篇1:一年级下册数学视频微课堂人民币的简单计算人教版一年级下册数学视频微课堂人民币的简单计算人教版资料可供全国地区适用。
大致详情:
图片详情:
篇2:一年级下册数学视频微课堂-找规律(一) 人教版mp4一年级下册数学视频微课堂-找规律(一) 人教版mp4资料可供全国地区适用。
大致详情:
图片详情:
篇3:一年级下册数学视频微课堂-找规律(二) 人教版 (1)mp4一年级下册数学视频微课堂-找规律(二) 人教版 (1)mp4资料可供全国地区适用。
大致详情:
图片详情:
篇4:一年级下册数学视频微课堂100以内数的认识之解决问题人教版一年级下册数学视频微课堂100以内数的认识之解决问题人教版资料可供全国地区适用。
大致详情:
图片详情:
篇5:苏教版(2017秋)一年级下册科学苏教版(2017)期末练习(卷B)(含答案)苏教版(2017秋)一年级下册科学苏教版(2017)期末练习(卷B)(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:科学一年级下册科学苏教版(2017)期末练习(卷B)一、选择题1.做泥塑用到的是( )。A.石头 B.沙子 C.黏土2.( )是最接近人类的动物。A.黑猩猩 B.羊 C.狗3.下列是用沙子做成的是( )。A. B. C.4.做泥塑用到的是( )。A.沙土 B.黏土 C.石头5.下面物体的颜色是白色的有( )。A.水 B.牛奶 C.糖水二、填空题6.我们可以按______、按______、按______给石头分类。7.干沙子颗粒______,干黏土颗粒______。8.在操场上、________、_____...
图片详情:
![]() ![]() 篇6:苏教版数学一年级下册 《元、角、分》说课稿苏教版数学一年级下册 《元、角、分》说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情:《元、角、分》说课稿一、 说教材《元、角、分》是(苏教版)一年级下册第5单元的教学内容。人民币是我国法定的货币,在人们的生活中起着重要的作用。让一年级学生结合自己的生活经验和已掌握的对100以内数的认知来认识人民币。根据教材的难易度分析,在教学时我把教材适当的调整,充分利用相关素材开展数学活动。二、说目标根据新课程标准三维一体的教学原则,我将教学目标设想如下:1、知识与能力目标:认识人民币,知道人民币的单位是元、角、分;从实践活动中知道1元=10角,并学会兑换人民币;培养学生观察能力,实践能力以及合作精神。2、过程与方法目标:体验学习乐趣,总结学习方法,学生从而达到愿学、乐学、会学...
图片详情:
![]() 篇7:苏教版数学一年级下册 六 复习教案苏教版数学一年级下册 六 复习教案资料可供全国地区适用。
大致详情:复习(1)【教学内容】义务教育教科书《数学》一年级下册 第13~15页复习。【教学目标】1.通过复习,使学生能进一步理解和掌握20以内退位减法的计算方法,能用珠算正确熟练计算并能形成心算技能。2.培养学生主动探索的精神和归纳整理能力。3.让学生在应用所学学知识解决简单实际问题的过程中,进一步提高收集、整理和加工信息的能力,培养学生良好的思维习惯。【教学重点】能归纳整理20以内的退位减算式并熟练珠算。【教学准备】算盘、练习纸、课件。【教学过程】一、创设情境,激发兴趣。小朋友们,看,小狗旺旺听说我们一6班小朋友珠心算本领特别高,他想看看我们的珠心算基本功,你们愿意展示一下吗?...
图片详情:
![]() ![]() 篇8:苏教版(2017秋) 科学一年级下册期末练习(含答案)苏教版(2017秋) 科学一年级下册期末练习(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:科学一年级下册科学苏教版(2017)期末练习一、选择题1.( )会溶解在水里。A.沙子 B.油 C.盐2.做泥塑和陶器时,土要( )越好。A.越细 B.越粗 C.越干3.水由手心到手背,说明水是( )。A.流动的 B.固定的 C.透明的4.属于石头制品的是( )。A.紫砂壶 B.沙雕城堡 C.石捶5.水塔选择高高的原因( )。A.水流速度快 B.水流速度慢 C.水喜欢在高处二、填空题6.把泥塑烧一烧会变成有用的_____________。7.人在憋气时会感到________。8.棉花生长在________...
