篇1：7.4有几棵树课件一年级上册数学北师大版(共18张PPT)7.4有几棵树课件一年级上册数学北师大版(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)7.4 有几棵树【第7单元 加与减（二）】一年级上册SECOND GRADE MATHEMATICS COURSEWARE VOLUME II情景导入一共有几棵 ？8+6探索新知8＋2＝1010＋4＝148+6=14将6分成2和4，把8凑成10。10加剩下的4得14。8+2=1010+4=14探索新知计算过程：1424108 + 6 =探索新知4＋6＝108+6=14将8分成4和4，把6凑成10。10加剩下的4得14。10＋4＝144+6=1010+4=14探索新知计算过程：1444108...
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  篇2：有几棵树（教案）数学一年级上册 北师大版有几棵树（教案）数学一年级上册 北师大版资料可供全国地区适用。
大致详情：有几棵树1教学目标1、经历探索8加几的计算方法的过程，能正确计算8加几的加法。2、能运用所学的知识，提出并解决相应的简单的实际问题。2学情分析学生在学习了9加几的进位加法之后8加几的掌握的相当好3重点难点教学重点掌握8加几的计算方法。教学难点体会不同的“凑十”方法。4教学过程活动1【导入】复习导入9的好朋友是几?接着是口算练习（6个）（播放歌曲新年好）活动2【导入】创设情境，提出问题师：今天老师带同学们感受一下一年的四个季节好吗？（课件1）生;好师：有谁知道一年有哪四个季节？生：春、夏、秋、冬。师：下面我们去的第一站是春天，春天来了花开了，田野里一片绿...
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 篇3：北师大版数学一年级上册《有几棵树》教学设计北师大版数学一年级上册《有几棵树》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《有几棵树》教学设计教学目标：1、使学生在已有经验的基础上自主探索得出计算8加几的各种方法，体现算法多样化；使学生进一步理解“凑十法”并能正确熟练地口算8加几；2、培养学生的动手操作能力，初步的观察、比较能力；3、培养学生合作学习以及数学应用的意识；能从日常生活和现实情境中发现并提出简单的数学问题，并能应用已有的知识、经验和方法解决问题，在学习数学的过程中，学会与人合作，获得良好的情感体验。教学重点：能正确熟练地计算8加几。教学难点：对“凑十法”的进一步理解；体会算法的多样化。教学过程：一、创设情景,导入新课师：同学们，你们知道每年的3月12日是什么节日吗？对，是植树节，这一...
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  篇4：北师大版数学一年级上册 7 加与减（二）第4课时 有几棵树课件(共23张PPT)北师大版数学一年级上册 7 加与减（二）第4课时 有几棵树课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)第4课时 有几棵树8+6=一共有多少棵树？9101112131414８＋６＝８８＋６＝241014８＋６＝凑十法８＋６＝44101414８＋６＝凑十法8 + 6=1424108 + 6=144410它们有什么共同点吗？它们都是把一数分成2个小数，先凑十，再和另一个数相加。你觉得哪个计算更简便呢？数学儿歌8加几，不用怕；拆小数，借2个；凑成十，加余数；计算起来对又快！圈一圈，算一算。摆一摆，算一算。8 + 7 =154 + 8 =1211151413123+86+...
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   篇5：北师大版数学一年级上册 七 加与减（二）第4课时 有几棵树课件(共12张PPT)北师大版数学一年级上册 七 加与减（二）第4课时 有几棵树课件(共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)北师大版 一年级上册 第七单元 加与减（二）游戏引入探究新知游戏巩固基础练习提升练习86148＋2＝1010＋4＝146＋4＝1010＋4＝14131613141548128＋8＝16分YmwhY.mwhw66668+5=8+8=●●●●●●8+5=●●●●6+8=梁翠98+7=长米业业5.连一连。12Y
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     篇6：7.4有几棵树（教案） 数学一年级上册北师大版7.4有几棵树（教案） 数学一年级上册北师大版资料可供全国地区适用。
大致详情：《有几棵树》说课稿一、教学目标 1．通过动手操作，引导学生利用已经的生活动经验得出计算“8＋？”的进位加法的方法，初步体会计算方法的多样化，并能在实际中应用理解．进一步理解“凑十法”的含义。 2．培养学生初步的观察、比较、抽象及概括能力、动手操作能力和对知识迁移类推能力。3．培养学生合作学习和数学应用的意识。二、学情分析：本教学内容是进位加法的第二节课，在此之前，学生已认识了11——20各数，初步理解了加法的含义，掌握了10以内的加减法以及简单的“10+？”和“9+？”的运算方法。教材首先利用“有几棵树”情境图引导学生思考学习8加几的多种计算方法，然后安排了“试一试”与“练一练...
