篇1:人教版二年级数学下册 第1单元复习教案 教案人教版二年级数学下册 第1单元复习教案 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:第1单元 数据收集整理复习教案教学目标:1.进一步经历数据收集、整理、分析的过程,掌握用写“正”字及自己喜欢的方式(文字、图画、表格等)收集和整理数据的方法。2.掌握分析数据、运用数据进行简单的表达和交流的方法,培养解决问题的能力。3.通过对周围现实生活中有关事例的调查,使学生感受数据中蕴含的信息,培养学生的数据分析观念、合作意识和创新精神,体会统计的价值。教学重点: 掌握数据收集和整理的方法。教学难点: 根据统计图表回答简单的问题。教学过程:一、复习导入师:前两节课我们学习了数据的收集整理,当我们在生活中进行调查研究时,都会经历哪些过程?规范语言:收集数据、记录数据、...
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![]() ![]() 篇2:标志(教案)美术二年级下册标志(教案)美术二年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:标志教学目标根据课程标准和教材要求,小学美术教育是使学生提高对美的感受能力和艺术创造能力,培养学生形成良好的思想品德,确定本节的教学目标为1、知识目标了解标志的分类及构成等基本知识,学习标志设计的创作方法;2、能力目标培养学生的观察、想象、创造思维能力和应用视觉语言的表达能力;3、情感目标达到开阔眼界,增长知识,陶冶情操,提高艺术欣赏水平,树立正确的审美观点。学情分析学生对于一切的新事物充满着好奇,经过一个学期的学习,他们对于美术有了一定的鉴赏能力,在学习美术过程中他们体验到了美术的乐趣,获得对美术学习的持久兴趣,了解了一些基本的美术语言的表达方式.他们也学会用自己的方式去表达自...
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![]() ![]() 篇3:足球熟悉球性(教案) 体育二年级下册教案足球熟悉球性(教案) 体育二年级下册教案资料可供全国地区适用。
大致详情:小足球 ———— 熟悉球性本课依据《体育与健康课程标准》要求,以育人为宗旨,以健康第一的要求为目的。以学生为中心,结合小学生好动、好学兴趣广泛,模仿能力强的特点组织安排教学内容。这样的安排能使学生在学习体育基础知识、掌握体育基木技能的同时,又能在欢快的课堂气氛中娱乐身心,増强体质,提高学生参与体育活动的兴趣,促进学生身心健康发展,同时也为终身体育的理念形成打好基础。一、学情分析小学二年级学生刚进入生长发育的关键期,其具有较弱的速度力量素质,但是模仿能力强、好奇心大。同时也存在耐力、体质、运动能力较差。具有约束能力差、精神不易集中的年龄特征,对于相对直观、易模仿的体育课兴趣较高等缺点。 因...
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大致详情:变废为宝教学目标结合环境保护教育,通过利用废旧材料进行手工制作,激发学生的创作灵感,培养学生的动手能力和创新能力,增强学生的环境保护意识,养成爱护环境、变废为宝的良好习惯.学情分析从熟悉的校园环境入手进行环境保护教育,同学们易于接受,并会乐于参与课堂上用废旧纸张或其他材料进行的手工制作,变废为宝。平时同学们对一些小饰物的制作是比较喜欢的,因此,在课堂上也应该会有积极的表现。重点难点教学重点结合环境保护教育,通过利用废旧材料进行手工制作,激发学生的创作灵感。结合环境保护教育,提高学生的环保意识;引导学生利用废旧材料进行手工制作,开拓学生的思维能力,培养学生的动手能力。...
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![]() 篇5:二年级劳动教育盆栽大葱(二)(教案)通用版二年级劳动教育盆栽大葱(二)(教案)通用版资料可供全国地区适用。
大致详情:盆栽大葱(二)(目标达成)通过种植大葱的成果展示,使学生培养出动手,动脑的能力。进一步的激发学生对大自然的热爱。(活动过程活动过程)(引入话题)教师提出:上节课我们学习了如何种植大葱,现在是春天,正好是种植大葱的好季节。课后老师布置了同学们动手去做,不知道大家做的如何?现在请同学们展示你们的成果吧。(说说议议)图片1是刚栽的葱哦。图片2是栽下3天之后的小葱,已经破土了呦。图片3是栽下10天之后的小葱,已经又长高了哟。图片4是栽下两个星期之后的小葱,高度大概是12厘米。(图 1) (图 2)(图4) (图3)(大吊...
