篇1:人教版二年级数学上册课件 连加、连减说课 人教版(20页ppt)人教版二年级数学上册课件 连加、连减说课 人教版(20页ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:连加、连减解决问题
目录
.教材分析
CONTENTS
.教学目标
.教学重难点
.教法、学法
.教学过程
.板书设计
教材分析
教材分析
1、《连加、连减解决问题》是小学人教版二年级数学上册第二单元的内容。
在此之前学生已经学习了100以内的加法和减法,对于用加、减法解决问题已经有了一定的基础,但不善于提炼创设情景中的数学信息和理清数量关系。
教材分析
通过横向分析人教、苏教、北师大三个版本的教材,揣摩编者的意图。
。
明确本节《连加、连减解决问题》的教学任务是:巩固学生前面学习的加、减法解决问题,并加以提升,掌握用连加、连减解决问题。
本节课设...
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大致详情:(共13张PPT)轴对称图形冀教版小学数学三年级上册 《轴对称图形》说课教材分析1学情分析2教学目标3教法学法4教学过程5板书设计6一、教材分析轴对称图形是小学数学冀教2011课标版三年级上册第三单元《图形的运动(一)》的第3课时。是“图形与几何”领域中“图形的运动”的重要内容之一。物体或图形的对称是基本的图形运动之一,是图形空间位置关系变化的主要特征。本节课通过日常生活中常见的具有对称性质的事物,从运动变化的角度去感受对称现象,初步认识轴对称图形,对于学生认识、理解图形的运动,培养数学思想方法,发展学生的空间观念,有着不可替代的作用,同时也为第二学段进一步学习...
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大致详情:瓜果飘香一、教学目标:知识技能目标:通过观察,感受各类瓜果的外形、色彩、纹理、质感等,有一定的造型能力和表现能力。过程方法目标:运用直观的教学手法,摆放一组水果拼盘,学生观察视觉上的先后顺序,创作一幅水果拼盘的立体造型。情感态度目标:体验瓜果造型的乐趣,养成观察联想的好习惯,学会善于发现和表现生活中的美。二、教学重点:1.用各种瓜果制作出各种立体造型,体验设计、应用的乐趣。2.认识水果的基本形状及色彩,并能大胆表现。三、教学难点:瓜果摆放前后关系的表现。四、教学准备:课件、西瓜、苹果、梨、葡萄、香蕉、草莓、菠萝、盘子等。五、教学过程:(一)创设情境——激趣导入1、夏...
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大致详情:(共22张PPT)冀教版数学三年级上册吨的认识说教材本节教学内容是冀教版三年级数学上册吨的认识,是在学生认识了千克、克,而且具有一定的生活经验和计算能力的基础上安排的,主要是让学生结合具体实例,经历感受认识吨的过程。结合生活经验解决常见量的有关问题。学情分析本节内容是在学生认识了千克、克,而且具有一定的生活经验和计算能力的基础上,进一步学习质量单位。根据学生的年龄特点,采用丰富多彩的课堂形式组织学生学习,体会解决问题策略的多样性。教学目标1.结合具体事例,经历、感受认识吨的过程。认识质量单位“吨”,知道1吨=1000千克。2.能正确换算质量单位。3.感受“吨”在日常生活中的...
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大致详情:(共10张PPT)体育与健康二年级课件跳皮筋单双脚跳的组合动作说课01教学设计说明这节课教案编写的主要特点是体现了新《课程标准》所提倡的"以学生发展为中心,重视学生的主体地位"的教学理念。 培养对体育活动的兴趣,提高学生参与体育活动的积极性是小学阶段体育课的重要目标之一,为达到这目标,将其归纳为:“乐中练,动中练,玩中练”。这里的练是发展能力的手段,而“乐、动、玩”则是培养学生兴趣的生动体验。02教学分析1、本课依照课程标准要求,努力改革体育教学方法,通过情境教学模式,通过游戏活动贯穿在教学的全过程。本课的“导入’,把猜谜语、听音乐、模仿练习紧密结合在一起,充分...
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大致详情:(共13张PPT)花样跳绳 说课我运动、我快乐我爱跳绳一、指导思想根据新课改“健康第一”的指导思想和“以学生发展为中心”的理念,从增强学生的体能入手,通过教师的引导,利用丰富多样的跳绳练习,培养学生参与体育运动的兴趣和合作意识,使学生在教师的激励和引导下享受运动的乐趣、参与的乐趣、以及进步和成功的乐趣,促进学生健康活泼发展,为终身体育服务。二、教材分析本次课以小学三年级学生为授课对象。好动是学生的天性,他们对体育活动有广泛兴趣,喜欢学习别人的运动技巧。他们团体意识逐渐加深,除对个人的竞争有兴趣外,对团体竞争也发生浓厚兴趣,因此在教学过程中,运用一分钟跳绳比赛,培养他们的集体荣辱感...
