篇1：部编版道德与法治二年级下册2.6《传统游戏我会玩》教案部编版道德与法治二年级下册2.6《传统游戏我会玩》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版道德与法治二年级下册第 6课传统游戏我会玩教学设计【教材分析】本单元由四课组成，通过选择健康的游戏玩、了解传统游戏的玩法、创造性地改进游戏的玩法以及安全地玩游戏等课题内容，引导学生更文明、更健康、更有创意、更安全地玩游戏，使他们有意识地通过玩游戏获得成长。教材在一年级上册有两课涉及游戏的内容，一是《课间十分钟》，从学校生活适应的角度引导学生课间生活，二是《玩得真开心》，从放学后处理好家庭生活与学校生活的关系，健康游戏和游戏中的分享的角度引导学生在家庭生活中的游戏。二年级下册的这一游戏单元，则更侧重同龄人之间的游戏，将游戏作为学生健康成长、文化性及创新性养成的重要载体。而第 6课“传统...
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  篇2：部编版二年级下册道德与法治期末测试卷（含答案）部编版二年级下册道德与法治期末测试卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版二年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.不开心的事就像天上的乌云，总是会有的。哪一项是遇到了不开心的事？（ ）A.做个环保花瓶送给妈妈。B.他们玩游戏不带我，真气人！C.假期我学会了骑自行车。2.画画也可以赶走（ ）。A.幸福B.快乐C.不快乐3.哪种做法是错误的？（ ）A.一直开着水龙头让水流走直到太阳能热水器中的热水来B.洗水果的水可以用盆接住，再使用C.洗衣服的水可以冲厕所4.我们在给别人带来快乐的同时，自己（ ）。A.会感到痛苦B.也会觉得快乐C.会倒霉5.哪个游戏不是健康安全的游戏（ ）。A.打...
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   篇3：部编版道德与法治二年级下册期中测试卷（含答案）部编版道德与法治二年级下册期中测试卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版道德与法治二年级下册期中测试卷学校：________班级：________姓名：_________一、选择题 1．玩耍时，下列做法安全的是（ ）。A．滑旱冰戴上头盔 B．模仿动画片中的危险动作C．荡秋千时松开绳子 2．家里有废旧空瓶子，我们可以（ ）。A．丢掉 B．变废为宝，创造出新的玩具 C．拿着空瓶子和弟弟打闹 3．（ ）时，人人都喜欢玩游戏。 A．儿童 B．青年 C．老年 4．我们都爱玩游戏，在做游戏时需要注意的是______。 A．只要是自己喜欢的游戏就可以一直玩 B．游戏中遵守规则，还要保证游戏是安全的 C．玩游戏不能和关系一般的同学...
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 篇4：统编版道德与法治七年级下册道德与法治全册知识点统编版道德与法治七年级下册道德与法治全册知识点资料可供全国地区适用。
大致详情：七年级下册道德与法治全册知识点1.1.1 悄悄变化的我1、什么是青春期？有何重要性？（P3相关链接）青春期一般指人的发育过程中，介于儿童期和成年期之间的过渡期。它是继婴儿期后，人生第二个生长发育的高峰期。2、★青春期的身体（生理）变化表现在哪些方面？（P3）①身体外形的变化。②内部器官的完善。③性机能的成熟。3、★青春期的生理变化带给我们什么影响？（P3-P4）（1）积极影响：①青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力，使我们的身体充满能量。②我们拥有充沛的精力、敏捷的思维，对成长充满强烈渴望，感觉生活拥有无限可能。（2）消极影响：处于青春期的我们，往往更加关注自己的外表。有时，一...
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  篇5：部编版二年级下册道德与法治期末测试卷（含答案）部编版二年级下册道德与法治期末测试卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版二年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共8题，共16分)1.出去旅游，下面哪种行为是错误的？（ ）A.不乱写乱画B.不买门票C.把垃圾丢到垃圾桶里2.“未来小百灵奖”有可能是奖给（ ）。A.会唱歌的小百灵鸟B.未来很会唱歌的人C.现在很会唱歌的人3.游戏规则一定要制定的（ ）合理。A.公道B.水平C.公平4.（ ）不是健康安全的游戏。A.球类游戏B.新鲜刺激的电脑游戏C.翻花游戏5.我希望自己三年级能把字写好看，为此我要（ ）。A.希望别人的字越写越丑B.耐心等待，长大了自然就写好看了C.坚持练习书写6.环保就是节约，...
