篇1:部编版道德与法治二年级上册3.9《这些是大家的》 说课课件 (共25张PPT)部编版道德与法治二年级上册3.9《这些是大家的》 说课课件 (共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共25张PPT)9《这些是大家的》说课部编版二年级道德与法治上册大家好,今天我说课的内容是部编版二年级上册《这些是大家的》。下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、教学准备、说教学过程、板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教学准备六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材《这些是大家的》是《我们在公共场所》这一单元的第1课,对其他几课起着铺垫、引导的作用。本课由“学校里的公物”“身边的公物还好吗”“我和公物的故事”“大家一起来爱护”四部分内容组成...
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大致详情:(共26张PPT)11.大家排好队1.认真倾听2.遵守纪律3.积极表达小约定观看图片,说说你的发现。请表现好的同学上台2015年10月,某小学由于学生下楼参加活动时,没有排队,发生拥挤踩踏事件,造成1名学生死亡,12名学生受伤。多么惨痛的教训啊!1.不排队,乱哄哄;2.不排队,没秩序;3.不排队,不公平;4.不排队,很危险;5.不排队,不文明。如果每个人都能谦让一点,自觉遵守公共秩序,做到排队等候,不挤也不抢,我们就能越快越好的做完事情。他们为什么排队呢?谈谈生活中你遇到的不排队的事情。学生讨论汇报并全班交流先来的排前面,后来的排后面。排队有间距,不要靠太...
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大致详情:(共40张PPT)我们不乱扔二年级上册部编版第三单元 我们在公共 场所一.导入新课这里是同学们每次去教室必经的阶梯!这里是同学们放学回家必经的路旁!这里是小河边的一角!这里是大家放置垃圾的地方!同学们,你们喜欢以上图片的环境吗?它们为什么会变成“脏脸”?二.我们喜欢哪种情景学 校 美 丽 的 花 园夕 阳 下 的 教 学 楼因整洁而不显破旧的教室你们从这几幅图中看懂了什么?看完后你们有什么感受?你们喜欢这样的环境吗?为什么?同桌互相交流整洁、优美的环境对我们的身体健康有好处,还会使人心情愉快;脏、乱、差的环境有损我们的健康,还会令我们心...
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大致详情:(共21张PPT)部编版二年级道德与法治上册第3课欢欢喜喜庆国庆新知导入同学们,说起你们的生日,你们会很流利的回答出,我是哪年哪月哪日出生的,那大家知道我们新中国也有自己的生日。新中国?生日?你肯定很好奇吧?下面老师就回答你心中的小问号。新知讲解这是一张非常珍贵的照片。在1949年10月1日举行的开国大典上,毛泽东宣告中华人民共和国中央人民政府成立。他亲自按动电钮,升起新中国第一面五星红旗。这时乐队高奏《义勇军进行曲》,礼炮齐鸣。之后举行了盛大的阅兵仪式和群众游行活动,欢庆新中国的诞生。新知讲解所以我们新中国的生日是1949年10月1日。我们知道新中国来之不易,无数的先烈为之...
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篇5:部编版道德与法治二年级上册第7课我是班级值日生课件(20张ppt+视频)部编版道德与法治二年级上册第7课我是班级值日生课件(20张ppt+视频)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)部编版二年级道德与法治上册第7课我是班级值日生新知导入同学们,班级值日生这个词我们并不陌生,值日生给我们的感觉是不是很神圣、很光荣呢?值日生具体又要做哪些事呢?新知讲解值日生职责有哪些?看看这些吧!小视频新知讲解1、值日生应提前到校把门窗打开,使教室空气流通,使同学们能尽早进入教室。并准备好当日课表,带领同学们进行晨读。2、每节课后应及时擦好黑板,清理好讲台桌。3、维护好室内或室外走廊的卫生,及时地把垃圾筐里的垃圾清理掉。4、检查同学课桌椅,看是否应排列整齐。卫生工具放在门后并排列有序。新知讲解7、在离开教室时与放学后,要关好电灯、电扇,窗、门要上...
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篇6:部编版道德与法治二年级上册第6课班级生活有规则课件(23张ppt+视频)一课时部编版道德与法治二年级上册第6课班级生活有规则课件(23张ppt+视频)一课时资料可供全国地区适用。
大致详情:(共25张PPT)部编版二年级道德与法治上册第6课班级生活有规则新知导入同学们,“红灯停,绿灯行”这是平时我们最熟悉的要遵守的交通规则。我们也常说“没有规矩,不成方圆”。是啊,生活处处有规则,我们的班级生活同样也有规则。新知讲解班级生活放大镜。通俗讲就是看看我们班级生活中我们做得好的方面,还要找找班级生活中不好的地方。新知讲解我来夸夸我们班讲文明、守规则的地方……王老师夸我们班课堂纪律好。同学有礼貌。课间活动有秩序。新知讲解我发现班里也有不太文明的形象,我们一起来制订规则提醒大家吧!课后,有的同学爱在走廊上跳绳,很危险。同学有乱丢垃圾现象。课间打闹。……小视...
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篇7:部编版道德与法治二年级上册3.12我们小点儿声 教案 (表格式)部编版道德与法治二年级上册3.12我们小点儿声 教案 (表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:章节名称 我们小点儿声 学时 1课时课标要求 本课依据的课程标准为:“负责任、有爱心地生活”中的第5 条“懂礼貌,守秩序,爱护公物,行为文明”。内容与学情分析 内容分析 1.《我们小点儿声》是道德与法治二年级上册第三单元“我们在公共场所”中第四课内容,本课包含教室里面有点吵、做个“小小调音师”、这里也要小点儿声三框内容组成,旨在培养学生形成在公共场所不大声喧哗、不打扰他人的良好行为习惯,它与本单元其他三课之间是并列关系。 2.本课教学主要通过了解吵闹环境带来的危害及《小学生日常行为规范》的规定,积极寻找、讨论降低音量的好方法,明理导行,使学生明白保持小点儿声不仅是为了维持正常的公共秩序,更...
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![]() ![]() ![]() 篇8:部编版二年级上册道德与法治3.9这些是大家的 教案部编版二年级上册道德与法治3.9这些是大家的 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《9.这些是大家的》一.教学目标◆知识与能力借助生活情境知道公物是供大家共同使用,为大家服务的物品,从而建立“公物”的概念。◆过程与方法1.结合生活实际找出并认识学校的公物,在情境体验中感受学校公物给自己的学习、生活带来的便捷,喜爱和认同学校的公物。2.通过观察、调研的方式发现并关注学校公物的使用状况,反思自我和他人的行为,初步树立爱护公物的意识。◆情感、态度和价值观知道公物是为大家服务的,大家都应当爱护,并以爱护公物为荣,以破坏公物为耻。二.教学重难点基于学校的现状,引导学生学会调查了解学校的公物情况,对公物损坏的原因进行深层次思考,并能够身体力行地爱护学校公物。三.教学过程...
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