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大致详情:小足球游戏 教学设计教学目标1.了解足球运动知识,初步学习脚背运球的动作和方法。2.培养对足球运动的兴趣,发展学生的灵敏、协调、柔韧等多方面素质。 3.培养学生勇敢、果断的良好品质、具有竞争的意识,树立勇于战胜困难和挫折的信心。学情分析根据学生年龄的特点,如果一味练习活动,会使学生感到厌烦,不愿意学。为了能使本课的情境更符合学生的心理,通过课上的模仿展示,加深学生对触击球的动作体会,并能积极地参与体验提高自我的创想能力,在学练过程中能按规定动作安全地活动、相互指正、交流评价,展示,力求做到动作规范;游戏时,大胆地展示自我提高自己奔跑能力,以达成培养学生良好的身体品行为本课的最终目...
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![]() 篇7:跳绳 (教案)体育二年级下册跳绳 (教案)体育二年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:跳绳-并脚跳教案课程内容 技能动作:跳绳-并脚跳 体能练习:发展学生协调性,下肢力量教学目标 认知目标:使学生能掌握正确的并脚跳绳的技术动作。技能目标:通过本次课,巩固学生跳绳的运动技能。通过一绳多用的设定,辅助 提高学生学习质量,发展下肢力量和动作的协调能力。情感态度与价值观:能积极参与跳跃的步伐练习,体验运动乐趣,与培养学生不怕困难的精神.教学重难点 重点:摇绳时大臂贴紧躯干,小臂带动手腕自然环形摇绳. 难点:落地时前脚掌着地,屈膝缓冲。课堂部 分 课堂内容 组织教法和学练法 时间教师活动 学生活动开始部分 课堂常规 教法: 组织队形: 3 分钟(1)集合整...
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大致详情:《我是跳跃“小明星”》【课标要求】能说出并做出跳跃动作,掌握原地双脚向上跳跃并越过障碍动作的基本方法。努力完成当前的学习任务。【教学目标】通过巩固练习,能协调准确的模仿青蛙跳跃的动作,激发学习兴趣。通过小组合作练习,能在同伴的帮相下初步完成原地双脚向上跳跃并越过障碍的完整动作,能基本做到落地轻巧,体验合作学习的乐趣,发展合作与交流品质。通过推小车游戏,能在遵守游戏规则的情况下完成上肢力量练习。培养规则意识和保护意识。【教学重难点】协调准确的模仿青蛙跳跃的动作,激发学习兴趣。初步完成原地双脚向上跳跃并越过障碍的完整动作,能基本做到落地轻巧,体验合作学习的乐趣,发展合作与交流品...
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![]() ![]() 篇9:《郊游》(教案)-音乐二年级下册《郊游》(教案)-音乐二年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:《郊游》教学设计一、教学目标1.学生能用欢快、兴奋地情绪,完整地演唱歌曲。2.学生能用沙锤、双响筒为歌曲伴奏。3.通过歌曲教学,使学生热爱春天,从而表达对大自然的热爱之情以及保护环境从我做起。二、教学内容1.学唱歌曲《郊游》。2.用沙锤、双响筒为歌曲伴奏。三、教学重、难点能够准确、完整地演唱歌曲,并为歌曲伴奏。四.教具准备:课件·钢琴·沙锤·双响筒。五、教学过程:(一)组织教学1.随音乐伴奏进入教室。2.用声势动作进行师生问好。3.课前律动。(二)激趣导入1.请同学们欣赏几幅图,说一说这是什么季节的景色?生:春天。师:你们喜欢春天吗?生:喜欢。师:老师...