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   篇6：道德与法治二年级下册期末测试卷（PDF版，无答案）道德与法治二年级下册期末测试卷（PDF版，无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：2021-2022 学年度小学道德与法治期末测试卷姓名：___________班级：___________一、选择题(共 40 分)1． 在学校里可以做游戏的地方是（ ）。A．教室里 B．操场上 C．过道里2． 下面同学的做法，应该受到奖励的是（ ）。A．小花性格内向，但现在敢在同学面前唱歌了 B．小亮帮助同桌和其他同学吵架 C．小强为了不值日，向老师请了病假3． 下列做法不环保的是（ ）。A．用饮料瓶做环保盆栽 B．少用或不用一次性纸杯 C．去超市购物用一次性塑料袋4． 当我们看到别人的不足时，正确的做法是（ ）。A．不关自己的事，不用在意B．看看自己是不是有这些不...
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  篇7：二年级道德与法治下册教案 5 健康游戏我常玩二年级道德与法治下册教案 5 健康游戏我常玩资料可供全国地区适用。
大致详情：《道德与法治》二年级下册第5课《健康游戏我来玩》
●教材分析
本节内容主要是给同学们介绍一些健康安全的游戏,并提醒同学们学会分辨有益和有害的游戏,多玩健康安全的游戏。
教学目标：
【知识与能力】
(1)了解一些新游戏；
(2)能够分辨有益和有害的游戏。
【过程与方法】
(1)通过游戏感受和同伴的合作的方法;
(2)通过分辨有益和有害的游戏,学会分辨事物的方法。
【情感态度价值观】
让同学们在以后的学习生活中多玩健康安全的游戏,远离危险有害的游戏;
教学重难点：
【教学重点】
让同学们学会分辨有益和有害的游戏。
【教学难点】
让同学们学会分辨有益和有害的游戏,并在...
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  篇8：道德与法治二年级下册-3 做个“开心果” 教案道德与法治二年级下册-3 做个“开心果” 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：做个“开心果”教学设计
------甘谷县姚庄小学 李玲霞
一、教学目标：
1、寻找家里、小组里、班集体里的开心果，想想他们做的让大家开心的事。
2、体会做“开心果”帮到别人的那份快乐。
3、学会与人快乐相处。
二、教学重难点：
重点：
1、学会在家里、在学校里做一个“开心果”。
2、知道做“开心果”的一些方法。
难点：懂得如何帮助他人，给他人送去温暖和开心。
三、教学方法：讲授法
四、教学过程
（一）复习引入
师：上节课我们学习了学做快乐鸟，你们愿意把这个快乐带个身边的人吗？（愿意）那么我们今天一起走进这节课，做个开心果，同学们，请看这是什么呀？（课件播放开心果...
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  篇9：道德与法治二年级下册-3 做个“开心果” 课件（19张）道德与法治二年级下册-3 做个“开心果” 课件（19张）资料可供全国地区适用。
大致详情：小朋友们好！
丁丁
丁丁
丁丁
寻找“开心果”
要求：
1. 请组长拿出图片，小组合作找一找，图中哪些人是“开心果”？找到了把“大拇指”贴在“开心果”的身上。
2. 音乐停止，活动结束。
寻找“开心果”
要求：
1. 请组长拿出图片，小组合作找一找，图中哪些人是“开心果”？找到了把“大拇指”贴在“开心果”的身上。
2. 音乐停止，活动结束。
贝贝
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贝贝
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认真做作业
跳绳
整理房间
认真听课
扫地
读书
{5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA} “做好自己的事”...
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   篇10：道德与法治二年级下册2.5健康游戏我常玩 教案道德与法治二年级下册2.5健康游戏我常玩 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版道德与法治二年级下册5 健康游戏我常玩【活动内容】“什么游戏我常玩”、“游戏诊断会”【活动目标】1.能交流常玩的游戏，知道一些有益身心健康的游戏及其益处，知道不良游戏的危险性与有害性。2.能够分辨游戏的健康与否并说明理由，自觉抵制拒绝不良游戏的诱惑。【活动重难点】能对自己及伙伴常玩的游戏进行反思与辨析。【活动准备】教学课件、学生及家长的问卷调查、部分家长代表等【活动过程】课前互动：1.神秘魔法秀。2.揭示课题。一、问题聚焦——电脑游戏为什么不能玩？1.昨天，我在我们班做了一个调查，这是统计结果，谁来说说你的发现？2.同时，我对你们的爸爸妈妈也进行了调查，...
