篇1:高中物理必修二8.1 功(课件)(24张PPT)高中物理必修二8.1 功(课件)(24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共24张PPT)功人教版物理必修二第七章第二节教学目标:1、正确认识功的含义,知道力和物体在力的方向上发生位移是做功的两个不可缺少的的因素。2、正确应用公式W=FSCOSα计算力的功。3、知道功是标量,正确理解正功和负功的实质,能正确判断正功和负功。4、知道多个力对物体所做的总功等于这几个力的合力对物体做的功教学重点:正确应用公式W=FSCOSα计算力的功。知道功是标量,正确理解正功和负功的实质,能正确判断正功和负功。教学难点:旧知回顾初中所学的做功,两个必要因素是什么?1作用在物体上的力。2物体在力的方向上移动的距离。BAC轨道光滑,将小球...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:【新人教版】高中物理 必修二 7.4 宇宙航行 课件 (28张PPT)【新人教版】高中物理 必修二 7.4 宇宙航行 课件 (28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共28张PPT)7.4 宇宙航行新人教版 必修二1.了解人造地球卫星的最初构想,会推导第一宇宙速度。2.知道同步卫星和其他卫星的区别,会分析人造地球卫星的受力和运动情况并解决涉及人造地球卫星运动的较简单的问题。3.了解发射速度与环绕速度的区别和联系,理解天体运动中的能量观。4.了解宇宙航行的历程和进展,感受人类对客观世界不断探究的精神和情感。学习目标(1)拿一支粉笔水平抛出,粉笔做什么运动?(2)在相同高度使抛出时的速度更大一些,与第一次抛出有什么区别?(3)是否可以一直运动不掉下来?为什么会这样呢?可以看作平抛运动水平飞出的距离更远不可以,因为受到重力作用,...
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大致详情:(共18张PPT)7.1行星的运动新人教版 必修二1.了解人类对行星运动规律的认识历程,知道开普勒行星运动定律及其科学价值。2.知道行星绕太阳运动的原因,知道引力提供了行星绕太阳做匀速圆周运动的向心力。3.认识到科学研究一般从最基本的观念开始,凭借对现象的观测、模型的构建以及模型与事实之间的相互作用,不断修正原有的观念和模型,使其逐步接近真实,获得物理规律。4.认识到相信自然的简单和谐是科学家研究的动力之一,尊重客观事实、坚持实事求是科学研究的基本态度和社会责任。学习目标引入不同行星都在各自的轨道上绕太阳运行,行星运行的轨道有怎样的特点?行星绕太阳运行的周期与距离太阳...
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![]() ![]() ![]() 篇4:高中物理必修二8.1 功与功率(课件80张PPT)高中物理必修二8.1 功与功率(课件80张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共80张PPT)功与功率一、功1.公式:W=Flcosα。(1)α是_________方向之间的夹角,l为物体_________的位移。(2)该公式适用于_____做功。(3)功是_____(选填“标量”或“矢量”)。力与位移相对地面恒力标量(4)功是一个_____(选填“过程”或“状态”)量。(5)单位:_________。符号是J。过程焦耳(焦)2.正功和负功:用线将相应知识连接起来。a=W>0力F对物体做正功0≤a 图片详情:
![]() ![]() 篇5:【新人教版】高中物理必修二 6.3 向心加速度 课件(20张PPT)【新人教版】高中物理必修二 6.3 向心加速度 课件(20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)新人教版 必修二6.3 向心加速度1.知道匀速圆周运动中向心加速度大小的表达式。理解向心加速度与半径的关系,并会用来进行简单的计算。2.了解分析匀速圆周运动速度变化量时用到的极限思想。3.能根据问题情景选择合适的向心加速度的表达式。学习目标引入天宫二号空间实验室在轨飞行时,可认为它绕地球做匀速圆周运动,尽管线速度 大小不变,但方向却时刻变化,因此,它运动的加速度一定不为0。那么,该如何确定它在轨飞行时加速度的方向和大小呢?一、匀速圆周运动的加速度方向vvvO线速度大小方向不变时刻变化根据加速度的定义式...
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![]() ![]() ![]() 篇6:【新人教版】高中物理必修二 6.1圆周运动 课件 (25张PPT)【新人教版】高中物理必修二 6.1圆周运动 课件 (25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共25张PPT)新人教版 必修二6.1 圆周运动1.认识圆周运动、匀速圆周运动的特点,了解描述圆周运动快慢的基本思路,了解转速和周期的意义。2.理解线速度的物理意义,知道匀速圆周运动中线速度的方向。3.理解角速度的物理意义,掌握线速度和角速度的关系。4.能在具体的情境中确定线速度和角速度。学习目标引入将自行车后轮架起,转动脚踏板,注意观察:大、小两个齿轮边缘上的点,哪个运动得更快些?同一个齿轮上到转轴的距离不同的点,哪个运动得更快些?你能说出判断运动快慢的依据吗?两物体均做圆周运动,怎样比较它们运动的快慢?比较物体在一段时间内通过的圆弧的长短比较物体在一段...
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![]() ![]() 篇7:【新人教版】高中物理必修二 6.2向心力 课件(26张PPT)【新人教版】高中物理必修二 6.2向心力 课件(26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共26张PPT)新人教版 必修二6.2 向心力1.知道向心力是根据力的效果命名的,会分析向心力的来源。2.感受影响向心力大小的因素,通过实验探究它们之间的关系。3.掌握向心力的表达式,能够计算简单情境中的向心力。4.知道变速圆周运动和一般曲线运动的分析方法。学习目标引入游乐场里有各种有趣的游戏项目空中飞椅因其刺激性而深受很多年轻人的喜爱.飞椅与人一起做匀速圆周运动的过程中,受到了哪些力?所受合力的方向有什么特点?一、向心力vvvo做圆周运动的物体,线速度的方向是时刻改变着的。那么迫使物体做圆周运动的力的方向有何特点呢?也就是说其运动状态在不断变化...
