篇1：统编版语文二年级上册课文5 口语交际：看图讲故事 课件（13张PPT）统编版语文二年级上册课文5 口语交际：看图讲故事 课件（13张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：口语交际：
看图讲故事
你喜欢听故事吗？平时都是谁给你讲故事呢？今天我们就看着图画来给老师和同学们讲讲故事吧！
交际主题
1.看图，先了解每幅图的内容，（这件事发生在什么时候，什么地方，有哪些人，他们之间有什么关系，正在干什么。）
交际指导
（图）德国 埃·奥·卜劳恩
2.其次，把五幅图的内容连起来，讲一讲这个故事。（想一想，他们会说些什么话，他们的心理活动是怎样的，他们为什么会有这样的语言和行动呢？……）
3.最后，想一想这个故事接下来会怎么样，把第六幅的内容讲出来。可以和同桌讨论一下。
按顺序讲清楚图意。
认真听，知道别人讲的是哪幅图的 内容。
交际要求...
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  篇2：统编版二年级上册语文课文5 口语交际：看图讲故事 课件 (共30张PPT)统编版二年级上册语文课文5 口语交际：看图讲故事 课件 (共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：新课导入
欢迎光临故事王国
《父与子》
德国著名漫画家 埃?奥?卜劳恩
看图讲故事
Story telling by Looking the picture
能读懂多幅图组成的漫画故事，能想象故事的结尾，把故事讲清楚、讲完整。
能认真听，知道讲的是哪幅图的内容。
学习目标
积极参与表演，能在故事情境中交际，做到吐字清晰、语句连贯。
下面请同学们自己看下面的图，先了解每幅图的内容。
情景讨论
让人着迷的书
⑥
?
①
②
再请同学们迅速看看这几幅图，想想这几幅图讲了一个什么故事。（时间、人物、地点、事件）
交际指导
1.通看全图,了解梗概；...
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   篇3：统编版二年级上册语文课文5 口语交际：看图讲故事 课件（18张PPT）统编版二年级上册语文课文5 口语交际：看图讲故事 课件（18张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：口语交际：看图讲故事
你喜欢听故事吗？平时都是听谁讲故事呢？今天我们就看着图画来给老师和同学们讲讲故事吧！
看图，先了解每幅图的内容，再把这些图画的内容连起来，讲一讲这个故事。
想一想，这个故事接下来会怎么样？
（图）德国 埃·奥·卜劳恩
先仔细观察每幅图画，再按顺序连起来讲清楚图画的内容。
在别人讲故事的时候，认真倾听，知道别人讲的是哪幅图的内容。
交际小贴士
了解图画的内容。
将前五幅图的内容连起来讲一讲，然后在小组内共同讨论第六幅图可能出现的内容。
共同评议。各小组派代表上台讲述课本中六幅图的内容，全班评议出讲得最精彩的小组。
交际指导
妈妈把晚饭端上了桌，爸...
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  篇4：统编版二年级上册语文课文5《口语交际：看图讲故事》课件（17张PPT）统编版二年级上册语文课文5《口语交际：看图讲故事》课件（17张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：看
图
讲
故
事
了解作者
埃·奥·卜劳恩
学会看图
_____，妈妈____________。这时，爸爸回来了，
看见________ ，就 问道：“__________？”妈妈_____说：“_______________ 。”
看懂图意
看懂图意
爸爸_____________，看到__________，爸爸说“_______。”
我说你来猜
学会看图
看一看他们在干什么？
猜一猜他们说些什么？
学会看图
我是小作家，大胆创作
后面会发生什么样的故事呢？小朋友们积极开动你聪明的小脑袋吧!
口语交际：看图讲故事
儿子来到哪里?他看到什么？可...