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 篇7：北师大版数学一年级上册 7.4 有几棵树教案北师大版数学一年级上册 7.4 有几棵树教案资料可供全国地区适用。
大致详情：有几棵树【教学目标】 1.通过操作，引导学生利用已有经验自己得出计算8加几的方法，体现算法多样化，理解和掌握8加几进位加法的思维过程和方法，并能正确地计算8加几。 2.培养学生的动手操作能力，初步的观察、比较能力。 3.能从日常生活和现实情境中发现并提出简单的数学问题，并能应用已有的知识、经验和方法解决问题，在学习数学的过程中，学会与人合作，获得良好的情感体验。【教材分析】 本教学内容是进位加法的第二节课，在此之前，学生已学习了11～20各数的认识，初步理解了加法的含义，掌握了10以内的加减以及简单的10加几的运算，并且有刚学习的9加几做基础。教材首先利用“有几棵树”引...
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 篇8：北师大版数学一年级上册 7.4 有几棵树 教案北师大版数学一年级上册 7.4 有几棵树 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：有几棵树（8加几）教学内容：p81-82有几棵树（进位加法二）教学目标：1．通过操作活动，引导学生利用已有的经验探索８加几的计算方法。2．能正确计算８加几的加法。3.能运用所学的知识，解决相应的简单实际问题。学情分析：学生已学习了11～20各数的认识，初步理解了加法的含义，掌握了10以内的加减以及简单的“10加几”的运算，并且有刚学习的“9加几”做基础。学会了“凑十法”计算。课前我对学生的已有知识和经验进行调查，发现有近一半的学生只知道“8加几”的答案，由于很多学生学习过珠心算，基本上说出怎样算出来的。针对学生认知水平的不同，教学时各有侧重。由于学生思维活跃、聪明、积极，经常会...
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  篇9：一年级上册数学课件-7.4 有几棵树 北师版（18页ppt）一年级上册数学课件-7.4 有几棵树 北师版（18页ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：有几棵树
7
北师版一年级上册
算一算，填一填。
10
9 + 6 =
10
9 + 8 =
1
5
15
1
7
17
复习导入
请同学看图，看看你能发现哪些数学信息？
试着提出一个数学问题，自己找一找吧！
8棵
6棵
一共有几棵 ？
探究新知
一共有几棵 ？
求一共有几棵树，就是把小河两边的树合起来，用加法计算。
8
6
探究新知
8
6
14
我是这样想的。
将6分成2和4，把8凑成10。
8＋2＝10
10＋4＝14
计算过程：
8 + 6 =
2
4
10
14
10加剩下的4得14。
8
6
将8分...
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     篇10：北师大版数学一年级上册 7.4 有几棵树_教案北师大版数学一年级上册 7.4 有几棵树_教案资料可供全国地区适用。
大致详情：有几棵树教学目的1．通过问题解决，让学生学会“8＋？”的进位加法，初步体会计算方法的多样化，并能在实际中应用理解．进一步理解“凑十法”的含义．2．组织学生在交流、合作中获得知识和能力．3．对学生进行环境保护教育教学重点通过问题解决，让学生学会“8＋？”的进位加法，初步体会计算方法的多样化，并能在实际中应用理解．进一步理解“凑十法”的含义．教学难点初步体会计算方法的多样化．教学步骤一、情境引入，进行环保教育．1．出示图片：主题图2．教师谈话树林中有一些小树，分两排种植，少先队员大哥哥、大姐姐们要为小数浇水，第一排有8棵树，第二排中了6棵树，你知道大哥哥、大姐姐们工需...
