纸片变回从前的样子。在我们的生活中,一般人都是讨厌小老鼠的,但这个老爷爷却充满爱心地救了小老鼠,小老鼠当然喜欢老爷爷,愿意...
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