篇1：统编版一年级上册语文习题课件-第8单元 课文（5份）统编版一年级上册语文习题课件-第8单元 课文（5份）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共10张PPT)竹子用力几天木马月牙月牙儿子木马用力几天小鸟②⑥④①③⑤6①②√√12雪地里的小画家瀟练光拼“竹”的笔顺是们什竹。金睛,辨字组月抄(用几(填序①群朵画家梅花笔地读一读,并成练习雪啦里来群鸟画梅枫叶g不用颜料不用笔青蛙为啦地里的小画家有(鸡、小鸭、小狗动物们画的画是什么样子的歌,连一连C/(8蛙不想参加画跑到别蛙在冬眠下面的括号里画,(共11张PPT)chùpángjìngāo石头出去多少见zhezháo渴喝树叶变黄...
图片详情：
  篇2：统编版一年级上册语文习题课件-第7单元 课文（5份）统编版一年级上册语文习题课件-第7单元 课文（5份）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共11张PPT)iàolèiuǎīn和的又白又地的禾和黄黄的高高的白白的④①②③2②①瀟练e充笑我艮好弟弟长得真是胖飞鸽传书。(选字填地的浪花哗笑着,涌向沙滩2.睡觉吋间到了,妈妈对我说:“晚禾两岸树林密娃娃嘻嘻地笑着,迎捡起小小的海螺又宽又远的项链又长又软西起在成又大又圆的又香又甜涌照样填①蓝蓝的景色真美啊!(沙滩,(椰子树……我真想读课内文段成练娃娃嘻嘻地笑着,的海螺和链,挂在脚穿成链,挂在大海胸前这段话共有句话小小的金色的彩色的快活的娃娃胸前的彩色...
图片详情：
   篇3：2021年统编版小学语文一年级上册期末专项复习07—课文知识综合运用（含答案）2021年统编版小学语文一年级上册期末专项复习07—课文知识综合运用（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台2021年统编版小学语文一年级上册期末专项复习07—课文知识综合运用判断下列说法对错，对的画“√”，错的画“×”。1．“手”的第四笔和“才”的第二笔都是竖钩。（_________）2．“用”的笔顺规则是先内后外。（_________）3．早晨起来，面向太阳。左面是北，右面是南。（_________）4．小鸡画枫叶，小狗画梅花。（_________）判断下列说法是否正确。5．我会自己穿衣服我觉得自己很大。（_____）6．大海的项链就是指小小的海螺和贝壳。（_____）7．“寸金难买寸光阴”告诉我们要珍惜时间。（_____）8．长颈鹿之间是不会...
图片详情：
   篇4：部编版一年级上册语文课文2《语文园地六》 课件（24张ppt）部编版一年级上册语文课文2《语文园地六》 课件（24张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)语文园地六一年级上册连一连。liányilián读一读，背一背。dúyidúbèiyibèi前后左右东南西北早晨起来，面向太阳。前面是东，后面是西。左面是北，右面是南。chénmiànxiànɡtàiyánɡ我从公交站台上认识了这些字。ɡōnɡjiāozhàntái公交站台wèishēnɡyuàn卫生院我认识了“卫生院”三个字。xiǎomàibù小卖部我认识了“小卖部”三个字，还从食品包装袋上认识了好多字。bàokāntínɡ报刊...
图片详情：
   篇5：部编版语文一年级上册课文4 口语交际：小兔运南瓜 表格式教案(含反思）部编版语文一年级上册课文4 口语交际：小兔运南瓜 表格式教案(含反思）资料可供全国地区适用。
大致详情：口语交际：小兔运南瓜
教学导航
教学目标
1.动脑筋想出小兔把南瓜运回家的办法，培养学生丰富的想象力和创新意识。（重点）
2.乐于与别人交流，把自己想到的方法说清楚。（重点）
3.积极参与讨论，能选出自己喜欢的方法，并能说出理由。（难点）
教学准备 课件
教学课时 1课时
教学过程
一、创设情境，设疑导入
（课件出示）一只可爱的小兔蹦蹦跳跳地来到南瓜地里，看见一个大南瓜，它高兴极了。 师：你们认识这只小动物吗？喜欢它吗？
二、观察画面，了解原因
1.（课件出示课文插图一）提问：小兔为什么跳起来了呢？你们瞧，这是一个怎样的大南瓜？小兔的心里会想些什么呢？
引导学生...