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  篇5：人教部编版二年级上册口语交际：看图讲故事 课件（19张PPT)人教部编版二年级上册口语交际：看图讲故事 课件（19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：课件19张PPT。 口语交际统编版语文二年级（上）1.能读懂多幅图组成的漫画故事，能想象故事的结尾，把故事讲清楚、讲完整。 2.能认真听，知道讲的是哪幅图的内容。3.积极参加表演，能在故事情境中交际，做到吐字清晰、语句连贯。本课目标 同学们都喜欢听故事，讲故事，今天我们还要练习续编故事。（1）按顺序讲清楚图意。（2）认真听，知道别人讲的是哪副图的内容。１．看图想一想。 （1） 观察第一幅图，说说图上都有谁？他们在干什么？图上还有谁？哪去了？ （2）观察第二幅图，说说儿子正在干什么？爸爸会说些什么？ （3）观察第三幅图，说说儿子听了爸爸的话，干什么去了？爸爸想...
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     篇6：统编二年级上册《口语交际：看图讲故事》课件（15张PPT）统编二年级上册《口语交际：看图讲故事》课件（15张PPT）资料可供黄山市地区适用。
大致详情：课件15张PPT。看图讲故事看图讲故事看图讲故事我说你猜要求： 1. 在剩下的四幅图画中，小组内每人选择一幅，先仔细观察，特别是观察人物的动作，想象他们之间会说什么，自己先说一说这幅画的故事。 2. 然后把这幅图画的内容说给小组成员听，让大家猜一猜是哪一幅。标题1在这里添加文本内容在这里添加文本内容标题3在这里添加文本内容在这里添加文本内容标题5在这里添加文本内容在这里添加文本内容标题2在这里添加文本内容在这里添加文本内容标题4在这里添加文本内容在这里添加文本内容在这里添加文本内容在这里添加文本内容我说你猜评一评：看图讲故事我会说：声音响亮，讲清楚图中...
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   篇7：二年级上册语文课件 口语交际：看图讲故事（人教部编版版） (共19张PPT)二年级上册语文课件 口语交际：看图讲故事（人教部编版版） (共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：课件19张PPT。孙悟空大闹天宫哪吒闹海美人鱼白雪公主和七个小矮人 你喜欢听故事吗？平时都是谁给你讲故事呢？今天我们就看着图画来给老师和同学们讲讲故事吧！口语交际：看图讲故事 1.观察图画。按顺序依次观察每幅图，了解图意，并能用自己的语言表达出来。 2.编成故事。将这些图画的内容连起来，流畅地讲一讲这个故事。 3.续讲故事。想一想这个故事接下来会怎样发展，把第六幅的内容讲出来。 晚上，母亲把一盘热气腾腾的饺子端上桌，父亲指着说了句“真香”，放下报纸，准备开饭。可是，儿子还没来。于是，母亲吩咐父亲去喊儿子吃饭。 父亲来到儿子房间，只见儿子趴在地...
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   篇8：统编版语文二年级上册口语交际：看图讲故事+语文园地六（课后练习）课件（16张PPT)统编版语文二年级上册口语交际：看图讲故事+语文园地六（课后练习）课件（16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：课件16张PPT。语文人教统编版·二年级（上册）课后练部分 口语交际：看图讲故事(1)图①中,妈妈对爸爸说:“ 。” (2)图②中,爸爸来叫儿子 ,儿子正在 。 (3)图③中,儿子去 ,但是爸爸被 所 吸引。 快去叫儿子吃饭吃饭专心致志地看书吃饭书中的内容(4)图④中,儿子和妈妈在等 一起吃饭。?(5)图⑤中,妈妈对儿子说:“ 。”?(6)图⑥的内容可能是: 爸爸去叫你爸爸吃饭父子俩都趴在地上专心致志地看书。①黑猫警长听到呼救声,来到小兔家。 ...