图片详情:
![]() ![]() 篇9:苏教版数学一年级下册 《十几减九》说课稿苏教版数学一年级下册 《十几减九》说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情:《十几减九》说课稿一、说教材:(一)说课内容: 教科书第1页的例题,第2页“想想做做”的第1~5题。(二)教材分析:《十几减九》是义务教育课程标准实验教科 书小学数学一年级下册“20以内退位减法”的第一课时的教学内容,属于数与 代数领域内容。《十几减九》是小学一年级教材的一个重点,也是本单元教学的一个难点;对进一步学习多位数计算和其他数学 知识非 常重要,必须在理解算理的基础上学会计算方法;通过系统学习十几减9的计算法, 为十几减几的学习构建基本的学习思 路;是学习100以内的加减法的基础。因此本内容的教学十分重要。本节课的教学是在学生学习了20以内的进位加,10以内的 加减法...
图片详情:
![]() ![]() 篇10:苏教版 数学一年级下册 五 元、角、分(教案)苏教版 数学一年级下册 五 元、角、分(教案)资料可供全国地区适用。
大致详情:认识元角分教学目标:1、认识人民币,了解元、角、分的关系。知道1元=10角,1角=10分。2、通过模似购物等活动,使学生掌握简单的付钱,找钱的方法。培养思维的灵活性以及提高解决简单问题的能力。。3、让学生体会人民币在社会生活中的功能和作用,感悟数学知识与现实生活的联系。教学重点:掌握识别人民币的方法。明确元、角、分之间的关系。教学难点:通过模拟购物等活动,使学生掌握简单的付钱,找钱的方法。教具:学具盒:1元纸币硬币各一个,1角纸币硬币各10个,5角的纸币硬币各2个,1个5分,1个2分。一、情境导入小朋友过年的时候你们都会收到长辈们的红包吗?红包里面装的是什么呀?钱的作用可大了...
图片详情:
![]() ![]() 篇11:苏教版数学一年级下册 五 元、角、分教案苏教版数学一年级下册 五 元、角、分教案资料可供全国地区适用。
大致详情:数学实验课:人民币的组合教学目标:1. 在观察、操作、合作与交流的过程中,认识各种面值的人民币;知道元、角、分是人民币的单位;知道元、角、分之间的进率。2. 让学生在模拟购物中,初步认识商品的价格,学会简单的购物,培养思维的灵活性,与他人合作的态度和学习数学的兴趣,提高解决简单实际问题的能力。3. 让学生在模拟购物中,学会有序地思考。教学过程:认识人民币:认识人民币师:大家都知道买东西要用什么?钱在不同的国家,它的名字也不同。美国的钱叫美元,英国的钱叫英镑,那么我们国家的钱叫什么?揭题:今天这节课我们就一起来研究人民币。(板书:人民币)师:我们目前流通的是第五套人民币(出...
图片详情:
![]() 篇12:苏教版数学一年级下册 五 元、角、分 教案苏教版数学一年级下册 五 元、角、分 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《元角分的认识》教学设计教学理念:针对一年级学生的特点,创设游玩中的买票情景,变学为玩,让学生在玩中感悟元角分之间的关系。教学目标:1、认识人民币,了解元、角、分的关系。知道1元=10角2、通过模拟购物等活动,使学生体会人民币在社会生活的功用,感悟数学知识与现实生活的联系。3、使学生从小懂得,合理使用零花钱,并知道如何使用爱护人民币。教学重点、难点:元角分之间的进率。教具、学具准备:课件,模拟人民币、卡片教学设计:课堂小测:3分钟20道口算题。一、谜语导入 1.(课件显示谜语)师:小朋友喜欢猜谜语吗?今天老师给大家带了一个谜语:薄薄一张纸,用处可真大,买书买...
