一年级上册数学教案 数一数 苏教版资料可供全国地区适用。
大致详情：《数一数》教学设计合肥一六八玫瑰园学校孙进教学目标：1.通过数数活动，学会数出个数在10以内的物体或人，初步学会口头用1—10各数表示相应物体的个数。2.在数数的过程中，初步感受分类、一一对应的而数学方法，感受用“数”描述现实生活问题的重要性和独特性。3.激发学生对学习的兴趣，产生喜欢学习的积极性，教学重难点：教学重点：会用一定的方法数数教学难点：会用点来表示物体的个数，给点找出对应的物体。教学准备：课件、教学光盘，学习任务单教学过程：一、激发经验，导入新课。请全体学生从1数到10。提问：刚刚同学们是怎么数的？明确：从1开始一个一个数数到10。导入新课：今天就...
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