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     篇9：二年级上册(2017部编）课文5 口语交际六：看图讲故事课件（11张PPT)二年级上册(2017部编）课文5 口语交际六：看图讲故事课件（11张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：课件11张PPT。人教·二年级（上册）口语交际：看图讲故事1.通过看连环画讲故事，了解父与子看书入迷的情景。2.学会观察连环画的方法，能理解图意，按顺序讲清楚图意， 并能创造性地续编故事。3.培养认真倾听和正确评价的能力。学习目标①图上有谁？他们在干什么？②他们可能是在准备吃一天中的哪餐饭？③饭菜丰盛吗？你是从哪里看出来的？看图思考看图思考①父亲去干什么？②图上的孩子在干什么？③孩子的姿势是怎样的？说明了什么？看图思考观察这幅图，说一说，孩子干什么去了？父亲在干什么？看图思考①观察图画，母亲和孩子在干什么？②还有个椅子上为什么打个问号？ 父亲去哪儿了？看图思考图中母亲的...
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   篇10：二年级上册(2017部编）口语交际：看图讲故事（19张PPT）二年级上册(2017部编）口语交际：看图讲故事（19张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件19张PPT。口语交际：看图讲故事 你喜欢听故事吗？平时都是听谁讲故事呢？今天我们就看着图画来给老师和同学们讲讲故事吧！ 《父与子》是一部世界著名的漫画集，作品中一个个生动幽默的小故事都是来自于漫画家在生活中的真实感受，父与子实际就是卜劳恩与儿子克里斯蒂安的真实写照。漫画《父与子》这下足够了看图，先了解每幅图的内容，再把这些图画的内容连起来，讲一讲这个故事。 吃饭的时间到了，妈妈把饭菜都摆上桌了，发现儿子还没到。爸爸问妈妈儿子去哪了，妈妈指了指儿子的房间。交际示范 爸爸走到儿子的房外，打开房门，看到儿子正趴在地上看书，还笑个不停呢。 儿子听了爸爸的话放下书去吃...
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    篇11：小学语文人教部编版二年级上册 语文园地六+口语交际：看图讲故事 课件（45张PPT）小学语文人教部编版二年级上册 语文园地六+口语交际：看图讲故事 课件（45张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件45张PPT。人教版 语文 二年级 上册语文园地六轿车 救护车 摩托车 消防车渔船 货船 油轮 科学考察船jiàojiùmótuōfángyúhuòyóulúnkēkǎo船车轿jiào读准字音轿车救jiù救护车救人mó tuo摩 托摩托车防fánɡ消防车消防员渔yú渔船货huò货船渔民送货油 轮yóu lún科考kē kǎo科学考察船说说用途轿车代步工具摩托车救护车抢救病人消防车灭火救人渔船渔民打鱼货船海上运输货物油 轮运输各种油类科学考察船在海上执行科学任务的船我还知道 生活中，你还知道哪些“车、船”？能说一说它们的用途吗？出租车接送乘客...
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  篇12：二年级上册(2017部编）口语交际：看图讲故事 课件（16张PPT）二年级上册(2017部编）口语交际：看图讲故事 课件（16张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件16张PPT。看图讲故事仔细观察世界著名的漫画《父与子》中的几幅图，了解每幅图的内容，再把这些图画的内容连起来，讲一讲这个故事，并想一想这个故事接下来会怎么样？读教材79页，说说这次口语交际给我们提出了哪些要求？按顺序将清楚图意。认真听，知道别人讲的是哪幅图的内容。本次口语交际中我们应该注意什么？一、看图想一想。1.看图，想一想图中的爸爸哪儿去了？ 2.观察图意，分图想一想。 (1)观察第一幅图，说说图上都有谁？他们在干什么？图上该有谁？哪儿去了？ (2)观察第二幅图，说说儿子正在干什么？爸爸会说些什么？(3)观察第三幅图，说说儿子听了爸爸的话，干什么去了？爸爸想干什么？(4)观察第...