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![]() 篇10:跳绳(教案)- 体育二年级下册跳绳(教案)- 体育二年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:小学二年级体育教案:《跳短绳》一、指导思想本课以 “健康第一”的指导思想为出发点,所选择的内容尽可能的体现了让学生“在玩中练,在练中玩”的原则。本课的主要内容是进行短绳的单摇单跳和学生利用短绳进行游戏的情景教学。从而培养学生的练习兴趣,让学生从兴趣中找到乐趣,从乐趣中找到学习的窍门,从而喜欢参加各种游戏活动,亲身体验运动所带来的快乐。二、学情分析教学对象:二年四班 学生共 43 名 男:21 名 女:22 名我所借班的班风活跃,师生关系和谐融洽,班队凝聚力、荣誉感强,学生守纪乐学,爱好文体活动,而且大部分学生跳跃能力和协调能力均较强,但也有三分之一左右学生力量素质较差,这样对学习跳短...
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大致详情:《小扇子》教案教学目标:1、简单了解有关扇子的文化,种类及欣赏价值,尝试着采用多种材料来制作小扇子,培养学生注意观察生活,进而创造出形状各异、图案不同,可以在不同的场合使用的小扇子。2、能用各种不同的制作方法,制作出材料不同、外形各异、美观的小扇子。作品体现出实用性、观赏性。3、在学习和了解有关扇子的文化、种类及欣赏价值中,激发学生热爱中国传统艺术的情感及对生活的热爱,提高学生的审美情趣。教学重点:初步了解扇子文化,学习小扇子的设计与制作,体验做扇子的乐趣。教学难点:小扇子的构思设计,不同材料的选择利用,扇形的创新与装饰。教师准备:范作学生准备:各种纸材、剪刀、胶棒、彩笔...
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![]() 篇12:健康饮食益处(教案) 体育二年级上册健康饮食益处(教案) 体育二年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情:《健康饮食益处多》教学设计教材分析体育与健康基础知识,是小学体育与健康教学内容的重要组成部分。它是根据《课程标准》中“水平一”各学习方面目标的规定及其活动和内容的要求,针对学生的接受能力和认知水平选编的。教授体育与健康基础知识,既是作为提高学生体育文化素养、指导体育与健康实践、培养终身体育能力的重要内容,也是达到育人目的的重要手段。水平一的体育与健康基础知识内容包括:积极愉快地上好体育课、坐立行我最美、饮水有益健康、安全地进行游戏、健康饮食益处多、阳光运动身体好、文明如厕讲卫生等。这些内容对于学生树立“健康第一”的指导思想,认识身体健康的重要意义,增进锻炼的社会责任感,提高锻炼的积极性,初...
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![]() 篇13:二年级劳动教育盆栽大葱(一)(教案)通用版二年级劳动教育盆栽大葱(一)(教案)通用版资料可供全国地区适用。
大致详情:盆栽大葱(一)(目标达成)(活动过程活动过程)说出植物需要水和阳光以维持生存和生长。能简要讲述栽大葱过程,和植物成为好朋友,养成自我种植的习惯。(引入话题)师问学生,为什么要栽大葱?葱是生活中常见的食材能够补充丰富的营养,维持人体正常的代谢师请学生回忆家中盆栽是怎样照料的?和大葱是一样的吗?(说说议议)栽大葱前要做哪些准备工作 盆、土、大葱、水栽大葱的步骤:1、添底土 2、剪须根 3、码秧4、盖土 5、砸实 6、浇水(温馨提示)(大吊车大葱宝宝,多套衣服。天气热了,不脱衣服。)大葱的生长需要阳光和水分...
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![]() 篇14:二年级劳动教育盆栽生菜(二)(教案)通用版二年级劳动教育盆栽生菜(二)(教案)通用版资料可供全国地区适用。
大致详情:盆栽生菜(二)(目标达成)通过了解常见蔬菜,知晓按不同蔬菜的食用部位,分为哪几类蔬菜?特点及营养价值,了解吃各种蔬菜的重要性和必要性。养成不挑食,不厌食的好习惯。(活动过程活动过程)了解生菜生长的最佳环境,影响生菜生长的因素,生菜种植的过程观察和食用方法,课堂小结等内容。明白植物与人的生活关系,加深对植物的认识,并认识到时间的重要性。培养学生喜欢动手,养成爱劳动的优良作风。(引入话题)放图片,各种各样的蔬菜。指导学生对蔬菜分类。蔬菜,有的是吃叶子,有的是吃果实的,有的吃地上茎的,有的吃地下茎的,有的吃花,有的吃果实等。总结出:青菜、菠菜、生菜是吃叶子...
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