篇1：小学数学人教版一年级上总复习说课稿小学数学人教版一年级上总复习说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：总复习说课稿复习内容说明： 本单元的复习包括本册所学的主要内容。共四局部：20以内的数， 20以内的加法和10以内的加减法，认识图形，认识钟表。总复习的编排注意知识间的内在联系，便于在复习中进行整理和比较，以加深同学对所学知识的认识。培养同学灵活运用知识解决问题的能力。复习目标：1．通过复习20以内数的读写、数序、大小、组成和序数的含义，加深同学对数概念的理解。使同学进一步明确加减的含义。2．熟练口算10以内的加减法，正确较迅速地口算20以内的进位加法。 3、会识别常见的四种立体图形和平面图形，知道整时和半时。4．根据加减的含义和算法解决简单的实际问题。复习重点 ：20以内进位...
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 篇2：人教版小学一年级数学（下）《总复习》练习（带答案）人教版小学一年级数学（下）《总复习》练习（带答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：。小学一年级数学（下）《总复习》练习题我 (wǒ)会 (huì)填 (tián)。( )个 。（ ）个 ，（ ）个（ ）个 ，（ ）个 。2、（1）用两个 可以拼成上面第（ ）个图形。（2）用两个 可以拼成上面 第（ ）个图形。（3）用两个 可以拼成上面第（ ）个图形。（4）用两个 了 可以拼成上面第（ ）个图形。（5）用两个 可以拼成上面的第（ ）个图形。 ３、下面这面墙缺了（ ）块...
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 篇3：苏教版一年级数学上册-衔接题(含答案）苏教版一年级数学上册-衔接题(含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：苏教版1年级数学上册-衔接题苏教版1年级数学上册-衔接题1.看图写数。2.填一填。3.数一数，填一填。（1）一共有（ ）朵花，其中有（ ）朵，有（ ）朵。（2）从左边数起，排在第（ ），从右边数起，排在第（ ）。（3）把从右数的第2朵花圈起来。4.画一画，填一填。5.比较。（1）三团毛线原来一样多，哪一团用去的最长，在后面画√，哪一团用去的最短，在后面画○。（2）最高的画∨，最矮的画○。（3）在最重的水果下面画√，在最轻的水果下面画○。6.分一分，把序号写到相应的圆圈里。水果 蔬菜 动物7.我都能算对。8.元、角...
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   篇4：一年级数学下册 期末试卷 苏教版（含答案）一年级数学下册 期末试卷 苏教版（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：2022年苏教版一年级数学下册期末试卷温馨提示：1. 答题前，请将姓名、班级、考号填写好；2. 本卷为闭卷考试，考试时间为60分钟，满分100分。一、选择题(共10分)1．(本题2分)足球比50元多得多，足球的价钱可能是多少元？（ ）A．18元 B．58元 C．98元2．(本题2分)王老师带42名同学去春游，坐哪辆车最合适？（ ）。3．(本题2分)估一估，下面哪个物品的价格大约是20元？（ ）A．电视机 B．玩具汽车 C．自行车4．(本题2分)14－□＞6，□里可以填（ ）。A．8 B．比8大的数字 C．比8小的数...
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   篇5：小学一年级数学（上）期末检测题（含答案）人教版小学一年级数学（上）期末检测题（含答案）人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：小学一年级数学（上）期末检测题一、看图写数。（4分）二、填一填。（20分）1、2个十是（ ），9个一和1个十合起来是（ ）。2、与11相邻的数是（ ）和（ ）。3、13和18这两个数，13接近（ ），18接近（ ）。4、（1）一共有（ ）张卡片。卡片上最大的数是（ ），最小的数是（ ）。（2）从左边数，第5个数是（ ），从右边数，第4个数是（ ）。（3）把右边的5 张卡片圈 起来，从左边数，把第3 张卡片涂上红色。5、从左边数， 是第9个； 从右边数，...
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  篇6：小学一年级数学（下）《暑假园地》练习十（含答案）小学一年级数学（下）《暑假园地》练习十（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：小学一年级数学（下）《暑假园地》练习十天 (tiān)天 (tiān)口 (kǒu)算 (suàn)。49 – 6 = 88 – 9= 54 +10 =32 – 9 = 70+ 20 = 9 + 71 =82 – 40 = 40 + 37= 56 -7 =31 +50 = 34 +7 = 88 + 6 =数 (shǔ)一 (yì)数 (shǔ)，填 (tián) 一 (yī)填 (tián...
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 篇7：人教版 一年级下册数学 解决问题 视频（素材）人教版 一年级下册数学 解决问题 视频（素材）资料可供全国地区适用。
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篇8：小学一年级数学（上）七单元测试（含答案）人教版小学一年级数学（上）七单元测试（含答案）人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：小学一年级数学（上）七单元测试题一、填一填、（14分）1、钟面上又细又长的针叫（ ），又粗又 短的针叫（ ）针。2、钟面上有（ ）个数，有（ ）大格。3、时针走1大格是（ ）小时，走一圈是（ ）小时。4、小明下午2时上学，5时放学。他下午在学校的时间是（ ）小时。二、认一认，（对的打“√”）（6分）三、选一选。（12分）1、（ ）时整，时针和分针重合。A、3 B、6 C、122、分针指向（ ）时，时针指向...
