二年级朗读教案（精选8篇）

一年级课后服务朗读口才活动提升训练 第十课时（ 教案+课件）资料可供全国地区适用。

大致详情：一年级课后服务朗读口才活动提升训练第十课时1 热身操【教学目的】结合音乐，训练孩子们的肢体协调能力，配合音乐进行口部操训练，将孩子的注意力拉回到课堂2 基本功-韵母üan ün圆圈 愿望运动 云朵绕口令《羊群和白云》蓝天上是片片白云，草原上是银色的羊群。近处看：这是羊群，那是白云；远处看：分不清，哪是白云，哪是羊群。3、舞台秀《小种子》我是一颗小种子，睡在大地里，大自然是我的家。春风吹吹我，春雨抱抱我，太阳公公叫醒我，大自然给我阳光、空气和水，让我生根、发芽，让我长叶、开花。4 口才秀你来比划我来猜西瓜企鹅手机蝴蝶冰箱游泳,(共13...

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统编版四年级下册第六单元《语文园地》课件+教案+朗读资料可供全国地区适用。

大致详情：(共47张PPT)《语文园地》PPT统编版 四年级 下第六单元新知导入语 文 园 地第六单元第二课时第一课时新知导入第一课时交流平台本单元我们学习了哪些课文？《小英雄雨来（节选）》《我们家的男子汉》《芦花鞋》《文言文二则》新知讲解比较后面3篇课文在结构上的异同。相同：篇幅都比较长；都是分成几个部分来写的。不同：《小英雄雨来（节选）》用序号来标示每个部分的。《我们家的男子汉》用的是小标题；《芦花鞋》用的是空行方式。新知讲解在平时的阅读和学习中，我们常常会遇到这类篇幅较长的文章，遇上这类文章，我们应该怎样更高效地去阅读呢？自主阅读“交...

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2 《济南的冬天》（课件（40张PPT）+教案+朗读）资料可供全国地区适用。

大致详情：2济南的冬天配套教案教学目标：1、知识与能力：简单了解作者老舍的生平成就；有感情地朗读课文，感知内容，体味济南的冬之美。2、过程与方法：通过自主探究，交流合作，理清思路，体会比喻、拟人手法对突出景物特点的作用。3、情感、态度与价值观：体会作者对景物独特的感受，以及对其寄予的深情。教学重点:1.有感情地朗读课文，感知内容，体味济南的冬之美。2.理清思路，体会比喻、拟人手法对突出景物特点的作用。教学难点:体会作者对景物独特的感受，以及对其寄予的深情。教法学法：.朗读感悟法，情境教学法，讨论法，合作探究法。教学课时：2课时教学过程：第一课时1、导入春天是昂扬向上...

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一年级课后服务朗读口才活动提升训练 第十五课时 （教案+课件）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共6张PPT)一年级课后服务朗读口才活动提升训练第十五课时一 . 热身操结合音乐，训练孩子们的肢体协调能力，配合音乐进行口部操训练，将孩子的注意力拉回到课堂。【教学目的】二 . 基本功小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真可爱。升级版小了白了兔，白了又了白，两了只了耳了朵了竖了起了来，爱了吃了萝了卜了和了青了菜，蹦了蹦了跳了跳了真了可了爱。 三. 口才秀——介绍小动物小猴子：小猴子有红红的屁股，喜欢爬树，喜欢吃香蕉。一起介绍一个你最喜欢的小动物吧,一年级课后服务朗读口才活动提升训练第十五课时1 热身操【教学目的】结合音乐，训练孩...

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一年级课后服务朗读口才活动提升训练 第十一课时（ 教案+课件）资料可供全国地区适用。

大致详情：一年级课后服务朗读口才活动提升训练第十一课时热身操【教学目的】结合音乐，训练孩子们的肢体协调能力，配合音乐进行口部操训练，将孩子的注意力拉回到课堂2星表演学习交警叔叔指挥交通3基本功-韵母ang eng ong长江 芒果风筝 蜜蜂农民 中国《红绿灯》十字路口指示灯红黄绿灯分得清绿灯行，红灯停，红灯停，绿灯行。点点小知识-近义词学习快乐，开心，高兴可是，但是竟然，居然立刻，马上勤奋，勤劳5 口才秀哪些东西是圆的？,(共8张PPT)一年级课后服务朗读口才活动提升训练第十一课时一 . 热身操结合音乐，训练孩子们的肢体协调能力，配合音乐进行口部...

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一年级课后服务朗读口才活动提升训练 第十二课时（ 教案+课件）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共7张PPT)一年级课后服务朗读口才活动提升训练第十二课时一 . 热身操结合音乐，训练孩子们的肢体协调能力，配合音乐进行口部操训练，将孩子的注意力拉回到课堂。【教学目的】二 . 基本功韵母 ing iang iong樱桃铃铛飞翔永远想象狗熊《数星星》天上星星亮晶晶，一闪一闪眨眼睛。我把它们数一数，数来数去数不清。三. 舞台秀《妈妈的眼睛》妈妈的眼睛真明亮，好像两扇玻璃窗，看见一个小朋友，瞪着眼睛望着我，我笑他也笑，我唱他也唱，哦，妈妈呀，我知道了，这个孩子就是我，难怪和我一个样。四 . 礼仪堂情景游戏：买东西、问路A4纸写“...

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5 《 秋天的怀念》（课件（49张PPT）+教案+朗读）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共49张PPT)是世界上最伟大的力量。母爱20岁时不幸因病瘫痪，风华正茂的他不得不终生以轮椅为伴，永远离开了正常人的生活。这是一份多么沉重的苦难呀！瘫痪的双腿，残缺的天空，不完美的人生，曾一度使他失去了生活的信心。他终日沉浸在自己的苦难中难以自拔。以至于忽视了慈爱的母亲对他的无微不至的照顾，尤其是母亲身患重病，他竟全然不知。当他发现母亲病情严重时，母亲却永远地离开了他。秋天的怀念史铁生史铁生是当代中国最令人敬佩的作家之一。他的写作与他的生命完全同构在了一起，在自己的“写作之夜”，史铁生用残缺的身体，说出了最为健全而丰满的思想。他体验到的是生命的苦难，表达出的却是存在的明...

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22 寓言四则（课件+教案+朗读）（14份打包）资料可供全国地区适用。

大致详情：24寓言四则配套教案教学( http: / / jiaoxuegongzuozongjie. / )目标：知识与能力　1．积累词语，( http: / / www. / fanwenwang / jiaoan / 20120816162405_865345.html )理解词语的意义和用法。2．了解寓言的文体特点及《伊索寓言( http: / / yisuoyuyan. / )》《韩非子》《淮南子》的有关文学常识。　　3．分析( http: / / dangxingfenxicailiao. / )寓言的故事( http: / / lizhigushi...

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