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小学数学优秀教案(精选11篇)

日期:2022-10-18 11:03 阅读:

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小学数学优秀教案(11篇)
序号 资料标题 下载地址
1 北师大版小学数学六年级上册《欣赏与设计》优秀课件(共15张PPT) 下载
2 北师大版小学数学五年级上册《图形中的规律》优秀课件(共12张PPT) 下载
3 【高教版】中职数学基础模块上册:4.4《对数函数》优秀教案(表格式) 下载
4 【高教版】中职数学基础模块上册:5.2《弧度制》优秀教案(表格式) 下载
5 【高教版】中职数学基础模块上册:4.1《实数指数幂》优秀教案(表格式) 下载
6 4.2 实验:探究加速度与力、质量的关系 优秀教案 下载
7 1.3《 弘扬优秀家风》 第一课时 教案(表格式) 下载
8 1.3《弘扬优秀家风》 第二课时 教案(表格式) 下载
9 统编人教版高中物理必修 第三册《1 电荷》优秀教案(word版教案) 下载
10 冀教版小学数学六上 8.1找次品 教案 下载
11 北师大版小学数学六年级上册《这月我当家》优秀课件(共19张PPT) 下载

篇1:北师大版小学数学六年级上册《欣赏与设计》优秀课件(共15张PPT)

北师大版小学数学六年级上册《欣赏与设计》优秀课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)北师大版 六年级上册 第一单元 圆观察下面图案,想一想是怎么设计出来的?观察下面图案,想一想是怎么设计出来的?在下面的图形中涂上颜色,设计出你喜欢的图案。在下面的图形中涂上颜色,设计出你喜欢的图案。利用旋转画一朵小花。这些图案是怎么形成的呢?画出下面的图形,并涂色。请你以圆为基本图形,添上几笔,设计成生活中的一些物品或标志。按照如图的方式也可以画圆,与同伴交流这个方法,并亲自试一试。《欣赏与设计》随堂小测A《欣赏与设计》随堂小测B活动小结设计图案时可以单独或综合运用平移、旋转和轴对称的知识。1.在下面的图形中涂上颜色,设计出你喜欢的图案。(3)...
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篇2:北师大版小学数学五年级上册《图形中的规律》优秀课件(共12张PPT)

北师大版小学数学五年级上册《图形中的规律》优秀课件(共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共12张PPT)图形中的规律北师大版五年级上册 数学好玩摆三角形。摆10个三角形需要多少根小棒?三角形个数 摆成的形状 小棒根数1 32 53 74 9… …10三角形个数 摆成的形状 小棒根数1234…35=3+27=3+2×29=3+2×3…所需小棒根数=3+2(n-1)=2n+1※n表示三角形的个数…三角形个数 摆成的形状 小棒根数1234…35=2×3-1…7=3×3-29=4×3-3所需小棒根数=3×n-(n-1)=2n+1※n表示三角形的个数…笑笑接着摆下去,一共用37根小棒...
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篇3:【高教版】中职数学基础模块上册:4.4《对数函数》优秀教案(表格式)

【高教版】中职数学基础模块上册:4.4《对数函数》优秀教案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:上课人:教学内容 4.4.1 对数函数及其图像与性质 教学时间(不超过3课时) 2课时授课类型 新授课 班级 日期教学目标 知识目标:掌握对数函数的概念,图象和性质,并会简单的应用.能力目标:观察对数函数的图像,总结对数函数的性质,培养观察能力.情感目标:)体味对数函数的认知过程,树立严谨的思维习惯.教学重点 对数函数的图像及性质.教学难点 对数函数图象和性质的发现过程,培养数形结合的思想.教法学法 这节课主要采用启发式和引导发现式的教学方法。⑴ 实例引入知识,提升学生的求知欲;⑵ “描点法”作图与软件的应用相结合,有助于观察得到指数函数的性质; ⑶ 知识的巩固与练习,培养学...
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篇4:【高教版】中职数学基础模块上册:5.2《弧度制》优秀教案(表格式)

【高教版】中职数学基础模块上册:5.2《弧度制》优秀教案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:课 程 数学 章节内容 课程类型 新课课时安排 2课时 指导教师 日期 12月 7 日学习目标 掌握用弧度表示角度的大小学习重点 掌握用弧度表示角的方法 学习难点 弧度制和角度制的互换回顾(温故知新)1、回顾上节课所学内容:任意角度的推广、终边相等的角的表示方法;2、已经学过角度的计量单位:度,度分秒是如何换算的;3、圆的周长公式和扇形弧长公式。问题(顺着问题找思路)弧度制:等于半径长的圆弧所对的圆心角叫做__________,记作____弧度或1________。2、正角的弧度为_____数,负角的弧度为_____数,零角的弧度为零。3、由弧度的定义可知,当角α用弧度...
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篇5:【高教版】中职数学基础模块上册:4.1《实数指数幂》优秀教案(表格式)

【高教版】中职数学基础模块上册:4.1《实数指数幂》优秀教案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:课题名称 4.1实数指数幂 授课班级授课时间 13机电1课题序号 授课课时 第 到 授课形式 启发、类比使用教具 课件教学目的 1.识记n次方根的概念,能区分奇次方根、偶次方根和n次根算式根。2.能描述分数指数幂的定义,会进行根式与分数指数幂的互化。3.识记有理数指数幂的运算性质,会进行简单的有理数指数幂的运算。教学重点 有理数指数幂的运算、实数指数幂的综合运算教学难点 有理数指数幂的运算、实数指数幂的综合运算更新、补充、删减内容 无课外作业 1.P 96 习题。授课主要内容或板书设计 实数指数幂概念 思考交流...
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篇6:4.2 实验:探究加速度与力、质量的关系 优秀教案