图片详情：
 篇6：部编版一年级上册 课文4 语文园地八 课件+教案（共41张PPT）部编版一年级上册 课文4 语文园地八 课件+教案（共41张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第八单元 语文园地八内容分析本次语文园地共五项内容：识字加油站、字词句运用、书写提示、日积月累、和大人一起读。识字加油站是认识4组有关联的词语，认识5个字，会写2个字。字词句运用共有两项内容，一是扩词练习，二是给家人或朋友写祝福的话。书写提示里引领学生继续学习两种笔顺规则。日积月累提供了一首古诗《风》，体会作者观察的细致、描写的生动。和大人一起读是通过读《春节童谣》了解中国的传统文化，激发对祖国的热爱之情。课时目标知识与能力1.能正确读4组表示职业和工作地方的词语，认识“工、厂”等5个生字，会写“工、厂”2个生字，并能说说自己知道的其他职业。2.拓展积...
图片详情：
   篇7：部编版一年级上册 课文3 语文园地七 课件+教案（共32张PPT）部编版一年级上册 课文3 语文园地七 课件+教案（共32张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)语文部编版 一年级上课文3 语文园地七新课导入第一课时今天我们跟随孙大圣一起闯关，开启奇妙的“花果山”之旅，大家有信心取胜吗？我们开始吧！识字加油站我的发现字词句运用日积月累语文要素1.联系生活实际，理解课文内容。2.学习“的”字词语的合理搭配。学习目标1.认识“哥、姐、弟、叔、爷”5个生字；认读“哥哥、姐姐”等10个词语，读好轻声。（重点）2.了解日字旁、女字旁所代表的意义，感知偏旁表义的构字规律，复习巩固生字。（重点）3.比较弯钩和竖钩、竖提和竖折、竖弯钩和竖弯、斜钩和卧钩的不同，并能正确书写；看图写词语，能根据图意说一两句话。...
图片详情：
     篇8：2021年统编版小学语文一年级上册期末专项复习06—按课文内容填空（含答案）2021年统编版小学语文一年级上册期末专项复习06—按课文内容填空（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台2021年统编版小学语文一年级上册期末专项复习06—按课文内容填空1．背诵。1．锄禾日当午，__________________。2．小时不识月，__________________。3．__________________，他鞠着躬说：“我是秋天。”4．早晨起来，面向___________。前面是___________，后面是___________。2．想一想学过的课文，填一填。（1）升国旗时，我们要向着国旗___敬礼。（2）云对___，雪对___。花对树，___对___。（3）小鸡画___叶，小狗画梅méi花，小鸭画枫fēng叶，小马画__...
图片详情：
   篇9：部编版一年级上册 课文2 语文园地六 课件+教案（共32张PPT）部编版一年级上册 课文2 语文园地六 课件+教案（共32张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第六单元 语文园地六内容分析本次语文园地共四项内容：字词句运用、展示台、日积月累、和大人一起读。“字词句运用”有两部分内容，一是认识汉字的结构，二是认识方向。“展示台”是交流自己的识字方法，培养在生活中识字的好习惯。“日积月累”是李白的古诗《古朗月行（节选）》，感受诗人想象的丰富和月亮的美。“和大人一起读”是通过读《谁会飞》一文巩固生字和拼音，了解一些动物的特点。课时目标知识与能力1.能将生字分成上下结构和左右结构两类，初步发现汉字的构字规律。2.能够正确、流利地朗读儿歌，背诵儿歌，认识表示方位的词，能辨别前后左右、东、西、南、北，能参照太阳辨别方向。...