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 篇11：北师大版数学一年级上册 7.4 有几棵树(2)教案北师大版数学一年级上册 7.4 有几棵树(2)教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《有几棵树》教学设计惠州市惠阳区实验小学何丽萍课前交流：（10’）师：孩子们，你们好！我是来自惠阳区实验小学的老师，你们可以叫我“何老师”，很高兴今天能给大家上一节数学课，第一次见面，何老师准备了一些特别的动物贴纸想奖励给你们，但并不是每个小朋友都能得到哦，只有上课坚持认真听讲，积极举手发言，回答问题特别响亮清楚的孩子才能获得奖励，你们想得到这个光荣的奖励吗？想的孩子请坐端正！1、师生配合口令。师：接下来何老师想看看哪些孩子跟何老师心有灵犀，来！请你跟我这样做（我就跟你这样做），请看黑板（我看黑板）看黑板的同时可要坐端正哦！请坐好（我坐好）。2、复习9加几。师：孩子们！上节课...
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  篇12：北师大版数学一年级上册 7.4 有几棵树 课件（19张ppt)北师大版数学一年级上册 7.4 有几棵树 课件（19张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)第5课时有几棵树义务教育北师大版一年级上册加与减（二）七情境导入制造氧气，减少二氧化碳净化空气防风、降温调节气候树木的作用探究新知探究新知86148＋2＝1010＋4＝141424108+6=探究新知86146＋4＝1010＋4＝141444108+6=探究新知8+2=1010+4=148+1=99+1=1010+1=1111+1=1212+1=1313+1=14探究新知1323108+5=探究新知131323108+5=133510...
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   篇13：北师大版数学一年级上册 7.4 有几棵树 教案北师大版数学一年级上册 7.4 有几棵树 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第4课时 有几棵树
课时目标导航
教学导航
一、教学内容
8加几的进位加法。(教材第81页)
二、教学目标
1．探索8加几的进位加法的计算方法，能正确计算8加几的加法。
2．在操作、讨论、交流的活动中，培养自主探究的能力，感知计算方法的多样性。
3．在具体的计算中，养成认真仔细的良好习惯。
三、重点难点
重点：掌握8加几的进位的加法的计算方法，并能正确地进行计算。
难点：用“凑十法”计算8加几。
四、教学准备
教师准备：课件PPT、小棒。
学生准备：小棒。
教学过程
一、情境引入
师：春天是美好的季节，有绿草、红花、大树，温暖的阳光，多好啊！实验小学一年级的小...
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  篇14：北师大版数学一年级上册 7.4 有几棵树课件(共17张PPT)北师大版数学一年级上册 7.4 有几棵树课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)一共有几棵树？我把6分成2和4。8+6=1424?10我把8分成4和4。8+6=4414?108＋2＝1010＋4＝144＋6＝1010＋4＝14圈一圈，算一算8＋5＝138＋8＝168+5=131、摆一摆,算一算。练一练6+8=14练一练1、摆一摆,算一算。4、圈一圈，算一算。8＋7＝154＋8＝123、买哪两盒合适？连一连。有15个小朋友，每人1个。8+3=2110112210128+4=8+5=13十位个位十位个位十位个位1、填一填。8+0...
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   篇15：北师大版数学一年级上册 7.4 有几棵树(1)课件(共27张PPT)北师大版数学一年级上册 7.4 有几棵树(1)课件(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)有几棵树 北师大版一年级上册第七单元1、学会8加几的进位加法，初步体会计算法的多样化，并能解决生活中的实际问题。2、理解凑十法的含义。8+6=?返回返回9101112131414８＋６＝８241014８＋６＝凑十法441014８＋６＝凑十法8+6=2410148+6=1444108+6=1424108+6=144410它们有什么共同点吗？它们都是把一数分成2个小数，先凑十，再和另一个数相加。你觉得哪个计算更简便呢？数学儿歌13168+5=1...
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