《神奇的影子》(教案) 综合实践活动二年级上册-通用版资料可供全国地区适用。
大致详情:《神奇的影子》教学设计【活动背景】本课是《综合实践活动课程指导纲要》中考察探究领域低年 级学段的课题,《纲要》指出,考察探究是基于学生兴趣,从自然、社会、生活中选择和确定研究主题,开展研究性学习,是主 动获取知识,分析解决问题的过程。我校秉承“乐行、乐知、乐创”的教学理念,开设“表演小剧场”,鼓励学生课余时间创编故事,自编自导自演,给学生提供展示的舞台。影子对于二年级的学生来说并不陌生,大多学生幼儿时期就有影子游戏经验,一年级语文课本中学习过《影子》一课,生活中也积累了对影子的感性认识,但对于影子的成因、光影关系没 有明确的认识,这个年龄段的学生好奇心强、乐于探究,教师应 引导他们采用...
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