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![]() ![]() ![]() 篇8:高中物理必修二7.1 行星的运动(课件36张PPT)高中物理必修二7.1 行星的运动(课件36张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共36张PPT)第六章万有引力与航天第1节行星的运动阅读思考阅读提纲:1.古代人们对天体运动存在那些观点及它们的发展过程是怎样的?2.什么是“地心说”,什么是“日心说”?3.哪种学说占统治的时间较长?4.两种学说争论的结果是什么?1、地心说代表人物:地球是宇宙的中心,是静止不动的,太阳、月亮以及其他行星都绕地球运动。一、科学的足迹托勒密观点:太阳是静止不动的,地球和其他行星都在绕太阳做匀速圆周运动。2、日心说代表人物:哥白尼观点:3、日心说的进一步完善天才观察者:第谷·布拉赫把天体位置测量的误差由10/减少到2/第谷(丹麦)开普勒(J...
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![]() ![]() ![]() 篇9:【新人教版】高中物理必修二 5.1曲线运动 课件(24张PPT)【新人教版】高中物理必修二 5.1曲线运动 课件(24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共24张PPT)5.1 曲线运动新人教版 必修二1.知道曲线运动的瞬时速度方向,能运用极限思想理解瞬时速度的方向,并会在轨迹图上画出某点的速度方向。2.理解曲线运动是变速运动,知道物体做曲线运动的条件。3.能运用牛顿第二定律和分解与合成的方法分析曲线运动,进一步理解运动与相互作用的观念。学习目标引入回顾:1、什么是直线运动?2、物体做直线运动的条件是什么?轨迹是直线的运动物体所受的合力为零或合外力的方向与速度的方向在同一直线上车辆在弯曲的高架桥上、在弯曲的盘山公路上的运动轨迹是什么图线?观察:物体的运动轨迹曲线运动:运动轨迹是曲线的运动;概念:轨迹、位...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇10:【新人教版】高中物理 必修二 8.2 重力势能 课件 (31张PPT)【新人教版】高中物理 必修二 8.2 重力势能 课件 (31张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共31张PPT)8.2 重力势能新人教版 必修二1.通过对不同路径重力做功的分析,归纳出重力做功与路径无关的特点。2.理解重力势能的表达式。通过重力做功与重力势能变化的关系体会功能关系。3.知道重力势能的大小与参考平面的选取有关,即重力势能具有相对性,但重力势能的变化量与参考平面的选取无关。4.了解弹性势能的决定因素。学习目标引入初中我们已经定性地学习了重力势能,物体的质量越大、所处的位置越高,重力势能就越大。这一节我们来进一步定量地研究重力势能。你认为重力势能的表达式应该是怎样的呢?请同学们分别计算以下三种情况重力所做的功一、重力做的功第一种情况重力做的功:...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇11:【新人教版】高中物理 必修二 8.1 功与功率 课件 (28张PPT)【新人教版】高中物理 必修二 8.1 功与功率 课件 (28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共28张PPT)8.1功与功率第新人教版 必修二1.理解功的概念,掌握功的计算式。2.知道功是标量,理解正功、负功的含义,知道几个力对物体所做的总功,是各个力分别对物体做功的代数和。3.理解功率的概念,会运用极限思想得到瞬时功率表达式P=Fv,关注生产生活中常见机械做功、功率大小及其意义。4.能分析汽车发动机功率一定时,牵引力与速度之间的关系,并能分析、解释实际生活中的现象。学习目标引入起重机竖直提升重物时,重物运动的方向与力的方向一致,则力对物体做的功为力的大小与重物移动距离的乘积。更普遍的情形是物体运动的方向与力的方向不一致,例如马拉雪橇时拉力方向和雪橇运动方...
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![]() ![]() 篇12:高中物理必修二6.1 圆周运动(课件)(19张PPT)高中物理必修二6.1 圆周运动(课件)(19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)质点的运动轨迹是圆(圆的一部分)的运动叫做圆周运动-、匀速圆周运动——物体沿着圆周运动,并且线速度的大小处处相等,这种运动叫做匀速圆周运动。匀速圆周运动中的“匀速”指速度不变吗?注意:“匀速”圆周运动是一种变速曲线运动速度方向时刻在变化二、描述圆周运动快慢的的物理量1、物理意义:描述质点沿圆周运动的快慢。2、定义:质点做圆周运动通过的弧长?l和所用时间Δt的比值叫做线速度。3、大小:4、单位:m/sv=ΔtΔl5、方向:质点在圆周某点的线速度方向沿圆周上该点的切线方向。↓1、物理意义:描述质点转过圆心角的快慢。2、定义:质点所在的...
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![]() ![]() 篇13:高中物理必修二5.1 曲线运动(课件)(21张PPT)高中物理必修二5.1 曲线运动(课件)(21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)1.什么是曲线运动?2.曲线运动的速度方向特点?3.物体做曲线运动的条件?知识点回顾物体做曲线运动的条件当物体所受的合力方向跟它的速度方向不在同一直线上时,物体做曲线运动。做曲线运动的物体一定存在加速度1、通过实验认识合运动与分运动,知道合运动与分运动具有等时性、等效性、独立性、矢量性等特点。2、能用平行四边形定则处理简单的运动的合成与分解的问题。3、提高观察能力和动手能力。学习目标:蜡块在平面内的运动2.蜡块速度的大小和方向是否发生变化?1.蜡块在做什么样的运动?它的轨迹是直线还是曲线?运动的合成与分解1.确定蜡块在t时刻的位置,并写出蜡...
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