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大致详情:(共11张PPT)小学体育教案二年级 健美操 说课教学目标1、通过健美操的基本步法的学练,使学生初步掌握健美操基本动作,激发兴趣。教学目标1、通过健美操的基本步法的学练,使学生初步掌握健美操基本动作,激发兴趣。2.通过小组合租练习,提高自己的能力,发展思维和参与相结合的能力。教学目标1、通过健美操的基本步法的学练,使学生初步掌握健美操基本动作,激发兴趣。2.通过小组合租练习,提高自己的能力,发展思维和参与相结合的能力。3.培养学生相互配合的能力,提高对健美操的欣赏能力与表现能力。教学重点,难点重点:对音乐节奏的把握和动作的协调配合。教学重点,难点难点:保持正确的身...
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大致详情:(共15张PPT)攀爬梯子 说课一、指导思想本课以《体育与健康课程标准》的“健康第一”为指导思想,激活课堂为宗旨,以互动学习为中心,依托攀爬梯子为主线,以学生发展为主体,并关注差异关注不同需求,让学生在课堂中体验、思考、合作、探究,从而激发学生主动参与体育的兴趣。增强合作意识,勤思意识,培养学生的观察力、思维力、创造力、表现力和动手能力,养成良好的心理品质,让学生在运动中发展,让兴趣在生活中延伸。教材分析攀爬是人体的基本活动能力之一,具有很大的锻炼价值,也深受学生的喜爱。小学低年级的攀爬教材选择了一些动作简单、实用性较强的爬行、爬越和攀登动作。本次课授课对象是水平一一年级的学生,在前...
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大致详情:(共10张PPT)队列和体操队形 说课小学体育与健康 人教2011课标版教学目标1、学会队列队形变换的基本方法,并能熟练去做;2、通过队列和体操队形的学习,使学生养成良好的站立、行走姿势和习惯;3、通过游戏教学,激发学生参与运动的热情,提高学生的注意力和对体育课的兴趣;学情分析 1.二年级的学生,年龄小,加上体育室、外课干扰因素多,注意力不集中,活泼好动,兴趣难持久,依赖性强、自我约束能力差。2.模仿能力强;因此教师要抓住他们的特点,采用多种形式来进行教学。3.好奇性强;学生对体育活动有一种新鲜感,但对体育课的认识不足。小学二年级学生年龄都在10岁左右,存在体质普遍较弱、...
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大致详情:20秋冀教版数学二年级上册第七单元表内乘法和除法(二)《7的乘法口诀》说课稿?一、说教材1、教学内容:《7的乘法口诀》是冀教版小学数学二年级上册第七单元《表内乘法和除法(二)》第一课时。2、教材重、难点:重点是熟记7的乘法口诀,能用口诀进行乘法计算。难点是能独立自主的探索乘法口诀的归纳方法,经历7的乘法口诀归纳的过程。3、教学目标知识与技能:能独立探究,归纳总结7的乘法口诀,熟记口诀,会用口诀进行乘法计算。过程与方法:充分利用已有的学习经验,通过交流、合作等方式,经历总结7的乘法口诀的过程。情感态度与价值观:能积极主动的参与7的乘法口诀的学习活动,增强学习数学的信心,获...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台人美版美术二年级下册第18课《童年》教学设计课题18.童年单元第十八单元学科美术年级二年级学习目标1.知识与技能:学生在教师的引导下,以《童年》为主题,体会艺术作品中不同艺术表现形式的魅力,感受不同时期的艺术作品所表达出的不同历史背景,能够从环境、服饰、动作、表情等方面对画面进行描述、分析和评述。2.能力目标:利用观察描述、对比分析、分组讨论、游戏表演等多种方式,分析作品的内容及艺术表现形式,感受童年的快乐。3.情意目标:学生在对艺术作品欣赏的同时,了解不同时期社会的变迁,结合自己的生活体验,感受童年生活的美好和幸福,从而珍惜现在的美好时光。...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台人美版美术二年级下册第17课《画影子》教学设计课题17.画影子单元第十七单元学科美术年级二年级学习目标1.知识与技能:发现生活中的影子,了解各式各样的影子,初步尝试用线条、形状、色彩等造型元素表现各种影子,感受生活美。2.能力目标:通过回忆、观察,运用虚实关系表现出生动、活泼、有趣的影子。3.情意目标:体验绘画的乐趣,激发大胆创新的意识,感受自然与生活的美好,从而使学生更加热爱生活,树立健康的审美情趣和良好的品德情操。重点观察、记忆影子的变化,感受影子给我们的生活带来的美感。难点如何运用各种方法来表现影子。教学过程教学环节教师活动...
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