图片详情：
    篇10：人教部编版一年级上册语文课文4.口语交际 小兔运南瓜 教案人教部编版一年级上册语文课文4.口语交际 小兔运南瓜 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《小兔运南瓜》教学设计
【教材分析】
《小兔运南瓜》是部编本一年级上册的第四次口语交际。教材采用看图补白编故事的形式，配有三幅插图：第一幅图，小兔站在南瓜地里，在想怎样把南瓜运回家。第二幅图，内容空缺，只有一个问号。留给学生无限想象的空间。第三幅图，南瓜已经运到家了，小兔在和兔妈妈讲自己运南瓜的过程。学生借助第二幅图想出的办法会多种多样，以此为话题，可以深入开展交际。
本次口语交际的要求是“大胆说出自己的想法”，可以从两个方面进行引导：一方面是借助空白图，引导学生积极思考，展开想象，大胆说出自己想的办法。另一方面是展开评议，在多种方法中选择自己喜欢的，并说出理由。
【学情分析】
学生...
图片详情：
   篇11：2021年统编版小学语文一年级上册期中专项复习—《按课文内容填空》（含答案）2021年统编版小学语文一年级上册期中专项复习—《按课文内容填空》（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台2021年统编版小学语文一年级上册期中专项复习—《按课文内容填空》1．把《对韵歌》填写完整。云对____________，雪对____________。花对____________，鸟对____________。山清对____________，柳绿对____________。2．按课文填空：1．江南（_____）采莲，莲叶何（_____）（_____）。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶（_____），鱼戏莲叶（_____），鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。2．（______）对雨，雪对风。花对树，（______）对（______）。（______）清对（___...
图片详情：
  篇12：部编版一年级上册语文教案-课文（一）语文园地四 （共2课时）部编版一年级上册语文教案-课文（一）语文园地四 （共2课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：语文园地四
1．创设情境，树立生活中识字的观念。能细心观察，主动识字。
2．提高学生识字兴趣，享受生活中自主识字的快乐。
3．能正确流利地朗读句子，并背诵句子。
重点：创设情境，树立生活中识字的观念。能细心观察，主动识字。
难点：能正确流利地朗读句子，并背诵句子。
第一课时(趣味语文 、字词句运用)
1．会认“男、女、开、关、正、反”这几个字，会写“女、开”这两个字。
2．认识并掌握一定的反义词知识，了解一年四季的代表性景物。
3．学会运用词语说句子，激发学生热爱四季、热爱自然的情感。
一、趣味识字
1．今天我们来学习一些很有意思的词语。
出示：大 小 上 下 南 北...
图片详情：
 篇13：统编版语文一年级上册期末专项复习三（句子与课文积累）（含答案）统编版语文一年级上册期末专项复习三（句子与课文积累）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台统编版一年级语文上册期末专项复习三（句子与课文积累）一、把拼音连成一句通顺的话。1.shìwǒxiǎoxuéshēng2.bàbaxiàqíwǒhé3.yǔwénwǒmenjiāozhānglǎoshī二、读一读，把句子写完整（不会写的字写拼音）。1.弯弯的月亮像_____________________________________________。2.我爱_____________________________________________________。3.我的____________里有___...
