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小学数学一年级教学视频教程(17篇)
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资料标题 |
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小学数学人教版一年级上《认识整时》教案教学设计 |
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小学数学人教版一年级下《找规律》教学设计 |
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【苏教版】小学数学一年级上册 第一单元《数一数》教学课件 |
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小学数学沪教版一年级下上中下,左中右教学设计 |
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人教版小学数学一年级下册《找规律》 教学设计 |
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| 6 |
小学数学沪教版一年级下第一单元单元教学设计说明 |
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| 7 |
小学数学沪教版一年级下第三单元单元教学设计说明 |
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| 8 |
苏教版小学数学一年级上册《数一数》教学设计 |
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| 9 |
小学数学北师大版一年级上《有几只小鸟》教学设计 |
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| 10 |
人教版小学数学一年级下册《找规律》教学设计与反思 |
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| 11 |
人教版小学数学一年级下册第六单元《小括号》的教学设计 |
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| 12 |
小学数学青岛版(五四制)一年级下第9单元—统计 表格式 教学设计(8页) |
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北师大版小学数学一年级上册上下教学设计 |
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人教版小学数学一年级下册 同数连加解决问题 教学设计 |
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《10加几及相应的减法》教学设计-人教版小学数学一年级上册 |
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人教版小学数学一年级下册 ☆摆一摆,想一想 教案(含教学反思) |
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北师大版小学数学一年级下册《有趣的图形》教学课件(5份打包) |
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小学数学人教版一年级上《认识整时》教案教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:认识整时教学目标:1、通过动手操作初步认识钟面,知道时针、分针及钟面上的数字,并会结合生活经验学会看整时,知道整时的两种表示方法。2、通过拨时间、画时间等活动,让学生观察、操作、交流,发展数学思考能力,培养探究意识和合作学习意识,体验学习数学的乐趣,感受数学与生活紧密联系。3、沟通生活与数学的联系,初步建立时间观念,自觉养成遵守和珍惜时间、合理安排时间的良好习惯。教学重点:认识整时、记录整时。教学难点:初步建立时间观念,会准确表达。教学过程:1、联系生活,引入课题1. 师:老师每天是6点起床的,你是几点起床的 2. 师:时间和我们密切相关,认识钟表,会看时间,我们就能更合理...
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Tags:小学,数学,一年级,教学,视频
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