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二年级的老师讲课(精选9篇)

日期:2022-10-19 12:26 阅读:

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二年级的老师讲课(9篇)
序号 资料标题 下载地址
1 人教 版二年级美术下册《第16课 我的老师》教学设计 下载
2 人教 版二年级美术下册《第16课 我的老师》教学设计 下载
3 人教 版二年级美术下册《第16课 我的老师》教学设计 下载
4 人教 版二年级美术下册《第16课 我的老师》教学设计 下载
5 【微课 动画版】03二年级上课文2.1《我是什么》大圣老师,我的水被妖怪偷走了! 下载
6 人教版二年级美术下册 第16课 我的老师 课件(共16张PPT) 下载
7 人教版二年级美术下册 第16课 我的老师 课件(共17张PPT) 下载
8 【微课 动画版】67二年级上课文24.1《风娃娃》大圣老师!有妖怪!妖怪刚才把我的帽子抢走了! 下载
9 【微课 动画版】29二年级下课文8.2《彩色的梦》大圣老师!这是我画的梦!好不好看呀? 下载

篇1:人教 版二年级美术下册《第16课 我的老师》教学设计

人教 版二年级美术下册《第16课 我的老师》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:我的老师——人教版小学美术二年级下册第16课教材分析:老师们用辛勤的汗水培育我们成长,生活中我们会遇到许许多多令人敬佩的老师,老师也是孩子们最熟悉的人之一。《我的老师》属于“造型·表现”领域,针对二年级学生的特点,本课重点培养学生的观察能力,让他们知道人物脸型、五官、发型、体型等的不同特征,能抓住人物的特点进行创作,并在绘画创作的过程中增进师生间的情谊。教材中提供了《艺术大师吴作人先生》和《恩师徐悲鸿》两幅作品,分别从不同的角度诠释了肖像画的不同的表现风格,线条与色彩的运用恰到好处。四幅图例能一目了然地让学生清楚的掌握人物画的类型:即头像、半身像、全身像和组像。通过欣赏艺术家和学生的...
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篇2:人教 版二年级美术下册《第16课 我的老师》教学设计

人教 版二年级美术下册《第16课 我的老师》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:我的老师教学目标1、知识与技能:引导学生了解人物的五官特征,并通过平时的观察能够抓住人物的特征。2、过程与方法;引导学生用点线面的方式表现出心目中最想画的老师的特征。3、情感态度与价值观:通过绘画培养学生对社会建设者们的热爱和尊敬之情。教学重难点1.通过观察,基本描述出最受欢迎的人的外貌等特征。2.在肖像绘制的过程中能否既表现出人物的基本特征,又运用自己喜欢的方法。3.能否大胆、自由的创作出具有个性化的肖像。教学准备教师:多媒体教学系统、课件。学生:课前观察自己最喜欢的老师的面貌特征,多种绘画、制作工具。教学过程一、猜画导入:1、师:出示一张音乐老师的画。师:猜猜...
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篇3:人教 版二年级美术下册《第16课 我的老师》教学设计

人教 版二年级美术下册《第16课 我的老师》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:《我的老师》教学设计 教学目标1.通过分析比较等方法掌握人的脸型、五官、发型等不同特征,能抓住老师的特征运用线条、色彩进行创作。2.学会用简单的线条去描绘人物的方法。3.通过创作活动,加深师生之间的感情。重点、难点:重点:初步了解人的脸型、五官、发型等特征,能抓住人物的特点进行绘画创作;难点:通过观察和分析,能较好地表现人物特征。教学准备师:收集本校教师的照片及教师肖像作品制作PPT。生:彩色水彩笔、绘画纸等。教学过程:(一)导入师:今天,我给大家带来了一些照片,让我们来看看都有谁?PPT播放本校老师的照...
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篇4:人教 版二年级美术下册《第16课 我的老师》教学设计

人教 版二年级美术下册《第16课 我的老师》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:二年级美术《我的老师》教学设计教学目标:  1.通过分析比较等方法观察发现人的脸型、体态、五官等不同特征,尝试用绘画方法来表现老师。2.学会描绘老师的方法。3.通过创作活动,加深师生之间的感情。教学重点:  初步了解人的脸型、五官、体态特征,能够抓住人物的特点进行绘画创作。教学难点:  通过观察与分析,较好的表现出老师的特点。教学过程:一、体验感悟 1.欣赏歌曲《老师》  2.我们每天都和老师一起在学校学习、生活,说一说你最喜欢哪位老师?  你喜欢老师的什么地方呢?3.同学们都这么喜欢自己的老师,也了解了自己的老师,今天我们就一起来画一画自己最喜欢的老师。(出示课题...
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篇5:【微课 动画版】03二年级上课文2.1《我是什么》大圣老师,我的水被妖怪偷走了!

【微课 动画版】03二年级上课文2.1《我是什么》大圣老师,我的水被妖怪偷走了!资料可供全国地区适用。
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篇6:人教版二年级美术下册 第16课 我的老师 课件(共16张PPT)

人教版二年级美术下册 第16课 我的老师 课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:我的老师 WO DE LAO SHI 这幅图片上少了谁? 我的老师 我的老师 我的老师 头像 我的老师 半身像 我的老师 我的老师 抓住老师的特征 大家动手将图画画完整 想一想自己最喜欢的老师。 最喜欢的老师有哪些外貌特征。 长得高还是中等?脸圆还是脸小?戴眼镜吗? 动手画起来。 我的老师 抓住老师的征 我 的 老 师 我 的 老 师 我 的 老 师 我 的 老 师 画一画自己喜欢的老师 为自己最喜欢的老师送点心意
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篇7:人教版二年级美术下册 第16课 我的老师 课件(共17张PPT)

人教版二年级美术下册 第16课 我的老师 课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:16.我的老师 思考:人物的外貌特征有哪些? 人物的外貌特征有: 脸型 身材 衣着 表情 脸型 国、目、田、由、申、甲 眉毛 眼睛 鼻子 嘴巴 耳朵 脸部五官图 表情 身材 衣着 衣着配饰 。 作画步骤: 1.先画主体物 2.再画背景 3、上色 剪贴画 想一想: 你准备画哪位老师?这位老师的特点是什么? ———罗 丹 世界上并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛! 谢谢观看!
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篇8:【微课 动画版】67二年级上课文24.1《风娃娃》大圣老师!有妖怪!妖怪刚才把我的帽子抢走了!

【微课 动画版】67二年级上课文24.1《风娃娃》大圣老师!有妖怪!妖怪刚才把我的帽子抢走了!资料可供全国地区适用。
大致详情:略...
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篇9:【微课 动画版】29二年级下课文8.2《彩色的梦》大圣老师!这是我画的梦!好不好看呀?

【微课 动画版】29二年级下课文8.2《彩色的梦》大圣老师!这是我画的梦!好不好看呀?资料可供全国地区适用。
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