人教版一年级下册数学全套课件（精选10篇）

人教版数学一年级下册7 认识钟表 说课稿资料可供全国地区适用。

大致详情：7 认识钟表 说课稿今天我说课的内容是小学数学一年级上册第七单元《认识钟表》。我准备从教材分析、学情分析、教学目标重难点分折、教法学法、教学设计、板书设计这六个方面进行阐述。一、教材分析一年级上册第7单元的内容。本节课要求学生对整时的认识，是学生建立时间概念的初次尝试，《认识钟表》是也为以后“时、分”的教学奠定了基础。教材在编写，上注意从学生的生活经验出发发，让学生生动具体的学习数学。按照“认识时间观念建立”的顺序编写。钟面结构——整时的读写法——日二、学情分析大部分孩子在学前教育或家庭教育中多少都接受过一些关于时间的知识，但时间比较抽象。三、教学目标根据一年级学生的学情特点，...

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人教版高中化学选修三--全套课件 （共182张ppt）资料可供全国地区适用。

大致详情：化学 选修三 原子结构与性质 分子结构与性质 晶体结构与性质 原子结构 原子结构与元素的性质 共价键 分子的立体结构 分子的性质 晶体的常识 分子晶体与原子晶体 金属晶体 离子晶体 第一章 原子的结构与性质 第一节 原子结构 一、开天辟地——原子的诞生 1、原子的诞生 宇宙大爆炸2小时：大量氢原子、少量氦原子 极少量锂原子 140亿年后的今天： 氢原子占88.6% 氦原子为氢原子数1/8 其他原子总数不到1% 99.7% 2、地球中的元素 绝大多数为金属元素 包括稀有气体在内的非金属仅22种 地壳中...

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二年级下册数学试题-全套测试卷 人教版 无答案资料可供全国地区适用。

大致详情：第一单元 长度单位 一、看看哪条线段长，再量一量。 （ ）厘米 （ ）厘米 二、量一量，写一写。 (1) 这把小刀长几厘米？ （ ）厘米 (2) 看一看，铅笔长（ ）厘米。 2）画一条比7厘米短3厘米的线段。 三、填一填。 1. 1米=（ ）厘米 2. 铅笔刀长5（ ） 跳绳长2（ ） 黄瓜长25（ ） 床高70（ ） 小明身高1（ ）20（ 3. 1米=（ ）厘米 +（ ）厘米 1米 - 40厘米=（ ）厘米 4. 把1米、98厘米、89厘米和10米 按从大到小的顺序排列起来。 四、选一选。 1.一棵大树高（ ）。 A、8...

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找规律课件一年级下册数学人教版(共24张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共24张PPT)找规律一、初识规律猜一猜，下一个糖果是什么颜色？二、发现规律小旗小花小朋友灯笼二、发现规律小旗的规律二、发现规律小花的规律二、发现规律你还能发现其他有规律的物体吗？二、发现规律灯笼的规律二、发现规律小朋友们是按照一个男孩、一个女孩为一组重复排列的。也可以说是按照一个女孩、一个男孩为一组重复排列的。小朋友的排列方式二、发现规律大闯关HAPPY BIRTHDAY!Task 1第一关：唱一唱，跳一跳三、运用规律Task 2第二关：找规律，圈一圈三、运用规律Task 3第三关：想规律，画一画三、创造规律开动小脑筋，画出...

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人教版数学一年级下册 8.总复习习题课件（4份打包）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共7张PPT)第8单元 总复习数与代数（2）2基础巩固能力提升扩展目录基础巩固1.填一填。60角=（　）元 7角=（　）分 42角=（　）元（　）角8元=（　）角 （　）角= 3元 （　）角= 6元8角3元5角+3角=（　）元（　）角 27元6角-6元=（　）元（　）角3元5角+3元=（　）元（　）角 2元-7角= （　）元（　）角54元8角-5角=（　）元（　）角 5元6角+4角=（　）元6704280306838216651354362.找规律，画一画。3.按规律填空。（1）3 6...

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人教版数学一年级下册 3.分类与管理习题课件（4份打包）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共7张PPT)第3单元 分类与整理分类与整理（2）2基础巩固能力提升扩展目录基础巩固1.分类整理下面的图形。（1）按形状分一分，涂一涂，再说一说。涂一涂略。三角形有4个,圆有6个,正方形有0个,长方形有5个,正方体有4个,长方体有3个,圆柱有4个。（2）如果把这些图形分成两组，可以一说。怎样分？每种图形各有几个 把分的结果表示出来。（3）根据分类的结果，你能提一个数学问题并解答吗？略略2.把玩具分分类。(1)分一分，填一填。543(2)如果把它们分成两组，可以怎样分？（写序号）略3.计算下面各题，并按要求把算式分类。① 14－9＝...

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人教版 一年级下册数学 简单统计表 视频（素材）资料可供全国地区适用。

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人教版 一年级下册数学 复杂的排列规律 视频（素材）资料可供全国地区适用。

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人教版 一年级下册数学 花钱问题 视频（素材）资料可供全国地区适用。

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人教版数学一年级下册 2.2左、右 课件（12张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共12张PPT)2.2 左、右2 位 置学习目标1．认识“左、右”的基本含义。2．能确定物体“左、右”的位置关系，并能用自己的语言表达。学习重难点重点认识“左、右”的位置关系，能正确确定“左、右”的位置。难点在具体情景中体会“左、右”的相对性。情景引入猜一猜两棵小树十个叉，不长叶子不开花，能写会算还会画，天天干活不说话。例题解读这是右手。另一只手是……左手两只小手可以做什么？我用右手写字，左手压住本子。我举手发言用右手。我右手拿筷子，左手端碗。一起来认识一下我们的左右手。左手右手两个小指在双手两侧两个拇指靠得最近...

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