二年级下册数学剪一剪ppt（精选8篇）

二年级下册数学教案-第3单元 第3课时 剪一剪 人教新课标资料可供全国地区适用。

大致详情：第3单元 轴对称图形第3课时 剪一剪课题剪一剪新授课教学目标知识与技能：通过折一折、画一画，能剪出连续的对称图案。过程与方法：通过剪出的图形，找出规律，加深对平移的认识。情感态度与价值观：在剪纸活动中，感受其中蕴含的数学知识及数学美，培养想象力和创造力。教学重点剪出连续的对称图案。教学难点发现图中蕴含的数学规律。教学准备多媒体课件课时安排1课时教学过程一、复习引入同学们，我们已经学习了有关平移和旋转的知识，请你完成下面的练习。1、学生完成教材P34页练习七的第7小题。（1）学生独立判断。（2）全班交流，说说自己的想法。2、学生完...

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3.3剪一剪 课件（17张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：课件17张PPT。 第 3 课时 剪一剪 图形的运动（一）3请欣赏对折1次你能剪出像这样手拉手的4个小人吗？简单练习旋转平移中等练习 1. 图形 是从哪张纸上剪下来的？（?? ）A. ??B. ?C.D.A 2. 图形 是 从哪张纸上剪下来的？（?? ）A. ??B. ?C.D. C 拓展练习同学们，你能剪出像 的图吗？咱们动手剪一剪吧。今天我们学习了剪小纸人，学会了剪1个、2个和4个小纸人的方法，画的时候要注意利用到纸的边缘,这是为了保证剪开的小纸人手臂是相连的。 1....

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人教版二年级数学下册图形的运动折一折，剪一剪课件（15张）资料可供全国地区适用。

大致详情：第3单元 图形的运动（一） 折一折，剪一剪 一、激趣导入 民间剪纸艺术 一、激趣导入 民间剪纸艺术 一、激趣导入 民间剪纸艺术 二、探究新知 你能剪出像右面这样手拉手的4个小人吗？ 每个小人都是轴对称图形。 要剪出4个一样的小人还不能剪断。 二、探究新知 你能剪出像右面这样手拉手的4个小人吗？ 先想一想1个小人怎样剪？ 注意小人的身体要画在有折痕的一边哦！ 二、探究新知 你能剪出像右面这样手拉手的4个小人吗？ 我知道一个小人怎么剪，怎样剪出4个拉手的小人呢？ 先剪两个试试。 二、探究新知 对折两次可以剪出两个小人。 我是这样做的： 咦？剪出...

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第4课 剪团花（课件） 冀美版美术二年级下册(共16张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共16张PPT)剪团花剪纸的由来:早期的剪纸常 用 于 宗 教 仪 式 ,人 们 经 常 用 纸 做成 形 态 各 异 的 物 像 和 人 像 ,与 死 者 一 起 下 葬 或 葬 礼 上 燃 烧 ， 这 一习 俗 一 般 都 有 象 征 意 义 ， 也 是 这 种 仪 式 的 一 部 分对马团花1967年在新疆吐鲁番出土的北朝对马剪纸残片，是中国出现最早的剪纸物证。模拟复原的北朝剪纸《对马团花》狗年团花剪纸又名:折叠剪纸团花剪纸重在一个”团”字,它构图呈放射状重复对称的纹样,是通过多次折叠然后再剪,从而得到重复的造型纹样,这就是团花的魅力.北方剪纸:以“剪”为主风...

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冀美版 4.剪团花（课件） 美术二年级下册（19张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共19张PPT)中国古老的民间艺术艺剪呈祥——剪团花学习目标1.学习剪团花的相关知识。2.学会团花的折、剪的方法，进行剪纸练习。3.感受剪纸的趣味性，增强对民间艺术的喜爱之情。多样团花动物类型植物类型几何类型多样团花剪纸艺术简介剪纸艺术是我国最古老的民间艺术之一，作为一种镂空艺术，它能给人以视觉上透空的感觉和艺术享受。剪纸用剪刀将纸剪成各种各样的图案，如窗花、门笺（ jiān ）、墙花、顶棚花、灯花等。每逢过节或新婚喜庆，人们便将美丽鲜艳的剪纸贴在家中窗户、墙壁、门和灯笼上，节日的气氛也因此被烘托得更加热烈。剪纸团花团花是剪纸的一种布局格式。其基本制作方法...

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人教版 【同步配套】二年级下册数学 教案+课件+任务单-剪图形资料可供全国地区适用。

大致详情：(共47张PPT)剪图形二年级 数学彩纸剪刀彩笔先对折，再沿着折痕画出图形的一半。这些图形都是轴对称的。你能剪出像右面这样手拉手的4个小人吗？要剪出4个一样的小人，还不能剪断。每个小人都是轴对称图形。你能剪出像右面这样手拉手的4个小人吗？从人数少一点儿的情况开始想吧！怎样能剪出4个手拉手的小人呢？1个小人怎么剪？1个小人怎么剪？先把一张纸对折，将纸分成两份，在折痕那边画半个小人，沿线剪下来就是一个完整的小人。1个小人怎么剪？1个小人怎么剪？2个手拉手小人怎么剪？活动要求：1.想一想：应该怎样折？怎样画呢？2.剪一剪...

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6.3折、剪、拼图形教案 一年级数学下册-冀教版资料可供全国地区适用。

大致详情：6.3 折、剪、拼图形一、教学目标：1、经历动手折、剪、拼简单图形的过程。2、感受相关图形的联系和变化，增强动手能力和创新意识。3、积极参加操作活动，体验数学活动的乐趣。二、课时安排：1课时三、教学重点：经历动手折、剪、拼简单图形的过程。四、教学难点：感受相关图形的联系和变化五、教学过程（一）导入新课师：同学们，老师拿的是什么？生1：一张纸。生2：一张正方形的纸。师：对，是一张正方形纸。现在请同学们继续观察。（将折叠部分展开）你现在看到的是什么？生：一张长方形纸。师：观察这个长方形和刚才折成的正方形，你发现了什么？学生可能会说到很多。如：●正方形比长方形小。...

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冀美版（2012）美术二年级下册 4.剪团花 课件 (共38张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共38张PPT)团花剪纸什么是剪纸壹剪纸俗称窗花，是我国民间传统装饰艺术之一。民间剪纸为聪慧的劳动妇女所创作。它以娴熟的技艺、朴素的技法，利用古今人物、吉祥动物、名贵花草等为素材创作出大量造型奇巧、剪工精湛、生活气息浓郁的艺术精品，把人们喜庆快乐的感情表达得淋漓尽致，极具欣赏价值，是中国最具特色的民间艺术之一。 2006年5月20日剪纸艺术遗产经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。 　　概述纸剪艺术纹 样 人物、鸟兽、文字、器用、鳞介、花木、果菜、昆虫、山水、世界珍奇、现代器物等寓 意 纳吉、祝福、怯邪、除恶、劝勉、警戒、趣味等用 途 （1）...

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