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 篇11：第3课 欢欢喜喜庆国庆 课件 人教版道德与法治 二年级上册第3课 欢欢喜喜庆国庆 课件 人教版道德与法治 二年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共54张PPT)我们每个人都有生日大家知道我们祖国生日是哪一天吗？1949年10月1日，北京天安门生日祖国妈妈的是10月1日。第一单元 我们的节假日欢欢喜喜庆国庆3学习目标标题政治认同：了解国庆节的历史、文化、习俗，了解新中国来之不易道德修养: 感受并表现周围生活中的美好事物，激发国家意识，爱国情怀法治观念: 认识国家象征，知道国旗、国歌、国徵。知道要尊重国家象征健全人格：通过合作、探究，采用多种方式了解身边的人是怎样建设祖国的责任意识：培养热爱祖国的责任意识活动一：新中国一路走来这就是我们的祖国：中华人民共和国国庆节是由一个国家制定的用来纪念国家本...
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   篇12：道德与法治二年级下册 1.1 挑战第一次 （16张课件）道德与法治二年级下册 1.1 挑战第一次 （16张课件）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)挑战第一次第一课时人教版道德与法治 二年级下册动动小脑筋同学们，听完这个故事你有什么启示吗？为什么马妈妈说“孩子，你终于长大了呢？”因为小马懂得去尝试了，我们就是在无数次的“第一次”中成长起来的。为什么小马能成功地过河了呢？”我知道。。。。第一次买东西我第一次买盐的时候，袋子破了，盐撒了一路呢~第一次炒菜哎呀，快糊了~~好棒，成功了！第一次溜冰摔得好痛啊……不过最后很开心，终于学会了！在生活中，我们会遇到很多的第一次，在我们力所能及的情况下我们应该大胆尝试。在生活中，我们会遇到很多的第一次，在我们力所能及的情况下我们应该大胆尝试。思考...
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     篇13：二年级下册道德与法治3.9小水滴的诉说教案二年级下册道德与法治3.9小水滴的诉说教案资料可供全国地区适用。
大致详情：9、小水滴的诉说一．教学目标：1．知道水的珍贵，激发节约用水、保护水资源的情感，做到节约用水、保护水资源。2．敢于纠正日常生活中浪费水资源的错误做法，养成节约用水、保护水资源的好习惯。3．通过观察图片、课件和调查讨论，明确水的重要性，掌握节约用水的方法。二．教学重难点：教学重点：学会节约用水、保护水资源。教学难点：明确如何节约用水、保护水资源。三．教学过程：（一）新课导入1、听雨：同学们，你们听到过下雨的声音吗？学生回答：滴滴答答、唰唰唰、淅淅沥沥、哗啦啦......小水滴来的大地上，他要说些什么呢？板书课题;《小水滴的诉说》齐读课题2、投影诗歌《我骄傲，我是一滴水》学生...
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 篇14：二年级下册道德与法治3.11《我是一张纸》 教案二年级下册道德与法治3.11《我是一张纸》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：11《我是一张纸》一．教学目标：1、知道纸在生活中无处不在，与我们的生活息息相关。2、了解纸的来源，通过活动使学生认识纸张用处大、来之不易，应该珍惜每一张纸。3、通过实践活动，让学生懂得要从身边做起，从自己做起，节约每一张纸，养成节约用纸的好习惯。4、了解节约用纸的方法。二．教学重难点：懂得为什么要节约用纸，了解节约用纸的方法。三．课前活动准备（体验）：1、小调查：一天的用纸量2、生活中，哪些地方见过纸？自己和家人在哪些地方用到过纸？3、观察生活中的浪费纸的现象。4、搜集节约用纸的好办法。四．教学过程：课前交流今天老师给小朋友们带来一首好听的儿歌呢，咱们一起来唱一唱...
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 篇15：道德与法治二年级下册-3 做个“开心果” 课件（22张）道德与法治二年级下册-3 做个“开心果” 课件（22张）资料可供全国地区适用。
大致详情：做个“开心果”
这是什么？
一天，妹妹在客厅里不停地擦汗，妈妈就对妹妹说："冰冰，把衣服脱了，这样凉快。” 妹妹认真地说：“让人家看见了多不好意思呀！” 妈妈说：”咱屋里又没人，你怕什么！" 妹妹指着电视屏幕上的人说：“他们都在看咱们呢！"我听了妹妹的话，忍不住笑了，妈妈也笑得前仰后合。
小组讨论：
你们家里的开心果是谁？为什么？要举出具体事例说明！
到哪里找个“开心果”，人人见了 乐呵呵？
听到你唱歌，妈妈乐呵呵。
看到你跳绳，爸爸乐呵呵。
看到你读书，爷爷乐呵呵。
你陪我说话，奶奶乐呵呵。
我们做朋友，我就乐呵呵
看你认真听课，老师乐呵呵。...
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   Tags：二年级,道德,法治,课件,下册
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