图片详情:
![]() 篇13:苏教版《劳动与技术》一年级下册 教案苏教版《劳动与技术》一年级下册 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《劳动与技术》一年级下册教案1、多功能课表教学目标:认识“折”“粘贴”这两种符号。完成多功能课程表制作。教学过程:一、看一看,说一说取出多功能课程制作材料,说一说,制作多功能课程表需要哪些工具和材料?认识“折”和“粘贴”折叠线:纸工制作中的折叠线通常分为山线和谷线。山线:把线折在外面;谷线:把线这在里面。粘贴面:表示在此处抹胶水,并与之相应纸面粘贴。二、试一试,做一做1、从材料袋中取出材料,剪下各部分。2、用长尾图钉沿山线轻轻划痕。3、沿山线折叠。4、取A4纸,折成八等分,打开后沿折痕剪开作为内页。5、将内页装订在课表内。6、在粘贴面上涂上白胶。7、粘贴插笔...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇14:一年级下册数学期末夺冠金卷 苏教版 (含答案)一年级下册数学期末夺冠金卷 苏教版 (含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台一年级下册数学期末夺冠金卷A(时间:60分钟 满分:100分)题号 一 二 三 四 五 总分得分一、口算下面各题。(每题1分 计16分)30+40= 70-60= 53-50= 60+9=74-50= 42+40= 16-7= 12-3=53+5= 79-6= 63+9= 72-8=12-8=...
图片详情:
![]() ![]() 篇15:苏教版数学一年级下册 三 数的含义教案苏教版数学一年级下册 三 数的含义教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《数数、数的基本含义》教学设计教学内容:苏教版小学数学教材第21-23页教学目标:1、通过数数活动, 认识100以内数的含义,能够正确地数出100以内的物体的个数,知道10个十是一百。2、结合具体事物,使学生感受100以内数的意义,会用100以内的数表示日常生活中的事物,并进行简单的估计和交流。3、初步体验数与生活的密切关系,培养学生初步的观察能力,培养学生合作能力。教学重难点:重点:数的表示方法、认数、读数难点:知道几十九添上1是多少教学准备:多媒体课件、小棒及成捆的小棒若干根、教学过程:一、复习铺垫1、出示小棒,要求生从1数到20,并每满10根的时候,课件演示捆成1...
图片详情:
![]() 篇16:一年级下册数学期末夺冠金卷A 苏教版 含答案一年级下册数学期末夺冠金卷A 苏教版 含答案资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台一年级下册数学期末夺冠金卷A(时间:60分钟 满分:100分)题号 一 二 三 四 五 六 总分得分一、认真填一填。(第8题2分,其余每空1分 计35)1.右图是( )个十和( )个一合起来是( )。( )里面有( )个十和( )个一。2.3个十是( ),( )个十是60。3.比99大1的数是( ),40比( )小1。与69相邻的两个数是( )和( )。4. 写出3个十位上是5的单数:( )、( )、( )。5. 丽丽看一本书,前4天看了59页,第5天...
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇17:苏教版数学一年级下册 认识图形(二) 复习要点苏教版数学一年级下册 认识图形(二) 复习要点资料可供全国地区适用。
大致详情:第二单元认识图形(二)复习要点基础知识要点:本单元中,我们主要认识了平面图形中的长方形、正方形、三角形、圆形、平行四边形,这些图形都只有一个平平的面,所以我们把它们称为平面图形。各种平面图形的特点::上、下两边一样长,左、右两边一样长(也可以说对边相等),四个角一样,都是直角。: 四条边一样长,四个角一样,都是直角。:三条边、围成的封闭图形。:上、下两边一样长,左、右两边一样长(也可以说对边相等),四个角不一样大,没有一个角是直角。立体图形:我们上学期认识的立体图形有:长方体、正方体、圆柱体、球体。图形的拼组正方形的拼组两个相同的正方形可以拼成一个长方形:3个相同的...
图片详情:
![]() Tags:苏教版,一年级,下册,数学,视频
|
21世纪教育网,教育资讯交流平台




