4.2 实验:探究加速度与力、质量的关系 优秀教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《实验:探究加速度与力、质量的关系》教学设计核心价值:通过《实验:探究加速度与力、质量的关系》的探究过程,培养学生的实验动手操作能力、独立思考和团队协作的精神和实事求是、尊重客观规律的科学态度。教学目标:1. 掌握用控制变量法探究加速度与力、质量的定量关系;2. 知道测量加速度大小的方法,掌握用图象来分析实验数据,探究物理规律的方法;3. 了解气垫导轨减小摩擦的原理,了解光电门及数字计时器在实验中发挥的作用。教学重点:如何提出合理可行的实验方案,数据的分析和处理。教学难点:实验操作过程、实验误差分析。教学过程:课前:登陆优教平台,发送预习任务。根据优教平台上学生反馈的...
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篇7:1.3《 弘扬优秀家风》 第一课时 教案(表格式)

1.3《 弘扬优秀家风》 第一课时 教案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:《弘扬优秀家风》第一课时一、教学目标1.知道我国不同历史时期的家风及其影响。2.理解优秀家风与传统美德的关系。3.懂得优秀家风是国家发展、民族进步、社会和谐的基础。二、教学重难点重点:懂得优秀的家风中蕴含的中华民族传统美德是中华民族重要的精神力量。三、教学过程教师活动 学生活动 设计意图课程导入(3分钟) (一)展示学习目标 (二)活动导入 1.展示导语:同学们,今天老师带来一则视频想跟大家分享,请同学们在观看的同时想一想,视频中的主人公正在干什么? 2.展示视频:《<伪装者>片段之家法伺候》。 3.展示问题:同学们,视频中的主人公正在干什么? 4.学生回答:哥哥在教训违反...
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篇8:1.3《弘扬优秀家风》 第二课时 教案(表格式)

1.3《弘扬优秀家风》 第二课时 教案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:《弘扬优秀家风》第二课时一、教学目标1.了解优秀家风对个人成长和社会良好风气形成产生的影响。2.愿意从自身做起,从小事做起,传承和弘扬优秀家风。二、教学重难点重点:懂得优秀家风对个人成长和社会良好风气形成产生的影响,鼓励从小事和身边事做起,通过家风传递正能量,引领良好社会风气的形成。三、教学过程教师活动 学生活动 设计意图课程导入(3分钟) (一)展示学习目标 (二)活动导入 1.展示导语:同学们,你家的家风是什么呢?下面请同学们观看以下视频,看看视频中的同学们都是怎么说的吧! 2.展示视频:《童言童语之你家的家风是什么》。 3.展示问题:那么同学们,你家的家风是什么?请同学...
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篇9:统编人教版高中物理必修 第三册《1 电荷》优秀教案(word版教案)

统编人教版高中物理必修 第三册《1 电荷》优秀教案(word版教案)资料可供全国地区适用。
大致详情:电荷【教学目标】知识与技能1.知道两种电荷及其相互作用。知道电量的概念。2.知道摩擦起电,知道摩擦起电不是创造了电荷,而是使物体中的正负电荷分开。3.知道静电感应现象,知道静电感应起电不是创造了电荷,而是使物体中的电荷分开。4.知道电荷守恒定律。5.知道什么是元电荷。过程与方法1.通过对初中知识的复习使学生进一步认识自然界中的两种电荷2.通过对原子核式结构的学习使学生明确摩擦起电和感应起电不是创造了电荷,而是使物体中的电荷分开。但对一个与外界没有电荷交换的系统,电荷的代数和不变。情感态度与价值观通过对本节的学习培养学生从微观的角度认识物体带电的本质。【教学重难点】重...
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篇10:冀教版小学数学六上 8.1找次品 教案

冀教版小学数学六上 8.1找次品 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:找次品教学设计教学目标:1、经历“找次品问题”的优化过程,体会优化本质。2、渗透化繁为简、优化、转换数学思想,培养学生的抽象、推理的思维能力。3、使学生初步学会借助直观图进行抽象推理和数学表达。教学重、难点:借助各种活动理解并解决简单的“找次品”问题,在此基础上归纳出解决问题的最优分组策略,经历由多样化到优化的思维过程。教学过程:1、 谈话直接导入。(1)揭示课题 说一说什么是次品。师:老师手里的口香糖原本应该是40粒现在只有37粒算不算次品。生:算,应为它少了,也就是质量轻了。(2)课件中比较轻的次品口香糖混入243瓶里,借助天平至少称几次保证能够找到 师:这瓶...
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篇11:北师大版小学数学六年级上册《这月我当家》优秀课件(共19张PPT)

北师大版小学数学六年级上册《这月我当家》优秀课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)北师大版 六年级上册 第四单元 百分数这个月买食品花了500元,占总支出的40%。乐乐家这个月总支出是多少元?说说你是怎样想的。买食品的钱数占总支的40%,总支出要高于500元。可以用500÷40%吗?500÷40%=1250(元)答:乐乐家这个月总支出是1250元。我用方程做,先找等量关系。500元40%总支出?元总支出×40%=买食品的钱数解:设乐乐家这个月总支出为x元。40%x=500x=500÷40%x=1250答:乐乐家这个月总支出为1250元。乐乐家这个月总支出是多少元?食品 服装 水电气 书报 其他 合计钱数/元 500 1...
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