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  篇9：冀教版小学一年级下数学 一.位置学案冀教版小学一年级下数学 一.位置学案资料可供全国地区适用。
大致详情：位置【学习目标】1．经历认识左右、上下、前后等相对位置的过程，会辨认物体的相对位置。2．会用左右、前后、上下描述物体的相对位置，培养初步的空间观念。3．感受位置与日常生活的密切联系，增强学习数学的兴趣。【学习重难点】1．通过观察、操作、讨论理解前后位置的相对性，能从具体的情境中正确确定“前后”。2．体会从不同的角度观察物体的上、下、左、右、前、后等描述指定的某物体的位置。【学习过程】新知学习1．指出自己身上的“左”和“右”。2．观察教室，用“左”或“右”说一句话。3．说说你在教室里的位置：我坐在第_____组的第_____个位子上。4．我们平时写字都是用_____手。...
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 篇10：小学一年级数学（上）期末测试题（含答案）小学一年级数学（上）期末测试题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：小学一年级数学（上）期末测试题一、填一填（26分）1、一个加数是7，另一个加数是9，和是（ ）。2、18里面有（ ）个十和（ ）个一。3、2个十组成的数是（ ），它前面的一个数是（ ）。和10相邻的数是( )和（ ）。4、（1）上面一共有（ ）只动物。（2） 右边有（ ）只动物，它的左边有（ ）只动物。（3）把左边的5只动物圈起来。（4）把右边2只动物涂上你喜欢的颜色。5、4个 （ ） （ ） （...
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 篇11：人教版一年级下册数学《找规律》教案人教版一年级下册数学《找规律》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：一年级数学下《找规律》教学目标1、通过观察、发现、推理等活动，使学生发现简单图形的排列规律。2、能运用规律解决一些简单的实际问题，感受数学就在我们身边。3、培养学生的观察、推理、动手实践能力和创新意识，培养学生发现、欣赏、创造数学美的意识。教学重点/难点发现规律，创造规律。教学过程一、创设情境,引入规律师：（课件出示：大头儿子和围裙妈妈）同学们，认识他们吗？今天是大头儿子的生日，围裙妈妈准备为他办生日party，正在摆放水果。瞧，摆了什么？（出示苹果,香蕉）你们猜接下来会摆什么？（各抒己见）你们猜的都有可能，我们来看一下到底摆了什么水果（出示苹果）那再来猜猜下一个...
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 篇12：小学数学一年级奥数选拔卷（无答案）小学数学一年级奥数选拔卷（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：奥 数 选 拔 卷（每大题均为5分，满分100分，时间60分钟。）按规律填数或图形：（每条线填1个）1、2、4、8、16、32、 。1、2、5、6、9、10、13、14、 、 、21、24。(3)（1、2）、（4、6）、（7、10）、（ 、14）。(4) ↑↓← →↓← →↑← → 。2、算一算：（ ）里最大填几？11+（ ）﹤30 75-（ ）＞96-26△=○+○ □=△+△+△+△ □=24○=（ ）9+19+29+39+4=（ ）在下面每两个相邻数之间填上“+”、“-”或者小括号，使算式...
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 篇13：一年级数射线（课件）一年级上册数学沪教版(共27张PPT)一年级数射线（课件）一年级上册数学沪教版(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)数射线宇宙探索旅行任务 11.什么是数射线？仔细观察 数射线的秘密是什么？012345678910数射线1.数射线是一条带有箭头的直直的线。2.每一格大小相同。3.数射线下有数字，从“0”开始，越往右越大。012345678910数射线的秘密0123456789101025469810填一填那你能填完整吗？相邻的数从左往右依次增大1练一练找一找相邻的数768213324879657435恭喜你们探索成功！任务21.跳远...
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   篇14：人教版一年级上册数学《认识钟表》教案人教版一年级上册数学《认识钟表》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《认识整时》教学设计一、教学目标1. 学会看钟面的结构，认识电子表和钟表表达的整时，会读、写整时刻。2. 操作钟表认识钟面的结构，获得看整时刻的方法，并能用语言比较清晰的说明看时间的方法。3. 体会到生活处处离不开时间，感受时间的宝贵，感受要珍惜时间、按时作息。二、重难点重点：认识钟面，在钟面上认识整时、书写整时，并总结出看整时的方法。难点：特殊时刻的认识三、教学过程（一）听音导入小朋友们，仔细听，这是什么声音？（课件播放钟表走动的声音）（板书：钟表）你在哪些地方见到过钟？学生举例。老师这也有很多漂亮的钟表，咱们一起来欣赏一下。（课件出示各种各样的钟表）那这些钟表有什...
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