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   篇13：故事画课件PPT下载 人教新课标二年级美术下册课件故事画课件PPT下载 人教新课标二年级美术下册课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)同学们，在我们生活的空间里，在我们的身边以及身边以外的世界里，每天都有事情发生，每天都有人把发生的故事传说，所以同学们从小就知道许许多多的故事，比如“孙悟空打闹天宫”、“哪吒闹海”、“嫦娥奔月”等。，从古至今流传下来了许多动人的故事。3Page *其实每个同学本身就是一个故事，每天发生在同学们身边的读书、游戏等，就是一个个故事。但是我们只知道故事的内容而眼看不到故事里这一些生动的形象，多可惜啊，要是能知道故事的内容又能看到“孙悟空”、“白雪公主”、“七个小矮人”这一些生动的形象，那该多好啊。请问同学们，能不能做到这样呢？通过什么方法可以做到？小朋友们的故事：...
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    篇14：奇妙的组合课件PPT下载 人教新课标二年级美术下册课件奇妙的组合课件PPT下载 人教新课标二年级美术下册课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共33张PPT)奇妙的组合进修附小蒋玉泉02030405《水上世界》《动物运动会》《游海底世界》《我想飞上天》《未来世界》《我和外星人》《未来商城》《我的梦》《我们能住到太空（海底、火星、月球等）上面去吗？》《我设计的小屋》……….或者同学们想到的更加有意思的作品请画下来欢迎进入pN命荷●(s●、⊙!So.o兔○救护车1.两个车轮有力气,2.扛起车厢不喘气。3.车顶红灯闪闪亮,4.救护病人快快跑。藤aB4:E=CYBERSHOT F2. 1/50s ISo100忍元可忍精油美密网味的难以抗拒天an40我是...
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  篇15：重叠的形状课件PPT下载 人教新课标二年级美术下册课件重叠的形状课件PPT下载 人教新课标二年级美术下册课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)小学美术教材二年级下册博爱小学 王婷一样物体在另一样物体的前面，就产生了重叠。一样物体在另一样物体的上面，也会产生重叠。多种排列方式随意的重叠排列规律的重叠排列随意的重叠排列规律的排列形式：大小、前后、左右、上下…设计图案并剪下图案简洁、明了，不宜太过复杂进行重叠排列疏密有致，画面富有变化粘贴
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  篇16：蔬果变变课件PPT下载2 人教新课标二年级美术下册课件蔬果变变课件PPT下载2 人教新课标二年级美术下册课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)人教新课标二年级美术下册把我看仔细了哦！说一说我有哪些变化你们还认识我吗？构图建议蔬果小精灵蔬菜宝宝Vegetables s蔬菜Lx⑥⑥Vegetables ab菜6小歌
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  篇17：点线面课件PPT下载 人教新课标二年级美术下册课件点线面课件PPT下载 人教新课标二年级美术下册课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)人教新课标二年级美术下册第二课欣赏抽象画作品地球：小朋友们，当我在宇宙的中央，你们觉得我会显得怎样？当你们在近处看我时，又会显得怎样？如果我和很多星球排列在一起，你会有什么感觉呢？点、线、面是美术世界的基本元素、真正主人。作业要求：选择一张你喜欢的彩色纸作为“舞台”，用课桌上现有的材料，组织“点、线、面”进行“表演”，先排列好，再把画面粘贴固定。我们将对作业分别评出：创新奖、制作奖、评价奖。小朋友手中的点、线、面：●人2NKAX●08000Va96P274106%龙门西灌张哭岁n临邛童画工作室●⑤a
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     篇18：蔬果变变课件PPT下载3 人教新课标二年级美术下册课件蔬果变变课件PPT下载3 人教新课标二年级美术下册课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)常见水果常见蔬菜课本上小金鱼的做法：（1） 用梨做身子。（2） 将小西红柿用牙签插入做眼睛。（3） 胡萝卜切块做嘴。（4） 芹菜叶做尾巴。蔬果造型大展台作业要求：以同桌为单位，对准备的蔬果进行想象，讨论，尽可能不改变或少改变本来的形状充分利用它的形状和色彩来设计小动物。安全小提示：切蔬果时要放在垫板上切，注意用刀安全。3少D
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