小学数学观摩课（精选10篇）

人教版小学数学小升初测试题及答案资料可供全国地区适用。

大致详情：人教版小学数学小升初测试题一.选择题(共6题，共12分)1.如果存入3000元在存折上记作+3000元，那么取出500元应在存折上记作（ ）元。 A.500 B.﹣500 C.﹣30002.下列说法错误的是（ ）。 A.0是自然数 B.－2.5是小数 C.－1不是负数 3.某火腿肠每根的标准净含量是45克，与标准净含量比较，超出标准净含量的部分用正数表示，不足标准净含量的部分用负数表示，抽出一根检测净含量是46克，应记作( )。 A.－46克 B.＋46克 C.＋1克...

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人教版小学数学小升初测试题（含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：人教版小学数学小升初测试题一.选择题(共6题，共12分)1.某天中午12时的气温为5℃，下午6时的气温比12时低6℃，则下午6时的气温是（ ）。A.－6℃ B.－1℃ C.6℃2.下面是今年春节，四个城市的最低气温，最冷的是（ ）。 A.12℃ B.-3℃ C.-36℃ 3.一个圆柱体纸盒，侧面展开是正方形。这个纸盒的底面半径是5厘米，它的高是（ ）厘米。 A.10 B.15.7 C.31.4 4.长方形围绕一条边旋转一周得到了:( )...

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冀教版小学数学五上 7.1认识公顷 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《认识公顷》教学设计教学内容：冀教版五年级上册第七单元70、71页教学目标：1、通过实际观察与推算，初步认识常用的土地面积单位──公顷，体会1 公顷的实际大小，建立1公顷的表象。知道1 公顷= 10000 平方米，会进行简单的单位换算。2、经历观察、想象、推理、交流等数学活动，并在活动中丰富对公顷的认识，发展空间观念，提高应用意识。3、感受数学与生活的联系，获得积极的情感体验。教学重点：感知１公顷的大小，应用公顷与平方米间的进率进行简单换算。教学难点：建立1 公顷的表象。教学准备：多媒体课件教学过程：一、建立面积单位认知结构，引入公顷1、复习已知面积单位师：描述物体面的...

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大致详情：人教版小学数学小升初测试题一.选择题(共6题，共12分)1.把一个圆柱体切割后拼成一个长方体，它的表面积（ ）。 A.增加了 B.减少了 C.不变2.把25枚棋子放入下图的三角形内，那么一定有一个小三角形中至少放入（ ）枚。 A.9 B.8 C.7 3.一个圆柱的底面半径扩大5倍，高不变，它的体积扩大（ ）倍。 A.5 B.25 C.15 4.圆柱的高扩大2倍，底面半径也扩大2倍，圆柱的体积就扩大（ ）。 A.2倍...

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大致详情：人教版小学数学小升初测试题一.选择题(共6题，共12分)1.张远按下边的利率在银行存了10000元，到期算得税前的利息共612元，他存了（ ）年。 A.五 B.三 C.二 2.以公园为0点，向东用“+”表示，向西用“-”表示。快递员叔叔从公园出发先向东行80m，他的位置记作“+80”；然后折回向西行100m，此时快递员叔叔的位置记作（ ）m。 A.+180 B.+20 C.-20 3.下列各数中，最接近0的是（ ）。 A.-1 B.5...

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大致详情：人教版小学数学小升初测试题一.选择题(共6题，共12分)1.点A为数轴上-1的点，将点A沿数轴向左移动2个单位长度到达点B，则点B表示的数为（ ）。A.-3 B.3 C.1 2.全班人数一定,出勤人数和出勤率成（ ）。A.正比例 B.反比例 C.不成比例 3.第二实验小学新建一个长方形游泳池，长50米，宽30米。选用比例尺________ 画出的平面图最大。A.1:1000 B.1:1500 C.1:100 4.圆柱体的底面直径20厘米，高是底面直径的，它的...

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冀教版小学数学三上 7.1吨的认识 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《吨的认识》教学设计教学目标：1．结合具体事例，经历计算、感受并认识吨的过程。2．认识质量单位“吨”，知道1吨=1000千克。3．体会“吨”在日常生活中的应用，增强学好数学的信心。教学重点：认识质量单位“吨”，知道1吨=1000千克教学难点：建立吨的质量观念，明确吨的实际意义。一、复习导入1、同学们，我们都学过哪些质量单位？克和千克的进率是多少？你知道哪些物品的质量大约是1克吗？哪些物品的质量是大约是1千克呢？称比较轻的物体可以用克作单位，称比较重的物体可以用千克做单位，那要称特别重的物体该用什么做单位呢？（吨）对，今天我们就来学习一个新的质量单位吨。板书：吨的认识2、那...

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冀教版小学数学三上 7.1吨的认识 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：三年级上册《吨的认识》第一课时教学设计课题内容：冀教版小学数学三年级上册第七单元第一课时——《吨的认识》设计思路：本节课之前，学生对质量单位千克和克有了一定的认识，并能够准确地进行单位之间的换算，这为这节课的教学内容作了知识的铺垫，为学习吨的认识奠定了基础。吨是较大的质量单位，学生对于大计量单位接触较少，又不便于学生直接亲身体验和感知。因此我想结合学生已有的生活经验和身边的真实素材以及多媒体课件让学生体验、感悟、想象1000千克有多重，充分感知后，建立了扎实丰厚的表象，再告知1000千克=1吨，完成千克到吨的转化，即课成。第一环节教师通过让学生“改质量单位”，一方面复习旧知，另一方面...

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冀教版小学数学六上 5.4税收表格式教案资料可供全国地区适用。

大致详情：教学设计基本信息 名称 税收执教者 课时 1所属教材目录 冀教版小学数学六年级上册教材第五单元教材分析 《税收》是冀教版小学数学六年级上册教材第五单元的知识，本课是使学生初步了解有关税收的初步知识，理解纳税、应纳税额和税率的含义，会计算营业税和个人所得税，并通过视频的播放使学生了解纳税的重要性。学情分析 学生是曹妃甸临港商务区实验学校的六年级学生。学生对枯燥的数学知识的学习兴趣不浓，但对数学知识的实际应用内容非常感兴趣。学生已经掌握百分数的计算方法。学生运用数学知识解决实际问题的能力和数学建模的能力还不强。 教学目标 知识与能力目标 通过本节课的教学，使学生在现实的应用题情境中...

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大致详情：人教版小学数学小升初测试题一.选择题(共6题，共12分)1.以公园为0点，向东用“+”表示，向西用“-”表示。快递员叔叔从公园出发先向东行80m，他的位置记作“+80”；然后折回向西行100m，此时快递员叔叔的位置记作（ ）m。 A.+180 B.+20 C.-20 2.某城市白天的最高气温是零上5℃，到了晚上12时，气温下降了7℃，该市当晚12时的气温是（ ）。A.-2℃ B.-12℃ C.+12℃3.甲处海拔-100米，乙处海拔-80米，两处相比，（ ）处比较低一点。 A.甲 B.乙...

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