图片详情：
   篇14：部编版语文一年级上册课文1 口语交际：我们做朋友 表格式教案 (含反思）部编版语文一年级上册课文1 口语交际：我们做朋友 表格式教案 (含反思）资料可供全国地区适用。
大致详情：口语交际：我们做朋友
教学导航
教学目标
1.能向他人做自我介绍，并能引起话题。（重点）
2.知道与人交谈时，“看着对方的眼睛”是一种基本的交际原则和交际礼仪。（重点）
3.能讲清楚想和谁交朋友及原因；能在交际中准确表达自己的情感；能学会自我赏识及赏识他人；能愉快和谐地和他人进行沟通。（难点）
教学准备
教师 课件
教学课时 1课时
教学过程
一、创设情境，谈话导入
1.师：老师想知道，从入学到今天，你都取得了哪些进步？
2.学生自由发言。
3.引出课题，板书：我们做朋友。
二、自由发言，介绍自己
1.谈交友标准。
同学们要学会和身边的小伙伴成为好朋友，还要学...
图片详情：
 篇15：统编版一年级上册课文1语文园地四-识字加油站 教案统编版一年级上册课文1语文园地四-识字加油站 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：教师姓名
单位名称
填写时间
学科
语文
年级/册
一年级（上）
教材版本
部编版
课题名称
第四单元 语文园地四 识字加油站
教学目标
正确认读反义词并积累
重难点分析
重点分析
能够准确的拼读，了解什么是反义词，初步了解反义词的概念，在生活中积累反义词。
难点分析
一年级学生初步接触反义词，对于反义词词义的理解稍有些难度。
教学方法
1.通过情境朗读，初步了解反义词的概念。?
2.通过朗读及练习，巩固、积累反义词并借助反义词识字。
教学环节
教学过程
导入
1.生活是一个大课堂，到处包含着无穷的学问和知识。谁来说一说在生活中你是怎样学习拼音和...
图片详情：
 篇16：部编版语文一年级上册课文2 口语交际：用多大的声音 表格式教案(含反思）部编版语文一年级上册课文2 口语交际：用多大的声音 表格式教案(含反思）资料可供全国地区适用。
大致详情：口语交际：用多大的声音
教学导航
教学目标
1.知道不同的场合，该用不同的音量说话。学习根据具体场合用合适的音量与他人交流。（重点）
2.懂得根据不同的场合，采用恰当的音量说话是文明、有礼貌的表现。（难点）
教学准备 课件
教学课时 1课时
教学过程
一、谈话导入，揭示课题
1.谈话：同学们，当你在电影院里看电影的时候，突然有人大声打电话，你的心情怎样？在餐厅里吃饭时，一群孩子在旁边大声喧哗、玩耍，大家会有什么表现？
2.引导学生说说这些行为会带来什么影响。请学生说一说，注意有什么感受。
3.生活中，我们该用多大的声音说话呢？让我们一起学习口语交际《用多大的声音》。
二...
图片详情：
 篇17：统编版语文一年级上册 课文 1 1 秋天 课件（30张PPT）统编版语文一年级上册 课文 1 1 秋天 课件（30张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：义务教育教科书一年级上册
春有百花
冬有白雪
秋有果实
夏有骄阳
交流：我喜欢（ ）季，因为（ ）。
我喜欢的季节：
认读：
认读：
认读：
le le zi me le
凉了 黄了 叶子 那么 来了
一
yī
yí
yì
一
一
一
“一”的读音：
“一”的变调：
普通话的音节在连续发出时，其中有一些音节的声调会受到后面音节的声调的影响，从而发生改变。这种现象叫变调。
yī
yí piàn
yì qún
一 片 片 一 会 儿
“一”的变调：
一 群
yí huìr
排 成 个“一”字
?
?
?
自然段的前面有两个空格...
图片详情：
  篇18：部编版2021-2022学年一年级上册语文课文4单元测试试卷部编版2021-2022学年一年级上册语文课文4单元测试试卷资料可供全国地区适用。
大致详情：登陆二一教育在线组卷平台助您教考全无忧部编版2021-2022学年一年级上册语文课文4单元测试试卷姓名：__________班级：__________考号：__________一、填空题1.读拼音，写汉字。①每次看jiàn________爸mā________从ɡōnɡ?chǎnɡ______...
图片详情：
   Tags：一年级,上册,语文,课文,视频
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
